高三的作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的高三的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三的作文1

　　語文單元考試作文只得了33分，坐在位置上拿著卷子“臨風長嘆”，不想，“舊愁未解新愁又來”——隨著班長的一句，“語文課代表，語文老師請你去‘喝茶’!”便被請到了辦公室，有了如此這般的對話——“你有沒有發現這一個學期你的作文分數平時在班里都不高，很難出彩?老師想來想去還是覺得你的文風有問題，以后應多向小苗學習才是。可別為作文在中考上錯失名校!”

　　我聽后則是怔住了好一會兒才緩過來，老師的話仿佛讓我已經亂如心麻的心情上又打了一個死結，恍恍惚惚，只亂想——讓我自己改文風?談何容易?不是稱文章“以我手，寫我心”么?一會兒又安慰自己：不就是改改內容方向么?有什么難的……

　　就這樣，讓老師的話聽得九曲回腸，只得找個別好友，將事情全盤說出，好友竟也不知所措，只應付般的回我幾句：“沒事，沒事，張老師這樣做也是重視你，那些班上的朽木還得不到這樣的待遇呢。”——我自然是聽不進去的，回頭細想，有時怨幾句老師，有時嘆幾句自己。

　　無法，幾天心中情更是萬番糾結，只得上qq，向作文老師求助——“老師，我告訴你一件事，你不要告訴我父母……”聽老師“誒”的答應了，便把與張老師的談話全說于他聽……

　　“沒事，沒事”老師回了一個大笑臉，又說：“作文就要堅持自己的，放膽去寫，只須略改便可。”老師的一句話，此時便讓我打了那死結的心，放松了不少，“被你那老師推崇的文章如滿幅艷花而沒有枝葉樹干。”一句簡單的話，正中我的心懷，回到房間細細想來：為何要為語文老師的話如此糾心?作文自然是以我手寫我心的，只要自己認為是對的，為何不堅持下去呢?

　　上回的期末考，全市密封卷，校區換改作文，也是我平時的文風，卻也取得了全班第一的高分，何嘗不能說語文老師的那番話就是他“一方之見”?

　　我的心結，就此打開……

高三的作文2

　　我的外公

　　外公不是一位偉大的人物，他只是一個一輩子生活在農村的普通而又平凡的農民。然而，他卻是我心存感激和尊敬的人。

　　外公已經70多歲了，飽經風霜的臉上布滿了深深的皺紋，但是精氣兒卻非常好，背也不駝。他那雙寬大粗糙的手長滿了厚厚的老繭，正是外公一生辛勤勞動的烙印。

　　每年放寒、暑假，我都會去外公家玩。每天清晨，當我懶懶地起床時，外公已經披著一身濃霧鋤完地回來了，這時，外公出發前生的爐火也燃得旺旺的;每天傍晚，非要我跑到地里喊上好幾遍，他才樂呵呵地挽著我走在鄉間的暮色中。

　　外公是個閑不住的人。農閑時，他在屋前屋后種植了各種果樹，有梨樹、葡萄樹、枇杷樹、核桃樹……一有空，他就會給果樹剪枝、松土、施肥、治蟲子。看著外公臉上細細的汗珠，我忍不住說：“外公，歇歇吧，您都出汗哪。”“沒關系，干活哪有不出汗的?””可是您已經老了，是爸爸、媽媽不管您嗎?”外公蹲下來撫摸著我的頭，“那倒不是，可是我還硬朗著呢!再說，我最高興的事就是整天忙著干活兒，今天想著明天。人一輩子，不能什么都不干，不然怎么過日子?”是啊，如果不是外公辛勤勞動，我怎么會一年四季吃上甘甜的水果、新鮮的蔬菜?外公的話給我深深的啟發。從那以后，我學習比以前更認真、更刻苦。每當我想要偷懶或者放棄時，外公的話就會在我耳邊響起：“今天想著明天。人一輩子，不能什么都不干，不然怎么過日子?”難道我們每個人不都應該這樣嗎?

