玉溪師范學(xué)院中小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)
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* 1.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)“選擇適合學(xué)生的教育,而不是挑選適合教育的學(xué)生”。這說明素質(zhì)教育()。
* 2.王老師講完新課,詢問同學(xué)是否學(xué)會(huì),班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,王老師環(huán)視教室,這時(shí)小明回答:“會(huì)了”,王老師說:“好的”。于是王老師進(jìn)行了接下來(lái)的教學(xué)任務(wù),王老師的行為()。
* 3.學(xué)生在課堂上向你提出一個(gè)意想不到又很有價(jià)值的問題,你不能馬上做出正確的解答。這時(shí),正確的做法是()。
* 4.數(shù)學(xué)測(cè)試出成績(jī)了,邱老師拿著成績(jī)單對(duì)著全班后三位同學(xué)進(jìn)行公開批評(píng),對(duì)其中的小亮嚴(yán)厲地說道:“每次都考這么一點(diǎn)分,你這樣以后是不會(huì)有啥出息的,讓你爸媽把你領(lǐng)回去!”關(guān)于該老師的做法, 下列表述正確的是()。
* 5.“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?()。
* 6.學(xué)生李某在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆、尋釁滋事,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定,李某應(yīng)由()來(lái)處罰。
* 7.“學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了()。
* 8.根據(jù)我國(guó)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的”教師,其教師資格將()。
* 9.某初中張老師應(yīng)朋友要求,在所教班級(jí)推銷教學(xué)輔導(dǎo)資料,其做法()。
* 10.教師在所從事的教育教學(xué)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動(dòng)符合法制化,這就是()
* 11.某初中中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級(jí)成績(jī)最差的三名學(xué)生除名。該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的()。
* 12.家境困難的馬老師輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,為了補(bǔ)貼家用,每周有 4 天晚上在家里輔導(dǎo)學(xué)生,但所收費(fèi)用不高。由于精力不濟(jì),只能推托學(xué)校安排的課外活動(dòng)課程,馬老師的做法()。
* 13.《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》中提出的“終身學(xué)習(xí)”是教師職業(yè)的()。
* 14.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。
* 15.()對(duì)違反《教師法》規(guī)定,拖欠教師工資或侵犯教師其他合法權(quán)益,應(yīng)責(zé)令限期改正。
* 16.關(guān)老師剛剛從師范大學(xué)畢業(yè),恃才傲物,不愿意與同事交流,也拒絕了有經(jīng)驗(yàn)老師的幫助,這種行為( )。
* 17.不屬于春秋五霸的是()。
* 18.下列不屬于我國(guó)四大名園的是()。
* 19.下列關(guān)于我國(guó)古代職業(yè)的稱謂,對(duì)應(yīng)不正確的是()。
* 20.崔鶯鶯、張生是()里面的人物。
* 21.下列人物屬于老舍作品的是()。
* 22.下列事變被稱為“盧溝橋事變”的是(C)。
* 23.下列屬于農(nóng)學(xué)著作的是()。
* 24.中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是()。
* 25.日常生活中被我們稱為“啟明星”或者“太白”的其實(shí)是太陽(yáng)系行星中的哪個(gè)?()
* 26.關(guān)于選定幻燈片,下列說法正確的是()。
* 27.有甲、乙、丙、丁四人,如果甲炒股,那么乙、丙、丁也都炒股。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定也為真?()
* 28.找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力, 下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“4,-2,5,0,7,4,()”空缺處的數(shù)字, 正確的是()。
* 29.李老師的課堂是特別的課堂,在他的課堂上學(xué)生回答問題的答案一定要和李老師一致才可以,當(dāng)學(xué)生答案不一致時(shí),李老師總會(huì)引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生最終答案與自己一致為止,李老師的做法?()
