【推薦】情感作文600字錦集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的情感作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

情感作文600字 篇1

　　我相信每個父母都愛自己的孩子。那么作為兒女的我們于父母又抱著怎樣的情感呢？

　　——題記

　　“可憐天下父母心，兒女不知你的心。”每次看到這句話，我的心中總有一種特別的感覺，很微妙。總之，于我而言我并不贊同這句話，它過于否定每個赤子對父母的情感。

　　換個方向來說，我正面、直接的問每一個孩子:“你不愛你的父母嗎？”答案當然是否定。或許我們曾經(jīng)做過許多令他們傷心的事，也做過許多傷害他們的事。但這依然不能表示我們不愛他們，只不過是在理智與意識上面，意識戰(zhàn)勝了理智罷了，讓我們造成了離線情感。

　　小時候的我們，貪玩、頑皮、幼稚。對于許多事情，我們只是一意孤行的追隨自己的想法和感覺，從來沒有考慮過后果，和父母的感受。但依然沒有人可以否認我們不愛自己的父母，只是情感從未上線。

　　青春期的我們，叛逆、桀驁不馴。事事反對著父母，自以為是的認為:我長大了。然后我們希望能夠得到所謂的“自由”，不希望父母“操控”著自己的人生。于是，對于處事方面父母給的意見和建議，我們總是忽略；對于父母在自己身上的不完美給出批評和評價，我們總是不滿。當自己真正做錯事的時候，才悵然懊悔。等自己真正長大了，回憶起來，發(fā)現(xiàn)自己是多么的可笑，對于父母又是多么的懺悔。最后你會發(fā)現(xiàn):原來我是那么的愛他們，不過自己對于他們的深情，是處于離線狀態(tài)。

　　成年后的我們，忙于各種奔波，對于父母，我們僅僅想到了給予他們最好的物質(zhì)生活，卻從沒考慮過他們的想法，更不知道他們的幸福就是我們的陪伴。于是又造成了離線情感。

　　在此，我希望每一個孩子，學會珍惜，學會去正確愛你的父母。不要再讓自己的情感成為離線。那會傷害你，更會傷害他們。

情感作文600字 篇2

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”一首《秋詞》道出唐朝詩人劉禹錫對大自然的熱愛以及對秋日的喜愛更似春朝是的情感。一首詩詞能夠道出一位位詩人的種種情感，或悲，或喜，或憂愁，或哀怨，或壯志之情……

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”一曲《水調(diào)歌頭》道出種種相思，思鄉(xiāng)，思情，思人。在外的游子每到團員時節(jié)都會思念家鄉(xiāng)，思念親人，期盼團圓，蘇軾又何嘗不是呢？在外游歷多年，卻只能望月興嘆。故鄉(xiāng)啊，更期待家人安康，幸福，永遠懷念。“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”詩仙李白在在月夜下獨酌，在花間賞月卻因為沒有親人相仿，而與月亮對飲，這難道看不出李白思鄉(xiāng)，思親卻只身在外而感到孤獨的情感嗎？“物是人非事事休，欲語淚先流。”曾經(jīng)的物與人已時過境遷，想要向過去說，卻發(fā)現(xiàn)一切只是曾經(jīng)，未曾說，淚卻先行流下。那些曾經(jīng)的美好都已泯滅在時間的長河中。李清照因國破而家亡，失去了最愛的丈夫。一首首充滿哀愁的詩詞，一句句充滿悲傷的言語，難道不是她對她丈夫眷戀的情感的表現(xiàn)嗎？她的愁絲無限，她的悲傷無窮，卻都表現(xiàn)在字里行間，讓詩詞敘述她內(nèi)心所承載的情感。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”即使不再為朝廷效力，也擔心國家的安危，更會傾盡一切保衛(wèi)國家。這種愛國之情，護國之感難道不是龔自珍寫的《己亥雜詩》的體現(xiàn)嗎？“會當凌絕頂，一覽眾山小”站在高峰之巔，俯視世間萬物，體會那種站在山頂，處于高點的感覺。這種壯志豪情，難道不是杜甫《望岳》一詩中的體現(xiàn)嗎？

　　古詩中的情感紛飛不同，不同古詩表現(xiàn)不同詩人的不同情感。讓我從詩中懂得他們用筆所敘述出的內(nèi)心的情感，或喜、或悲、或憂愁、或哀怒、或壯志……不同的情感匯向大海的溪流，在我的心底慢慢的縈繞……

情感作文600字 篇3

　　我曾見過一場異常悲壯的死亡，正是那次死亡深深震撼了我，我從此發(fā)誓不再傷害哪怕再微小的生命……

　　那是在一次圍獵班羚的過程中。班羚又名青羊，形似家養(yǎng)山羊，擅長跳躍，每頭成年班羚重約30多公斤，性情溫馴，是獵人最喜歡的動物。

　　那次，我們狩獵隊嚴密堵截，把一群60多只羚羊逼到布朗山的斷命巖上，想把它們逼下巖去摔死，以免浪費子彈。

　　約莫相持了30分鐘后，一頭大公班羚突然吼叫一聲，整個班羚群迅速分成兩群;老年班羚為一群，年輕的為一群。我看得很清楚，但弄不明白它們?yōu)槭裁匆茨挲g分出兩群?

