應(yīng)用文寫作在高考中滿分15分，怎樣能讓自己的作文在高考中拿到13—15分的高分，是每一個高中生追求的目標(biāo)。但是普遍現(xiàn)象是很多同學(xué)的作文語言結(jié)構(gòu)簡單，內(nèi)容干癟，字?jǐn)?shù)不夠，有的甚至想出漢語意思放上對應(yīng)的英語單詞，完全是漢語式的英語。

什么樣的作文才能拿到高分呢？那我們先來看一看評分原則吧！作文按5個檔次給分，其中第五檔為13—15分，要求如下：覆蓋所有內(nèi)容要點；應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯；語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致，具備較強(qiáng)的語言運用能力；有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，完成達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

其中“覆蓋所有內(nèi)容要點”是對審題準(zhǔn)確，要點全面的要求，其它均是對寫作語言的要求，作文中需要有較多的復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)和高級詞匯，可有些許錯誤，但必須能體現(xiàn)出較高的語言運用能力。那么怎樣才能達(dá)到這一要求呢？那就是運用好我們高中階段學(xué)過的重點句型和結(jié)構(gòu)，下面就給大家介紹10個既實用又好用的神奇加分句型。

1.it用作形式主語 It+be+形容詞/名詞+for (of) sb+to do

Its hard for him to make up his mind.他很難下決心。

Its a good idea for you to take a camera with you when travelling.旅游的時候你帶個相機(jī)是個好主意。

2.it用作形式賓語，動詞+it+形容詞/名詞+to do, 常用的動詞有feel, find, make, think, consider

I think it a good idea for you to take a camera with you when travelling.我認(rèn)為旅游的時候你帶個相機(jī)是個好主意。

3.強(qiáng)調(diào)句：It is/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who從句，強(qiáng)調(diào)人時用that或who都可以，其它情況只能用that。

It was by listening and understanding each other that they repaired their friendship.是通過相互傾聽和理解使他們修復(fù)了友誼。

4.not only…but also不僅…而且 倒裝句

Not only can exercise lower blood pressure but also protect against heart attack.鍛煉不僅能降低血壓，還能對心臟病有預(yù)防效果。

5.so…that 太…以至于 倒裝句

So hard has he worked that he will certainly not fail the exam.他學(xué)習(xí)那么努力一定會通過考試的。

6.Theres no doubt/ denying that 毫無疑問，不可否認(rèn)

Theres no doubt that music plays an important role in our life. 毫無疑問音樂在我們的生活中起很重要的作用。

7.only放在句首引起的倒裝句

Only in this way can we get in touch with him.只有用這種方式我們才能和他取得聯(lián)系。

8.When it comes to…當(dāng)談及…時

When it comes to music, I think it plays an important role in our life.當(dāng)談及音樂的時候，我認(rèn)為在我們的生活中起很重要的作用。

9.The reason why…is that… …的原因是….

The reason why the memory is beautiful is that no one can go back.回憶之所以美麗，是因為誰也回不去。

10.what 引導(dǎo)的主語從句

What impressed me most was not only was he a good teacher but also he made friends with us.給我留下印象最深的是他不僅是個好老師,他還跟我們交朋友。

從最后的例句大家可以看出，通過逐步學(xué)習(xí)，你不僅可以利用高級句型進(jìn)行寫作，還可以把兩個或幾個句型結(jié)合在一起，使句式更加高級復(fù)雜。要想達(dá)到較高的語言運用能力，同學(xué)們還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解和運用。

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