* 30.王老師在這個(gè)星期布置了一份美術(shù)作業(yè),要求學(xué)生畫自己心目中的美術(shù)老師。學(xué)生最后上交的作業(yè)里的老師都是不一樣的。有的畫里老師表情充滿了笑容;有的畫里老師漫不經(jīng)心;有的畫里老師面露兇光……但是王老師拿到作品之后對(duì)他們的表現(xiàn)都予以了肯定,這體現(xiàn)了王老師認(rèn)為學(xué)生是()。
* 31.在現(xiàn)在的教學(xué)中,教師的“獨(dú)角戲”現(xiàn)象少了,更多是設(shè)置問題情境,指導(dǎo)學(xué)生展開討論,幫助學(xué)生獲取知識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,說明現(xiàn)在的教師應(yīng)該做到()。
* 32.當(dāng)王老師走進(jìn)教室的時(shí)候,看到黑板上畫了一幅非常抽象的漫畫并在旁邊配上了王老師的名字,但是他沒有發(fā)火,而是非常冷靜的去分析這幅漫畫中好與不好的地方,并鼓勵(lì)畫畫的學(xué)生今后畫畫時(shí)的注意事項(xiàng),這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()。
* 33.某學(xué)校在資助貧困生的公示中,將擬資助學(xué)生的家庭住址、父母姓名、電話號(hào)碼、身份證號(hào)等信息予以公布。該校的做法()。
* 34.小學(xué)生曉東放學(xué)后在校外玩耍時(shí)不慎摔傷。對(duì)此事故,承擔(dān)責(zé)任的主體應(yīng)是()。
* 35.某教師因與他人打架致人輕傷,以故意傷害罪被判有期徒刑一年, 其教師資格()。
* 36.以下選項(xiàng)中不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》中,規(guī)范教師應(yīng)履行的義務(wù)的選項(xiàng)是()。
* 37.我國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源的主要渠道是()。
* 38.《中華人民共和國(guó)教育法》的制定機(jī)關(guān)是()。
* 39.學(xué)生向?qū)W校后勤主管李老師反映學(xué)生宿舍的熱水器總漏水,但李老師置若罔聞,幾天后某學(xué)生使用熱水器時(shí)被熱水嚴(yán)重燙傷。關(guān)于李老師的行為,說法正確的是()。
* 40.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生王某因病需休學(xué)一年,其父母應(yīng)向()提出申請(qǐng)。
* 41.部分教師平時(shí)與學(xué)生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),這反映了這些教師的職業(yè)道德存在的問題是()。
* 42.馮老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師,對(duì)學(xué)生和藹有加,對(duì)教育也有自己獨(dú)到的見解。由于看不慣很多家長(zhǎng)盲目溺愛孩子,她經(jīng)常對(duì)家庭教育指手畫腳,甚至當(dāng)著孩子的面批評(píng)家長(zhǎng)。馮老師這種做法()。
* 43.教師在上課之前,對(duì)于教材上的一個(gè)字、一句話、一個(gè)例子、一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復(fù)斟酌、精選方略, 力求把每節(jié)課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師()的精神。
* 44.思想家、教育家孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,強(qiáng)調(diào)了身教重于言教。下面是一些教師的行為,符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的是()。
* 45.“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng),少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人。”該詩(shī)反映現(xiàn)象與() 的推行直接相關(guān)。
* 46.我國(guó)古代對(duì)于不同的朋友關(guān)系有不同的稱謂,下列選項(xiàng)中,用于情誼契合、親如兄弟的朋友的稱謂是()。
* 47.四大文明古國(guó),是國(guó)際上認(rèn)可度較高的關(guān)于世界四大古代文明的簡(jiǎn)稱。下列選項(xiàng)中,發(fā)源于尼羅河流域的文明古國(guó)是()。
* 48.望聞問切是我國(guó)古代中醫(yī)常用的四診法,最先采用四診法的是()。
* 49.下列作品和故事對(duì)應(yīng)不正確的是()。
* 50.被稱為“長(zhǎng)壽元素”“抗癌之王”“心臟守護(hù)神”的微量元素是()。
* 51.古代建筑的佛塔,最早是用于供奉佛()。
* 52.圣索菲亞大教堂是()建筑藝術(shù)中最輝煌的成就之一。
* 53.()是書法史上第一大楷書家,其字體被稱為“歐體”。
* 54. 中,在單元格中輸入文字時(shí),缺省的對(duì)齊方式是()。
* 55.關(guān)于 文件名敘述錯(cuò)誤的是()。
* 56.有甲、乙、丙、丁四人,如果甲炒股,那么乙、丙、丁也都炒股。如果上述斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定也為真?
