關于高一作文集合5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一作文 篇1

　　當峨冠博帶早已零落成泥，崇樓華堂也早已淪為草澤，那一闕以平和之心寫就的生活之詩，卻能鐫刻山河，雕鏤人心。世殊事異，云卷云舒，唯有以一顆尋常心對待它，才能收獲美滿。

　　一顆尋常心，令憂愁飄然遠去。內外有別，榮辱有界，太過在意外界的榮光與謾罵，不過是為此生之行平添負擔。宋榮子深諳此理，因此，在風起云涌的時代，他能猶然笑之，面對贊譽亦或謾罵，他堅守著“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”的信念，以一顆平常之心對待。不狂喜，不苦痛，他靜心于自己的世界，在浮夸的世間站成永恒。更有莊周在喪妻后“擊盆而歌”，有王勃離別時高吟“海內存知己，天涯若比鄰”。他們無一不是攥緊了自己的尋常心行走了世事紛雜之中，憂悉又如何能侵擾他們？

　　一顆尋常心，令厄運望而卻步，出行遇雨，同行狼狽之時，只有一個人吟嘯前行，不畏風雨。蘇軾，令千古才子汗顏，令女子羨艷。這又怎能與他的尋常之心脫離關系呢？人生陰雨無常，我們不是只在雨中垂頭喪氣，只在陽光中開懷大笑。以一顆平常心對待泰然處之，或許才是治愈心靈，行走世間的良藥。雨中如此，人生亦然。即使被貶多次，客居異鄉，蘇軾始終與自己的尋常之心相依，笑看風起云涌，月升日落。尋常之心，催生了蘇軾逆境中的喜悅，淚水中的笑顏。千古才子，持尋常之心，傲然于濁世。

　　一顆尋常心，令名利輕若鴻毛，富麗堂皇的景觀固然美妙，但人生不免有一無所有的時刻，持尋常之心的人從容安適，焦慮的人就會摔得粉身碎骨。不免想到那個氣質絕佳的千金郭婉瑩。她生在頂峰，坐擁萬貫家產，從小養尊處優，喝牛奶，喝咖啡，將豪車開進校園。然而觀看難料，文革時期，她的家產悉數充公。可是，看淡名利的郭婉瑩仍穿著旗袍在市場賣鴨蛋，穿著皮鞋清洗馬桶，厄運降臨，郭婉瑩平淡視之，持一顆平常心她依舊能在名利消散之時，站在一道風景。

　　尋常之心，令我們在幸福的康莊大道奔馳。

　　尋常之心，讓我們在洶涌的時代站穩腳跟。

　　持一顆尋常之心，信步去看一場花事，驀然回首，原來，生命無時不處在人間的最美四月天。

高一作文 篇2

　　猶記初見，你還是個愛哭的小女孩，只要受了委屈眼淚就止不住地流，后來的后來，我們成了朋友，卻又因家庭緣故分開了。那一刻，我們說好不哭……

　　再次相見，是在小學四年級，許久不見的你長高了不少，略帶嬰兒肥的小臉上已找不到當年愛哭的痕跡。那時你背著書包跟在班主任的后面，兩眼不停地打量這個新集體。驀地，你的眼神鎖定了我，眼里都是些讓我看不懂的復雜情緒，有疑惑、有激動、有詫異……

　　下課了，你興奮地跑到我面前，親切地抱了抱我，然后抓著我的肩，對我敘說著這幾年的思念。我看著你面帶笑容，不禁出了神，又想起了那一刻的約定，心里暗想現在的你笑得如此開心，我替你高興，但你到底有沒有哭過啊!你還記不記得我們的約定?這個問題我一直都沒有說出口，因為你在我身邊的這三年，我還沒看到你哭過。

　　直到我們小學畢業的那一個盛夏，我再次看到了你哭紅的雙眼。

　　分別的這天，你低著頭，不敢看我。整個上午，你不說一句話，不與任何人接觸。就這樣，最后一次班級聚會草草結束，同學們陸續走出教室，直到還剩下我們兩個，你才慢慢吞吞地來到我的跟前：“我，我……”你哽咽著說。我捧起你的頭，臉上早已濕潤了一片，雙眼通紅地望著我，我也不禁紅了眼眶，努力用平常的口氣去問你一直藏在我心底深處的秘密：“你說，你忘記了我們的約定沒有?”“才沒有忘呢，這些年我都沒有哭過呢，可是……可是今天，我忍不住……”我心中的傷感一下子被喜悅沖淡了。我抹去你的眼淚笑著說：“那今天，我們就再許一次。”

　　那一刻，我們說好不哭!

高一作文 篇3

　　漫漫長路，幽幽人生，有多少事可以成為你人生道路上的挫折。你或許邁著艱難的步伐，一步一個腳印的把它踩在腳下登上人生的頂峰;或許你頹廢，不思進取，輕松的到達與其相反地境界。帶著挫折出發，會帶領你走向成功。

　　愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的.挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：我要扼住命運的咽喉。就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　燈光下，我依舊在苦戰。墻上的掛鐘忽然走的很急，秒針、分針、時針，一個接一個的匆匆的轉。我強打起精神，捧起書本，努力的背著，希望再多記住一些。

　　啪嗒、啪嗒以讓視線模糊不清的淚水，掉在了書本上，看著它們一點點地泛開像一個刺刺球，張牙舞爪的嘲笑我。

　　看著分數少得可憐的試卷，我委屈到底哪里出了錯，為什么又沒有考高呢?算了不想了。還是先背點吧!我推了推眼鏡，發現幾只螞蟻在搬一塊碎餅干。

　　餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁。我拿來放大鏡，想仔細看一看。我還要給它們設點障礙。我隨手將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦!

