實用的喜歡植物的作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的喜歡植物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

喜歡植物的作文 篇1

　　爺爺家里有很多植物，斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態，各有各的美，我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。

　　綠蘿很不起眼，但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的，像一片片綠色的美玉，又像一把把綠色的蒲扇，遠遠望去，還像一股股綠色的噴泉，向上噴涌開來。雖然它沒有玫瑰花那樣多姿多彩，也沒有斑竹那樣高大挺直，但它樸素而自然。

　　綠蘿不僅有獨特的自然美，它還是空氣凈化的高手。聽爸爸說，它可以吸收甲醛，能為我們創造一個良好的空氣環境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了，就可能表示空氣污染很嚴重。不過爺爺家的綠蘿一直是綠油油的，說明爺爺把它照顧得很好，空氣也一直很好。

　　綠蘿生命力也很頑強。它不需要太多的肥料，只要定期澆水，就可以長得很好，非常好養護。

　　綠色永遠帶給人們希望。在我的心中，綠蘿不僅僅是我們家的環境衛士，也是我的好朋友。我有個小心愿：多么希望它能吸收空氣中的病毒，加入到這次全國疫情戰斗中，讓疫情早日結束，早日開學。

　　這就是我喜歡的綠蘿！

喜歡植物的作文 篇2

　　一根根綠色的小草，把全世界裝扮，小草啊小草，春天你發芽，夏天你滿身嫩綠，秋天你枯黃，冬天你被雪掩蓋。小草啊小草，你讓我想起古詩里的兩句；野火燒不盡，春風吹又生。你啊就這樣經的起風吹雨打。小草啊小草，你為我們做出了奉獻。小草啊小草，你是我們的榜樣。

喜歡植物的作文 篇3

　　我家樓前有一片亭亭玉立、郁郁蔥蔥、挨挨擠擠的竹林。春天，我在那里探尋著可愛的筍寶寶；夏天，我在那里悠閑地散步、嬉戲；秋天，我在那里聆聽蟲兒的“演奏會”；冬天，我在那里期盼著春姑娘的到來。我喜歡這片翠竹！

　　我喜歡她的挺拔秀麗，婀娜多姿。每一根竹子都昂頭挺胸，筆直筆直地伸向天空，然后不會輕易地低頭彎腰。她們高矮不一，粗細各異。矮的三五米，高的十幾米；粗如我的腳踝，細如爸爸的大拇指。陣風吹過，她們搖頭晃腦，輕輕地擺弄著自我的身體，歡快地跳起舞來。

　　我喜歡她的綠意盎然，四季常青。竹干就是綠色的，竹葉也就是綠色的。幼年的竹子就是嫩綠，成年的竹子就是深綠。春天的竹子就是翠綠，冬天的竹子則就是墨綠。走在這片綠色的竹林中，仿佛徜徉在綠色的海洋里，讓人生機勃勃。

　　我喜歡她的無私奉獻，為人所用。竹子全身都就是寶，不僅僅能夠作為觀賞植物來種植，小竹筍還能夠食用、富有韌性的竹干能夠編竹筐、竹葉則能夠治病，就連燒完的竹炭還能夠做肥料呢！竹子默默地奉獻了一切，只為付出，不求回報，真就是了不起！

　　我喜歡她的正直樸實，用心向上。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，然后無論就是嚴寒還就是酷暑，它四季常青，堅忍不拔，這不正象征著我們中國人正直、質樸的品格和用心向上、艱苦奮斗的精神？正就是這種精神，讓我們炎黃子孫――龍的傳人不斷創造新的輝煌。

　　青青的翠竹，我喜歡你！青青的翠竹，我熱愛你！

喜歡植物的作文 篇4

　　吊蘭的種類繁多，形態各有不同，也各有特點。常見的有五種：如吊蘭、紫吊蘭、花吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。我家有一盆金邊吊蘭，是我年前新移植的。

　　它的葉片細細長長，葉片中間是翠綠色，兩邊是淡黃色，線條象是用筆描出來的一樣，很漂亮。葉片由盆沿向下垂，形似花朵，四季常綠，懸掛的樣子有著立體的.美感。它生長快，栽培容易。不分季節的在土里隨意挖個坑埋上，再澆些水，保管第二天就生機勃勃的。你就是直接泡在水里它也會活得好好的，說明它生命力和適應能力非常強。

　　金邊吊蘭的養殖方法：它喜歡溫暖半陰的環境，但是在生長過程中也需要陽光和通風，但光線要弱。它還具有極強的吸收有毒氣體的功能，一般房間養l一2盆，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭的花語是“無奈而又給人希望”。這來源于一個傳說，說有個妒賢忌才的主考官為了讓他的干兒子魁名高中，下決心要捺著那個姓林的才子，在批改林德祥的卷子時恰好碰到皇帝微服來訪，主考官慌忙之中把卷子藏到案頭那盆長得茂盛的蘭花中，皇帝在不經意中看到并相中這盆開得漂亮的蘭花，發現了藏于蘭花中的卷子，得知了實情，結局大家都能猜得到，不僅免了他的官職，還把那盆花“賜”給了他。主考官又羞又惱，不久就死了。

　　從此以后，這種蘭花的莖葉就再也沒有直起來過，且漸漸演變成今天的吊蘭，而它的花語也是取其意而來。金邊吊蘭顏色漂亮，好移植，易成活，還能凈化空氣，所以我獨獨喜歡金邊吊蘭。