* 57.某物理教師在教《輪軸》一課的時(shí)候,設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:看誰(shuí)的力氣大,他故意挑了身高相近的男女同學(xué)各一名,先請(qǐng)他們上講臺(tái)掰手腕,女同學(xué)輸了。接著,老師又拿出了一個(gè)啤酒瓶,請(qǐng)這兩位同學(xué)再比一比,男同學(xué)握住瓶子的頸口部分,女同學(xué)握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋轉(zhuǎn),結(jié)果女同學(xué)贏了。這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們紛紛議論,老師順勢(shì)說道:“請(qǐng)大家想一想,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢?這與我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有什么關(guān)系呢?”接著,老師就開始了新課的教學(xué)。該物理老師的做法()。
* 58.陳老師在教《青蛙的變態(tài)發(fā)育過程》一課的時(shí)候,先是給學(xué)生觀察四個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育圖片,緊接著提問學(xué)生各個(gè)時(shí)期的異同點(diǎn),然后學(xué)生以分組討論形式研究具體的發(fā)育過程。陳老師的做法()。
* 59.當(dāng)孩子處于嬰兒期時(shí),父母要始終如一地滿足孩子的各種需要, 細(xì)心呵護(hù)培養(yǎng)信任感;當(dāng)孩子處于幼兒期時(shí),父母應(yīng)該關(guān)注孩子的積極主動(dòng)性,允許孩子主動(dòng)承擔(dān)事情,并給予鼓勵(lì)與支持;當(dāng)孩子處于學(xué)齡期時(shí),父母要引導(dǎo)兒童勤奮努力,并對(duì)于孩子的勤奮行為給予表?yè)P(yáng)。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
* 60.劉紅樸是冀英學(xué)校的一名教師,在一次家訪后買了“十幾本書” 送到該生家里去,這名學(xué)生的背誦不過關(guān),他抽取課余時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)。逢機(jī)會(huì)遇到家長(zhǎng),他總會(huì)說“好孩子是夸出來(lái)的”。體現(xiàn)出了教師() 的身份。
* 61.下列關(guān)于教師權(quán)利說法正確的是()。
* 62.某班級(jí)一節(jié)數(shù)學(xué)課前,數(shù)學(xué)老師提問學(xué)生回答問題,該生表示不會(huì),老師問為什么不復(fù)習(xí),該生回答“你也沒布置復(fù)習(xí)的作業(yè)啊”。老師生氣的要求學(xué)生去走廊站著,學(xué)生頂撞道:“我有受教育的權(quán)利,你沒有資格把我攆出教室。”對(duì)此,理解正確的有()。
* 62.某初中學(xué)生王某在考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),經(jīng)學(xué)校開會(huì)后做出“勒令退學(xué)”的處理,王某及其監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出從輕處理的申請(qǐng), 學(xué)校仍然不同意王某的復(fù)學(xué)請(qǐng)求,針對(duì)以上案例,以下說法正確的是()。
* 63.某位老師在正常開車時(shí),與前方突然違章變道的小汽車發(fā)生追尾。造成小汽車內(nèi)一人死亡。關(guān)于該事件,下列說法正確的是()。
* 64.《孔乙己》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的一篇經(jīng)典的短篇小說, 它描寫了下層知識(shí)分子孔乙己在封建腐朽思想的毒害下,精神上迂腐不堪,生活上窮困潦倒,最終被社會(huì)拋棄的悲慘故事。故事中寫到: “我從十二歲起,便在鎮(zhèn)口的咸亨酒店里當(dāng)伙計(jì)”,這句話中的咸亨酒店老板違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中的第三十八條: 任何組織和個(gè)人不得招用未滿()周歲的未成年人。
* 65.初三的成成看了《古惑仔》等黑幫電影后,也想成為黑社會(huì)大哥, 讓同學(xué)們都服從他。于是成成經(jīng)常攜帶管制刀具恐嚇同學(xué),并且強(qiáng)行向弱小的同學(xué)索要財(cái)物,否則就對(duì)同學(xué)動(dòng)手毆打。班主任李老師對(duì)成成多次進(jìn)行教育,但成成依舊如此。對(duì)此,李老師應(yīng)該()。
* 66.于波同學(xué)和劉凡同學(xué)在自習(xí)課上發(fā)生了口角,氣急之下大打出手, 彼此打的鼻青臉腫,于波和劉凡的父母得知此事,決定通過協(xié)商的方式解決。關(guān)于協(xié)商調(diào)節(jié)的說法正確的是()。