　　這時，從老班羚群里走出一只公班羚來。這只班羚頸上的毛長及胸部，臉上褶皺縱橫，兩支角已殘缺不全，一看就知道非常蒼老。它走出隊列，朝那群年輕的班羚「咩」了一聲，一只半大的班羚應聲而出。只見一老一少兩只班羚走到斷命巖邊，又后退了幾步。突然，小班羚朝前飛奔起來，差不多同時，老班羚也揚蹄快速助跑。小班羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對面跳去。老公班羚緊跟在后，頭一勾，也從懸崖上跳躍出去。這一老一少，跳躍的時間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異，老公班羚角度稍偏低些，等於是一前一后，一高一低。我吃驚地想，難道自殺也要結(jié)成對子，一對一對地去死嗎?因為除非插上翅膀，這兩只班羚是絕對不可能跳到對面那座山巖上去的。

　　果然，小班羚只跳到四五米左右的距離，身體就開始下墜，空中劃出了一道可怕的弧線。我想，頂多再有幾秒鐘，它就不可避免地要墜進深淵。突然，奇跡出現(xiàn)了，老公班羚憑著嫻熟的跳躍技術(shù)，在小班羚往下降落的一瞬間，身體出現(xiàn)在小班羚的蹄下。老班羚將時機把握得很準，當它的身體出現(xiàn)在小班羚蹄下時，剛好處在跳躍弧線的最高點。就像兩艘宇宙飛船在空中完成對接一樣，小班羚的四只蹄子在老班羚的背。

情感作文600字 篇4

　　現(xiàn)如今的人們都認為社會是險惡的，黑暗的，人心是陰暗的。但并非如此，無論是什么都有兩極化，一級黑暗，一級光明，這就看人們更傾向哪極了。 我認為刊登在《暖聞》專欄上的新聞應該是第一則新聞：“油條哥”。當今社會上有許多的黑心賣家，許多食物都被黑化，如：“黑心大米，有毒蔬菜，老鼠肉……”這些食物殘害著人們的身體，提高癌癥率，許多人食物中毒，引發(fā)病癥。這一切使人們?nèi)诵幕袒獭６坝蜅l哥”堅持不用有害我“復炸油”，為顧客提供新鮮健康的食品直抵人們心底最優(yōu)慮的事。像一劑強心劑注入心中，溫暖人心。

　　若想溫暖社會最先應該溫暖人心，這則新聞能更好的體現(xiàn)開設《暖聞》的用意。 而第二則新聞一位老父親為見兒子一面只能掛號才能見到，體現(xiàn)出“兒子”在貢獻社會時卻對自己年邁的老父親照顧不周。無法更好的體現(xiàn)出《暖聞》的主題。 第三則新聞：一位男孩不慎跌倒損壞珍貴名畫，主辦方為不影響男孩心理健康僅備案未報案，一方面體現(xiàn)出社會有溫度和人情味。但一方面也說明社會教育存在問題。男孩損壞珍貴名畫說明父母沒教好也沒看好孩子，而年紀小不能作為做錯事不用懲罰的盾牌，容易給孩子帶來一種年紀小可以不用為自己行為負責的心理。這是錯誤的行為。 綜上所述，我認為第一則新聞“油條哥”最合適刊登《暖聞》專欄。它體現(xiàn)社會也有溫暖的一面，光明的一面，也警示想社會充滿溫暖，人情味，那么大家就應該保持自己的良心。如果一個人的心是溫暖美好的，那么他所看到的社會是溫暖美好的。

　　一個人的心如果是陰暗的，那他看到的社會一定是黑暗的。如果大家都向“油條哥”學習，保持自己的良知，共同努力建設美好社會，看見社會的溫暖，趕走社會的陰暗。那么社會就會更加美好，溫暖，也發(fā)揮了《暖聞》專欄的作用。

情感作文600字 篇5

　　一個人，一生中有過無數(shù)的情感，這些情感隨著時間的推移，隨著事情的經(jīng)歷，基本都會被抹去，而有一種別樣的感情，無論經(jīng)歷多長時間，無論身處何方，都不會被遺忘。