　　我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，一分一秒的過去了，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我更應該敢于面對挫折。

　　每個人都會經理挫折，帶著挫折出發，會有意想不到的收獲。

高一作文 篇4

　　時光緩緩，歲月綿綿，琴側之人，輕譜成長。

　　——題記

　　被風翻動的書頁，一張一張的拍打著、沖擊著氣流，像幻境中彈著跌宕起伏的旋律，琴音純凈，伴著明媚的陽光灑進窗戶，擁抱著石桌上花瓶中那幾株艷麗的花朵。

　　好一個溫暖的午后！

　　不知從什么時候開始，我覺得生活也可以如此美好，如此獨特，如此安然，一筆一畫之間勾勒著截然不同的人生處事。

　　隨意的坐在寬敞的教室里，看同學們在課間說笑嬉鬧，別有一番滋味，甜美和幸福感充斥心間。一起隨著歲月前行，在道路上留下了深深的足跡，盡管路還在遠方，也不會覺得沒有希望和疲倦，這些陽光燦爛的日子，愿我們都將銘記。

　　歲月沖淡了的往日的光彩，可仍然有青春的舞曲逶迤而來，讓我們將青春的故事常留在腦海之中，永遠的懷念，永遠的年輕。

　　誰也說不清楚青春是得失與對錯，但我想這并不是一件非要清晰的事情。友情讓我們在無助、孤獨和傷心時，有個落腳的地方，或許還會有一個能讓自己回想的空間，以看清此時的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的風中，用一種朝氣蓬勃的姿態迎接明日的黎明。

　　萬物都有各自獨特的音調，他們每天都演奏著屬于自己的樂曲，在陽光勾勒出來的線譜上，在翻滾著的流動著的氣浪中，在變幻著的含著雨滴的云層里，他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜著歌，有時輕快，有時沉靜，有時喜悅，有時哀涼。

　　那生命譜出的肅穆而又莊嚴的曲子，悠然纏綿的在風里飄揚，那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚，愛不釋手。

　　無論何時何地都不要忘記對時間微笑，對自己的微笑，對這個世界微笑。沒有人會預知未來，或者下一秒將要發生什么，但現在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上，請用心的聆聽和體悟。

　　生活總會往前走，那一首著飽含深情的、優雅耐人尋味的曲子，需要我們用青春和時光譜寫，一次次試音，一次次校對，一次次練習，一次次演奏，人生這首偉大的樂章，將在歲月的長河中譜成，待以后的以后，明天的明天，唱給身邊的人，也唱給自己聽。

高一作文 篇5

　　從小，父母告訴我，要做一個誠信的好孩子。上學了，老師教導我們要誠信待人。那么，誠信到底是什么呢？

　　從字面上來看，誠是誠實，信實信任。說起倒是輕松啊！全社會都在說：我們要真誠待人，要信任別人。可為什么做起來如此不易呢？

　　走在街上，如果你看見一個老人跌倒，你會是什么反應？是毫不猶豫將老人扶起，還是裝作沒看見，悄悄離開？

　　說實話，我不敢回答這個問題。因為社會上發生過不止一次的這樣的問題。有好心路人將跌倒老人扶起，老人不但不感激，還要反咬一口。昧著良心將一切過失推給幫助了自己的人，甚至鬧上法院。善良又無辜的人啊，沒有證據，更沒有目擊者為自己證明清白。只能獨自承擔責任，盡管他毫無過錯。

　　這是個值得我們深思的問題。善良的舉動遭到了迫害！因為老人的不誠信，就需要讓善良的人承擔子虛烏有的罪過嗎？更有甚者還會來一句：“不是你撞的我，你會扶我？”這多讓人寒心啊！因為老人的不誠信，讓做好事的人怕了，他說以后再也不會扶起跌倒老人了；因為老人的不誠信，讓我們大家處在一個糾結的矛盾里。不幫吧！我們良心不安！中華民族幾千年的傳統美德去哪兒了？文明古國一代一代的道德修養去哪兒了？幫吧！為了做這一件好事要承擔的風險也太大了！因為你不知道你將要幫助的對象他誠信與否。

　　和諧的社會需要誠信！安定的生活需要誠信！生活處處需要誠信！

　　你在街邊有沒有見過乞討的人。也許他們是真的遇到困難，走投無路。可是，有的人卻是在欺騙我們。他們假裝殘疾，博取人們的同情心來騙錢。他們衣衫襤褸，待到華燈初上。他們便換上了新潮的衣服，與普通人沒什么兩樣。幫助他們的人要是知道了該有多么憤懣。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要做到誠信不易，但也不能因為不易就一點兒也不向好的方面努力啊！

　　只有我們大家，全體社會成員都行動起來，一起努力，遵守道德規范。法律的約束必定有限，最重要的還是要恪守我們的道德底線。誠信靠自覺。