　　外公不僅如此愛勞動，而且生活中非常節約，講衛生。他穿的衣服都發白了，還舍不得扔。他的涼鞋甚至看不出原來的“廬山真面目”，上面不是用膠布粘著，就是用扎絲纏著……外公家尤其干凈，誰見了誰夸。就算是豬圈、雞舍，他每天都要掃上幾遍，沒有一點亂草和糞便。

　　我不必再問外公這又是為什么，他多年不改的習慣，讓我知道，人本來就應該這樣做。現在我又長大了兩歲，外公身體依然健康，仍住在農村，繼續做著他力所能及的事。外公那雙長滿厚繭的手和樸實的話語，連同他勞動時的汗珠以及纏著扎絲的涼鞋，都會時常浮現在我的眼前。

　　因為，我愛我的外公，他用他最平凡的言行告訴我：應該做一個怎樣的人。

高三的作文3

　　記得花朝節的早晨，若是在鄉下，幾個姐妹是一早就結伴去拜花神的。將各色裁剪的彩條系在幵著花的樹上，一邊扎著長帶，一邊唱歌；許男孩子偷看，不許男孩子幫忙的。

　　微冷旦帶著稻香的風吹拂著，帶來遠處的些許歌聲，也模糊了我的記憶。我不記得，那時剛剛露半的太陽，是不是斑斕了遠處的小河；屋外的木芙蓉，是不是綻開了緋紅而羞澀的花瓣；水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水一我總是會將這些記錯。然而那些清新而迷人的感覺，是絕不會錯的。

　　一記，就記了十幾年。

　　然而還是回來了，回到了城市，回了家。父母在這里工作，自己在這里上學。住在水泥房里，呼吸著汽車的廢氣，同時也享受著自來水、白熾燈這些廉價卻真實地便利。和公交車上鄰座的人打招呼：“早！”回應的是一個生硬而略帶羞澀的笑容，也很美了，就像晨日升起前天邊瑰麗的云彩，但究竟是看不見太陽穿過云層、噴薄而出的時刻。他下車了。

　　我不渴望生活得五彩繽紛，豐富美麗，我只奢望能有一個美好的早晨。我不想再經歷那樣的早晨，一個人在寒風中逆行著，遠處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺得安靜，這種安靜讓我不安。五百次回眸換來的擦身而過，卻已經得不到一句“早安”了，我們只能沉默。

　　世博的標語能否改一改呢？城市，讓早晨更美好。能溫暖一顆心的，是一杯陌生人的水，一句旁人的鼓勵，一座城市美好的早晨，這些都是很細瑣的東西。

　　一曰之計在于晨。我們經歷了漫漫的長夜與虛無的夢，想要一點點現實的溫暖，一杯豆漿，一片陽光，一聲鳥叫，或者是你的一句“早安”。跟我打聲招呼吧，只是兩個字，不會花你很多時間的。

　　不需要小橋流水人家，或是芙蓉柳煙如絲。我們如此懷念過去，也只是懷念那些美麗風景后美麗的人。

　　旭日初升，車水馬龍的城市也很美，如果有你的微笑，一句暖暖的“早”。溫暖的心看什么都會是美麗的，包括一個不限背景的早晨。

高三的作文4

　　春風日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂事。

　　物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的的風帆。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引為知己？何人堪稱知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當然，沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交，一句相投也會成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。

　　尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說："友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！"如果把朋友當成任你驅使的工具，那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個"義"字。一個"義"字提煉出"肝膽相照"；一個"義"字，濃縮出"同舟共濟"。這些錚錚的詞語中，無不滲透著一個厚重的"義"字。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動。正如大仲馬說："友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。"原則是友誼的標尺，微系的紐帶。無原則的友誼是危險的，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會香消玉殞，即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

　　得當的尋覓、經營、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

　　友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的"人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之"。

　　友誼地久天長。

高三的作文5

　　就像數學運算一樣，生活中也時常需要加加減減，獲得所需，拋棄負擔。我們不妨獻上快樂、勇氣、理智、寬容的美味佳肴，丟棄痛苦、怯懦、偏激、計較的陳糠糟粕，準備一席豐盛的生活大餐。

