為2023浙江高考滿分作文正名： 略表愚見，如有不妥請指出

1）這是浙江高考作文，本來就不是拿給人看的，大眾看了覺得怎么樣不在考生的考慮范圍之內，他們想要的只是盡可能高的分數，拿這篇作文與論文和其它作者的文章相比較的行為屬實愚蠢

2）至于考生為什么要寫出這樣的文章：浙江三十萬考生有三十萬種觀點嗎？就算有，三十萬種觀點一定能分出孰好孰壞嗎？觀點好的大有人在，但并不是所有觀點好的人都能上清北都能成狀元吧？專家學者們你們以為觀點出彩就能得高分嗎？就算能，能得滿分嗎？在大家觀點都很好的基礎之上，你憑什么就比別人高呢？要不你們來試試自己能得幾分？我承認，在作文的角度上，他做的不好，但這是高考！高考作文不是作文就像高考物理不是物理一樣（高考物理比的是誰失誤少而不是誰物理水平高，高考作文也是如此，只不過不像他一樣炫技就只能靠玄學、靠運氣了）。站在高考的立場上，他憑什么不比那些觀點并沒有他出色而語言功底又沒有他好的人得的分高呢？作文他輸了，但顯而易見更重要的高考他贏了，這是事實證明的。我相信不會有閱卷老師對成百上千片一模一樣的作文保持興趣。

3）既然對高考作文與作文區別對待，在這里，語文專家學者們就沒有發言權了！真正有發言權的是當年高考考生！請專家學者們不要再瞎摻和，不要再煽動對高考作文的評論了

4）對于浙江教育的批判問題：這篇作文不是人家想寫，而是高考逼出來的。水漲船高，頂尖水平自然超出人們想象。浙江考生水平過高難道成了一種過錯了嗎？他不這樣寫就這樣把清華北大拱手讓人了嗎？我為什么看不到一點浙江的失敗而看到的全是競爭的激烈呢

5）至于教育之中存在的問題：從以上論述中我承認中國的教育飽受質疑，但這很多時候只是競爭之中無法存活的人們的一句抱怨而已。為什么中國的孩子去考國際數學物理學等奧賽的時候拿銀牌都成了恥辱呢？這恰恰反應了激烈的競爭對學生的促進作用。規定的高中學習內容哪個學校不是一年半就全學完了，給學生充足的應試時間？這種上進是理所應當值得肯定的，但也就成了所謂萬惡的應試教育的由來。（我之前說的高中物理不是物理就是這個原因）在這種情況下需要改變的是教育結構、教育體制和教育目的。激烈的競爭是好的，我們的教育應當跟隨乃至引領時代的潮流，才能配得上學生們的努力，配得上學生們的與時俱進。

浙江高考滿分作文只是一個縮影，其一揭露了那些網絡噴子們的無腦行為，其二反映了教育之中產生的一些亟待改進的問題。我確實對網絡噴子們表達了不滿，但始終保持對有所作為的專業人士與他們在專業方面取得的成就的至高無上的尊敬。