* 67.寒假期間,某初二年級(jí)調(diào)皮的戰(zhàn)戰(zhàn)同學(xué)獨(dú)自一人翻墻到學(xué)校里打籃球,巧遇也在打籃球的同年級(jí)的博博同學(xué)。結(jié)果二人在打球的過程中,因肢體對(duì)抗,站站同學(xué)腿部受傷,對(duì)于戰(zhàn)戰(zhàn)同學(xué)的傷情,需要承擔(dān)賠償責(zé)任的是()。
* 68.張老師作為一名執(zhí)教三十余年的老教師,仍然保持每天閱讀書籍的習(xí)慣,閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等提升自己的授課能力。在察覺自己知識(shí)儲(chǔ)備不足時(shí)會(huì)主動(dòng)地去進(jìn)修培訓(xùn),上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并把教學(xué)過程撰寫成教學(xué)日志,不斷進(jìn)行自我反思。這體現(xiàn)了張老師()。
* 69.李老師是某中學(xué)的一名班主任,班上有一名學(xué)生非常頑劣,經(jīng)常頂撞老師擾亂課堂紀(jì)律,因此經(jīng)常被其他任課老師趕出教室罰站,李老師則通過耐心的談話和教育逐漸幫這名學(xué)生改掉了這個(gè)毛病。李老師做到了()。
* 70.賀老師是八年級(jí)(二班)學(xué)生的班主任。由于鄉(xiāng)村路途崎嶇不平, 在一次上課途中,不慎摔倒造成膝關(guān)節(jié)髕骨骨折,她實(shí)在不忍心丟下班里的 57 個(gè)孩子。躺床治療的一個(gè)多月里,賀老師每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會(huì)議放在家里召開,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),精心布置班級(jí)工作,每周兩次,雷打不動(dòng)。她還把成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中,給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè)…賀老師的行為很好地體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()。
* 71.魏老師對(duì)待學(xué)生總是永葆愛心,不偏不袒。在與家長(zhǎng)的交往中重視家長(zhǎng)的請(qǐng)求和祈愿,合力同舟。 和同事相處過程,經(jīng)常共同研討、攜手攻關(guān)。凡此種種,體現(xiàn)了魏老師何種行為規(guī)范()。
* 72.以下戰(zhàn)役屬于齊國(guó)收復(fù)國(guó)土,抵御外敵的戰(zhàn)役是()。
* 73.2019 年女排世界杯,中國(guó)女排以十一連勝的戰(zhàn)績(jī),衛(wèi)冕世界杯冠軍,這一激動(dòng)人心的時(shí)刻再次向我們展現(xiàn)了女排精神,那么中國(guó)女排第一次奪得女排世界杯冠軍是在()年。
* 74.下列關(guān)于歷史事件及其國(guó)家對(duì)應(yīng)正確的是()。
* 75.在大型超市里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)荔枝、海鮮等生鮮往往利用小冰塊來(lái)保鮮,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
* 76.“歲寒三友”指的是松、()、梅。
* 77.1894 年爆發(fā)了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),根據(jù)干支紀(jì)年法,計(jì)算出 1895 年為何年?()
* 78.王勃在《滕王閣序》中寫到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。”詩(shī)中所描述的地方在今天的()。
* 79.薄伽丘是意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)代表人物,人文主義作家。與詩(shī)人但丁、彼特拉克并稱為佛羅倫薩文學(xué)“三杰”。其代表作()是歐洲文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義作品。它批判宗教守舊思想,主張“幸福在人間”,被視為文藝復(fù)興的宣言。
* 80.古琴,亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴,古代稱為琴,近代為區(qū)分琴與西方樂器中的琴,因此添加“古”字,稱之為古琴。古琴是中國(guó)最古老的傳統(tǒng)彈撥樂器,是中華文化中的瑰寶,是人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作。下列選項(xiàng)中,屬于中國(guó)古琴名曲的是()。
* 81.在 Word 表格編輯中,不能對(duì)單元格進(jìn)行的操作是()。
* 82.在 單元格中輸入(11)會(huì)顯示為()。
