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文丨近人可讀

編輯丨3號(hào)探秘人

2001年一篇名為《赤兔之死》的文章出現(xiàn)在各個(gè)報(bào)紙的頭條。

有趣的是這篇文章竟然是當(dāng)年的高考滿分作文。

而身為考生的作者對(duì)這一切并沒(méi)有感到絲毫意外。

“我寫(xiě)了一篇很牛的作文，請(qǐng)你這兩天買一下當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙。”

考完滿懷自信對(duì)父母說(shuō)出這句話。

一切似乎全在他的預(yù)料之中。

如今22年過(guò)去后，這位創(chuàng)造高考作文滿分神話考生怎么樣了？

01

2001年江蘇南京的高考語(yǔ)文考場(chǎng)上。

身為理科生的蔣昕捷在拿到試卷后跟往常一樣掃了一眼作文題目。

以“誠(chéng)信”為角度寫(xiě)一篇文章，題目、文體不限。

剛開(kāi)始大腦一片空白也沒(méi)有什么想法的他決定先做其他的題最后再寫(xiě)作文。

可是上天想要眷顧一個(gè)人的時(shí)候從來(lái)不會(huì)打任何招呼。

在寫(xiě)到閱讀題的時(shí)候“赤兔馬”三個(gè)字讓蔣昕捷腦海中瞬間浮現(xiàn)出一個(gè)想法。

當(dāng)年赤兔寶馬被曹孟德贈(zèng)予關(guān)云長(zhǎng)一直載著他征戰(zhàn)四方。

關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城殞命后赤兔馬不再認(rèn)任何人不吃不喝絕食而亡。

什么是誠(chéng)信？無(wú)非是主體真誠(chéng)外在如一。

想到這里蔣昕捷茅塞頓開(kāi)洋洋灑灑寫(xiě)下了《赤兔之死》這篇作文。

而他的人生軌跡也因此文徹底發(fā)生了改變。

閱卷老師批改千篇一律的“誠(chéng)信作文”早已疲憊不堪。

突然出現(xiàn)了文言文形式的作文讓當(dāng)時(shí)的老師眼前一亮。

問(wèn)題新穎、角度奇特，閱卷組組長(zhǎng)看到老師給出的58分后說(shuō)道。

“既然寫(xiě)得沒(méi)有什么毛病，58分都給了何不直接給個(gè)滿分？”

就這樣當(dāng)年的高考滿分作文誕生，而作者的高考成績(jī)也吸引了不少人的好奇。

究竟是什么曠世之才能在十幾歲的年紀(jì)寫(xiě)出這種文章？

答案或許讓人有點(diǎn)失望。

當(dāng)年高考成績(jī)出來(lái)后，蔣昕捷的成績(jī)并沒(méi)有大家所想的那樣六七百分清華北大。

甚至連本地一本線都沒(méi)有達(dá)到。

這時(shí)有不少人說(shuō)他這篇作文只是出于偶然瞎貓碰到了死耗子。

其實(shí)并不是，《赤兔之死》滿分的原因皆有跡可循。

雖然身為理科生，蔣昕捷卻對(duì)于文學(xué)情有獨(dú)鐘。

打小書(shū)桌旁邊就是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》等古典名著。

沒(méi)有晦澀難懂，沒(méi)有一眼發(fā)困，他反而為里邊構(gòu)建的故事世界深深著迷。

108好漢的大名小名甚至排行座次都被蔣昕捷記得滾瓜爛熟。

興趣是最好的老師。

盡管高中分科的時(shí)候?yàn)榱宋磥?lái)更好地就業(yè)選了理科。

但是少有的閑暇時(shí)刻蔣昕捷依然會(huì)選擇到書(shū)店去買一些喜歡的書(shū)來(lái)看。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

比起這些“虛擬”的看不到邊際的東西，閱讀對(duì)于寫(xiě)作的提升是最為顯著的。

不信就去看看《赤兔之死》。

報(bào)志愿的時(shí)候蔣昕捷選擇了當(dāng)?shù)貛煼洞髮W(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

可是自己分?jǐn)?shù)明顯還差一截。

語(yǔ)文滿分就是人才 ，愛(ài)才之心人皆有之更何況是求賢若渴的高校。

南京師大破格錄取了他，只不過(guò)并不是計(jì)算機(jī)專業(yè)。

2001年九月份他成為了南師大文科專業(yè)的一名新生。

前有周樹(shù)人棄醫(yī)從文，今有蔣昕捷棄理從文。

只不過(guò)高考作文滿分的光環(huán)一直籠罩著他，有光的地方就有眼睛注視著。

即便是在高考熱度過(guò)去幾個(gè)月后。

02

沒(méi)有成為什么青年作家，也沒(méi)有成為學(xué)校里的風(fēng)云人物。

大學(xué)時(shí)期的蔣昕捷就是一名普通的大學(xué)生，上課、吃飯、出去玩。

當(dāng)關(guān)注的人或物沒(méi)有按照自己想象中發(fā)展的時(shí)候。

負(fù)面的聲音就會(huì)破殼而出。

“高考作文滿分有什么厲害的，還不是跟我們大家一個(gè)樣。”

“我本來(lái)就不是什么天才啊，除了滿分作文以外我也就是個(gè)普通學(xué)生。”

對(duì)于外界的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)蔣昕捷從來(lái)不在意。

他知道自己要做什么，他有著自己的目標(biāo)。

2010年的一篇新聞報(bào)道讓大家關(guān)注起了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“地溝油”事件。

而這篇報(bào)道的署名更是讓不少人感到眼熟。

蔣昕捷三個(gè)字再次出現(xiàn)在人們的視野之中。

畢業(yè)后的他成為了《中國(guó)青年報(bào)》的一名記者。

為百姓發(fā)聲，揭露某些行業(yè)的陰暗面，蔣昕捷就像一名戰(zhàn)士。

古典名著教會(huì)他的仁義禮智信早已融入了他的血液。

偶爾蔣昕捷也會(huì)想象如果沒(méi)有對(duì)于文學(xué)的喜愛(ài)，如果沒(méi)有那篇滿分作文。

自己現(xiàn)在會(huì)身處何地從事什么工作呢？

或許是在電腦城吹著風(fēng)扇修電腦，或許是在寫(xiě)字樓穿著襯衫寫(xiě)程序。

2016年蔣昕捷成為了天貓的公關(guān)負(fù)責(zé)人。

2018年成了天貓雙十一的發(fā)言人。

2020年在電商峰會(huì)上發(fā)表了主題演講。

有文化底蘊(yùn)，有邏輯思維，有寫(xiě)作實(shí)力，同行認(rèn)可，社會(huì)認(rèn)同。

蔣昕捷儼然成為了自己人生的大贏家。

總結(jié)

如今距離2001年高考已經(jīng)過(guò)去了22年之久，那個(gè)考生早已褪去了青澀變得越發(fā)成熟。

沒(méi)有傷仲永式的悲慘結(jié)局，沒(méi)有孔乙己式的脫不下長(zhǎng)衫。

一舉成名不膨脹，歸于平凡不氣餒。

蔣昕捷始終有著屬于自己的那一份“清醒”。