　　小時候，因為家里有事，所以我被媽媽暫時送去姥姥家寄養(yǎng)。初到姥姥家，看見青山綠水，一副與城市不同的風光。我高興極了，像一只得到自由的鳥，飛來飛去。怕我不習慣的媽媽看了，松了一口氣。村里信號不好，只能用書信來往，媽媽說每周要拍張照寄回來，就匆匆忙忙地趕回家工作了。

　　剛到姥姥家時，心中全然忘了一切，我只知道和村中的小朋友瘋玩，吃、睡都不顧了。到了月底，看著鏡中那曬得黝黑、消瘦的臉，嘆了口氣，瘦了這么多，會被媽媽罵的。于是在拍照的時候，輕輕吸口氣，臉頰就鼓了些，這樣就正常了。寄去照片和書信，沒過多久，媽媽也同樣回了書信和照片。

　　到了后來，玩多了也覺得無聊了，一種特殊的情感油然而生，一瞬間開始想念爸爸媽媽。起初，這只是一種念頭，接著，這種念頭變得越來越強烈，弄得我寢食不安，滿腦子想的都是“媽媽還好嗎？”這種念頭。

　　漸漸地，我的臉更消瘦了，又到了周末，我盯著鏡中的自己，又嘆息起來。

　　拍照了，這次不同，我深吸一口氣，讓腮幫子鼓起來才能變回原來的樣貌。接著就是等媽媽的來信，不敢相信，一封書信，真讓我等得心急如焚，真是“家書抵萬金”。終于等到回信了。我仔細端詳媽媽的照片，看上去雖然正常，但是總覺得有幾分異樣，讀了信，全都是問候的言語。我想她怎么不說自己的身體狀況呢？

　　那種別樣的情感已經(jīng)強烈到無以復加的地步了。我決定提早回去看看，解開心中的那種異樣。

　　到了車站看見對方，我們都怔了幾秒，那種感覺就像被電擊了一樣，眼前媽媽那消瘦的面容完全不是照片中樣子，那么她拍照……。媽媽肯定也發(fā)現(xiàn)了我的秘密，我同樣解開了心中異樣的感受，卻無比心酸。媽媽和我都有同樣的感受，都用同樣的方式欺騙了對方。

　　真是奇妙！原來那種別一樣的情感，叫做情親。

情感作文600字 篇6

　　愛，是人間最美好的情感。母子之間，師生之間，朋友之間……處處有著愛的波瀾。有人說，愛可以克服所有困難，愛可以撫慰受傷的心靈，愛可以融化心底的寒冰，愛更可以消除仇恨，使兩者之間更美好。

　　“我們?yōu)槭裁匆x書？”“為中華之崛起而讀書！”這和愛有什么關(guān)系呢？當然有關(guān)系。為中華之崛起而讀書。如果沒有一顆愛國之心，為什么要刻苦學習，長大建設祖國？祖國需要我們，我們是祖國的未來，我們愛學習是因為我們愛自己，更愛祖國。

　　說起學習，它就像逆水行舟，不進則退。而老師就像船槳，幫助我們前進。老師愛我們，一件件感人的事描繪出這種偉大的感情：一位老師為了救幾個上學的孩子，寧愿自己被車撞到；一位老師為了接一個殘疾孩子過河上學，因為疲勞、頭暈，竟一頭載到在深深的河里……夜深了，唯有老師的窗口還亮著燈光，她在備課、批改作業(yè)。因為老師愛我們，所以把一生都奉獻給我們。我們也要愛老師，上課認真聽講，下課好好完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績來回報老師對我們的良苦用心。是啊，老師看到我們成功的笑臉，就是最大的成就。

　　在學校里有愛我們的老師，在家里有愛我們的父母。每天早上，當我們還在睡夢中，他們便起床給你做飯，有時，你起床晚了，他們顧不上吃一口飯就急急忙忙送你上學，晚上輔導你寫作業(yè)。當我們長大了，就會有點任性的想法。不知何時，你的柜子上了鎖；不知何時，你覺得父母嘮嘮叨叨的很煩……但他們永遠是為你未來的美好生活著想。我一直想買一個滑板和集齊全部《嘻哈小天才》，我沒有向父母要錢。我要自己投稿掙錢，來換取我為自己買的第一件禮物，那也是我長大的一個起點。父母以把青春奉獻給我們，把祖國的未來委托給我們，我們要好好學習，天天向上。當我看見，爸爸的黑發(fā)里夾雜著越來越多的愛的白絲線，我眼里也淌著愛的淚花。

　　愛祖國，愛老師，愛家長，愛身邊的一草一木，一山一水……人與人就多一分愛，物與物也多一份愛。

情感作文600字 篇7

　　想了很久，不知道怎么樣說開場白，或許是太久沒有坐在電腦前打字了，竟有點陌生，只怪我的`懶惰和忙碌，忽視了你們的閱讀，我是依依，我想你們一直都沒有離開，電腦那邊的你在看嗎？