* 83.信仰、信念、信心,任何時(shí)候都至關(guān)重要。小到一個(gè)人、一個(gè)集體,大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,只要有信仰、信念、信心, 就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇,否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。根據(jù)上述陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?()
* 84.找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力, 下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“233,96,41,14,( )”空缺處的數(shù)字,正確的是()。
* 85.某老師在進(jìn)行古詩(shī)教學(xué)時(shí),讓學(xué)生自己想辦法幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦古詩(shī)。可以自由結(jié)合、互相幫扶。有的學(xué)生運(yùn)用拍手歌的方式、有的學(xué)生利用游戲的方式,有的學(xué)生根據(jù)插圖的方式自己深層理解。材料中的老師的做法體現(xiàn)了新課改實(shí)施中的哪些主張()。①自主學(xué)習(xí) ②合作學(xué)習(xí) ③幫扶學(xué)習(xí) ④探究學(xué)習(xí)
* 85.亮亮在學(xué)校中是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他總是表現(xiàn)得很優(yōu)秀, 不允許自己出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤,在一次考試之后,他發(fā)現(xiàn)自己沒有發(fā)揮出正常水平,很自責(zé),班主任找到了亮亮,跟他深入地進(jìn)行了交流,告訴他犯錯(cuò)誤是人之常情,我們需要做的就是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),才能夠更好地成長(zhǎng),下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()。
* 87.一位教師在給他所教的學(xué)生判作文時(shí),將學(xué)生目前的作文和過去的作文相比,有進(jìn)步的學(xué)生,成績(jī)都判為優(yōu),教師的做法()。
* 88.剛剛參加工作的劉老師,對(duì)教學(xué)工作充滿了熱情,在上課前,她非常認(rèn)真地準(zhǔn)備授課的相關(guān)資料,還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理做了研究, 結(jié)合這些特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)過程,但是沒想到,自己準(zhǔn)備的內(nèi)容只講了半個(gè)小時(shí),剩下的時(shí)間學(xué)生和老師都面面相覷,不知該干些什么。關(guān)于劉老師該如何提高自己教育教學(xué)能力的說法,不正確的是()。
* 89.一日放學(xué),小勛同學(xué)和小白同學(xué)在放學(xué)的路上,遇到了同校高年級(jí)的小混混打劫。兩位同學(xué)與幾個(gè)小混混廝打了起來(lái)。剛好路過的何老師路過,救下了兩位被欺負(fù)的同學(xué),還教育了其他幾個(gè)小混混。事后,兩位同學(xué)的家長(zhǎng)親自登門道謝,何老師卻婉言拒絕。對(duì)于何老師的做法,下列表述正確的是()。
* 90.王老師在學(xué)校從事了 30 年的教育工作,教育局為了感謝王老師這些年的辛苦付出,特給王老師頒發(fā)了“教育能手”的榮譽(yù)證書,而學(xué)校校長(zhǎng)認(rèn)為王老師的才能不匹配,剝奪了他的榮譽(yù)稱號(hào),校長(zhǎng)的做法侵犯了()。
* 91.《教育法》第八條關(guān)于“教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益”的規(guī)定,確立了我國(guó)教育的()。
* 92.未成年人救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員不依法履行對(duì)未成年人的救助保護(hù)職責(zé),或者虐待、歧視未成年人,或者在辦理收留撫養(yǎng)工作中牟取利益的,由主管部門責(zé)令改正,依法給予()。
* 93.對(duì)犯罪未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行教育、感化、()的方針。
* 94.某中學(xué)發(fā)生了巨大火情,導(dǎo)致多名學(xué)生受傷,經(jīng)后期調(diào)查發(fā)現(xiàn), 是因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修,電路老化導(dǎo)致電路短路引起的火災(zāi)。關(guān)于此現(xiàn)象,下列責(zé)任認(rèn)定正確的是()。