　　不知不覺中，已迎來了盛夏，在灼熱中，回首看看，原來自己已經(jīng)走到了20歲的年紀。學業(yè)、生活、未來、包括那遲到的愛情，如同一只弱小的蠶蛹被緊緊的包圍著。而我就這樣在呆呆愣愣中等待著，等待著那個破繭成蝶的機會。

　　這個暑期，我回了那個一直不愿回去的家。意想不到的是，穿一條褲子長大的小伙伴竟然已經(jīng)結(jié)婚了。看著身穿喜服的她在丈夫面前嬌羞的模樣，真的有些不敢相信，那個小時候不愛長頭發(fā)的小屁孩竟然都已經(jīng)為人妻了，她再也不是那個被母親抱在懷里想方設法讓頭發(fā)長出來的小嬰兒了。

　　想想當初，她只比我早來到這個世界上100天，而我竟然會叫她姐姐？現(xiàn)在看看自己一事無成，突然想起了爸爸的那個意思，找個好人就嫁了吧。

　　如果我沒有執(zhí)著的去上學，也許現(xiàn)在也會為人妻了吧。人的一生，總會有一種執(zhí)念促使你不斷的去追尋，而我對待這個執(zhí)念更是義無反顧。包括現(xiàn)在，雖然有時會發(fā)發(fā)牢騷，但是卻一直沒有過后悔的念想。

　　記得看過一位學長的日志，大概是說很慶幸自己在最該理想主義的年紀里瘋狂地理想過，然后在該告別的時候?qū)W會了用現(xiàn)實的方式去實現(xiàn)理想。我深表同意以及羨慕。給自己一個定義，這樣未嘗不是一件好事。

　　就這樣我辦了一個屬于自己的情感電臺、出了兩本屬于自己的書籍、用自己的故事穿成了一本記憶。閑暇之余，讀書、播音、寫文、這些原本不屬于我世界的東西，卻被掌握在我的手里。并且為之努力著，讓他們變得更好。

　　生活還在繼續(xù)，未來仍需努力。我在夢的征途，開拓所有的路。

　　有夢的路上，總是需要志同道合，風雨同舟的朋友。而你，則是與我同路的人。

情感作文600字 篇8

　　小時候，大人們總是把最美味的食物留給家中最小的孩子；小時候，長輩們總是把最有趣的玩具及故事書，分享給小孩們。我，在家中排行老么，總是受到無微不至的照顧及疼愛；我，在家中排行最小，每每接收到長輩們最昂貴、最令哥哥姐姐眼紅的禮物。

　　小時候，姥姥來我們家時，總是帶來我最喜歡吃的紅龜粿、麻糬......。每當我在房間時，聽到客廳傳來的嘻笑聲，就知道姥姥、舅舅、舅媽......來了！三步并作兩步地沖下樓，恨不得一秒鐘就沖到樓下，送給姥姥一個大大的擁抱；恨不得一瞬間就奔向客廳，送給阿嬤一個銘記在心的親吻。到了客廳，“哇”！有好多我愛吃的食物，令我垂涎三尺阿！這讓我頓時紅了眼眶，雖然姥姥已經(jīng)七十幾歲了！但總是記得我們最愛的食物，以及三十幾個孫子的生日，然后在生日當天偷偷塞紅包給我們，再偷偷的告訴我們：“記得，不能跟媽媽說喔！快點收起來！”至今回想起，淚腺總是一次一次地發(fā)達起來，雖然，姥姥走了！但姥姥的愛心、姥姥的話，總是銘記我的心中......。

　　紅龜粿，彈牙的外皮、厚實的綠豆餡，總是在我的齒縫間流露；麻糬，濃郁的花生粉香、香甜的糯米團，總是充滿著姥姥的味道。還記得姥姥在世時，時常打電話來家里，問我們有沒有吃飽？有沒有穿暖？會不會冷？好多好多的問候，雖然那時都覺得厭煩，覺得姥姥為什么那么啰嗦？但現(xiàn)在，沒了姥姥的問候，卻感到寂寞。一通來電、一句問候、一雙粗糙的雙手......，一直到現(xiàn)在我，都還盤旋在我的腦海中......。

　　至今看到了紅龜粿，便想起姥姥對我們的照顧及疼愛；至今看到了麻糬，便憶起和姥姥相處的點點滴滴。感謝姥姥，讓我在童年的生活中充滿歡樂及疼愛；感謝姥姥，讓我在初中時期的扉頁里，畫下最完美、最充滿親情的句點……。

　　老師評語：本文真情流露，文句流暢，但題目的范圍太大，建議依據(jù)內(nèi)文修改成較貼合內(nèi)容的題目。