* 95.以下做法違反了中華人民共和國(guó)憲法的是()。
* 96.對(duì)教師“廉潔從教”要求的具體內(nèi)容不包括()。
* 97.我校新進(jìn)一批年輕教師,學(xué)校為幫助新老師快速提升,實(shí)行“老帶新”的措施。趙老師積極響應(yīng)“老帶新”,每當(dāng)新老師有困惑時(shí)他都能及時(shí)給予解答。指導(dǎo)他們修改教案,斟酌授課語(yǔ)言,指出教姿教態(tài)中還可改進(jìn)之處。對(duì)此,你認(rèn)為理解正確的是()。
* 98.程老師是光明學(xué)校資深教師,教學(xué)很有一套,因此他也一直很自信。到了教師全員培訓(xùn)的周期時(shí),他和校長(zhǎng)提出,能否讓行政人員代替他去參與培訓(xùn),自己教學(xué)業(yè)績(jī)很好,無(wú)需培訓(xùn),浪費(fèi)國(guó)家資源。如若你是校長(zhǎng),你會(huì)()。
* 99.下列關(guān)于《中小學(xué)班主任工作條例》的說法正確的是()。
* 101.古詩(shī)詞中常常體現(xiàn)一些地理知識(shí),那么“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”體現(xiàn)了哪一種原理?()
* 102.()是世界上現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品。
* 103.下面對(duì)于我國(guó)對(duì)外開放政策闡述正確的是()。
* 104.下列不屬于北伐戰(zhàn)爭(zhēng)主要對(duì)象的是()。
* 105.中國(guó)將于 2020 年首次探測(cè)火星,實(shí)現(xiàn)()三大目標(biāo)任務(wù)。
* 106.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中“土改小說”的代表作是()。
* 107.1981 年由世界作曲大師安德·勞埃德·韋伯創(chuàng)作的音樂劇() 問世,被譽(yù)為“英國(guó)第一部舞蹈音樂劇”。
* 108.下列詩(shī)詞中對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)錯(cuò)誤的是()。
* 109.宋之問詩(shī)詞中:“馬上逢寒食,途中屬暮春。”描述的是傳統(tǒng)節(jié)日()。
* 110.在 Word 編輯狀態(tài),打開文檔“信息技術(shù)”修改后另存為“計(jì)算機(jī)”則文檔“信息技術(shù)”()。
* 111.下列不是 的內(nèi)置序列的是()。
* 112.小寧、小玲和小欣是關(guān)系特別好的閨蜜,但是她們的興趣不太一樣,有一個(gè)喜歡舞蹈,有一個(gè)喜歡鋼琴,有一個(gè)喜歡健身。小欣比喜歡健身的高,小玲比喜歡鋼琴的高,小寧和喜歡鋼琴的不一樣高。那么小寧、小玲和小欣她們的興趣分別為:()。
* 113.找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力, 下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“3,5,16,42,( ),316”空缺處的數(shù)字,正確的是()。
* 114.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)“選擇適合兒童的教育,而不是挑選適合教育的兒童”。這說明素質(zhì)教育()。
* 115.沿海地區(qū)的教師根據(jù)本地區(qū)沿海的氣象的特點(diǎn),研發(fā)了沿海防災(zāi)防風(fēng)的課程,并在全區(qū)進(jìn)行推廣授課,說明老師的角色是()。
* 116.王老師在上課的時(shí)候總是嚴(yán)格按照教材的安排來(lái)講解,教材上怎么寫的,就必須怎么寫,考試的時(shí)候答案也是按照書上的來(lái)寫,學(xué)生自己的看法總是不對(duì)的,并經(jīng)常苦口婆心地對(duì)學(xué)生說是為他們的升學(xué)好。你認(rèn)為這位老師的做法()。
* 117.一個(gè)學(xué)生正在畫漫畫,漫畫上的盧老師奇丑無(wú)比。盧老師笑著說: “希望你有馬良神筆,讓老師美起來(lái)。”這體現(xiàn)了盧老師能()。
* 118.某老師對(duì)一位學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生說:“你生來(lái)就不是讀書的料”,該老師的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的哪一要求()。
* 119.教師在履行教師義務(wù)活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。
* 120.有人建議朱老師對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款,朱老師拒絕了建議,體現(xiàn)了朱老師()。