　　加上快樂，減去痛苦

　　有人問一位老太太為什么整天愁眉不展，悶悶小樂，老太太說：“我的大兒子是個染匠，下雨天我擔心布料曬不干；二兒子賣雨傘，晴天我擔心雨傘賣不出去，能不痛苦嗎？”這人勸她：“不如倒過來想想，晴天你就為大兒子的布曬得快而高興，雨天你就想，二兒子的生意一定十分興隆。”老太太聽從了他的建議，果然天天快樂無比，容光煥發。

　　有時痛苦的背面就是快樂，我們何不丟下痛苦的放大鏡，讓快樂的陽光灑滿心扉呢？

　　為生活加上快樂，使我們保持積極樂觀的姿態；為生活減去痛苦，將我們心中陰霾的煙云驅散。

　　加上勇氣，減去怯懦

　　歐洲航海家從美洲帶來一種紅彤彤的果實，當時英國人認為這種果實有劇毒，吃了必死無疑，并把它稱為“狼桃”，過了幾十年都沒有人敢吃。后來一位勇敢的青年冒險嘗了一個，發現這種果實不但無毒，而且美味可口。這就是現在的兩紅柿。

　　青年的勇氣是值得敬佩的。進化論的創始人達爾文正是不顧教會的批判和人們的懷疑，踏上了長達六年的航海征程，為物種演化的學說提供了充分的證據，開創了嶄新的學說。

　　為生活加上勇氣，減去怯懦，用敢為天下先的精神推動人類的進步。

　　加上寬容，減去比較

　　我常欽羨蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪放與曠達；我常敬仰毛澤東“到中流擊水，浪遏飛舟”的英勇與博大；我常贊嘆光武帝劉秀焚書恕臣的智謀與遠見；我常嘉賞齊桓公對管仲的寬容與信任。

　　人的胸懷，若比天空、海洋更寬廣，就是完美人格的展露；像紫羅蘭一樣，被踩扁后仍不計較，卻留給他人以芳香，就是源自內心的高尚。

　　讓我們的生活加上快樂、勇氣和寬容，減去痛苦、怯懦和計較；

　　讓我們用加法和減法，來演繹一段完美的人生吧！

高三的作文6

　　太陽的余輝透過繁密的樹葉灑在地面上，留下了斑斑點點的影跡。大地呼吸著盛夏的微風，悄悄地從我們身邊吹過。我們靜靜地走在鄉間的樹林中，追憶那散去的美好時光。它正如此時的太陽，逐漸散去了耀眼的光芒，變得暗淡無光直至退去記憶中流光溢彩的時光。

　　坐在河邊的石塊上，我們靜靜地相視而笑。我好想抱著痛快哭泣一場，因為我們彼此都很傷心，可我們卻都用微笑去掩飾哭泣的欲望。當我們都還年少，就曾在此許下上大學的愿望。而此時我們只能看到散落一地的心傷。

　　為了年少時的夢想，寒暑冬來我們都在奔跑，付出再多也不會感到辛勞。當我們以優異的成績進入省重點中學時，那段燦爛的時光帶著我們的微笑滲入大地，開出大片大片絢麗的鮮花。

　　經過三年的拼搏，我們終于將滿懷信心地走進高考的考場。當高考結束的鐘聲奏響，我們都閉上眼睛深深呼吸，慢慢憧憬，似乎夢中的高校就在我們身旁。可當你因一分之差被大學拒之千里，我也被理想中的大學拒之門外時，那些絢麗的鮮花開始慢慢枯萎……

　　那天你坐在石塊上，抱著膝蓋看那華麗的夢境從天空散落下來，措手不及的你痛哭以對。而那天的雨很大很大，噼里啪啦的雨砸碎了你和我的夢想。看著你在雨中哭泣，我拿著傘小心翼翼地舉在你的頭上，眼淚也無法控制拼命流淌……

　　當你固執地決定離開家鄉去遠方闖蕩，我聽到了一顆明星隕落的聲響。我說花落還會再開，為什么我們不可以重新再來?可你卻堅決搖頭，甚至連一滴淚水都沒有滑落。你告訴我要好好把握機會，明天一定要實現自己的夢想。可你為什么不愿與我共享這樣的信仰?

　　送走你的那一刻，我們一句話都說不出口，只愿風兒能以她的溫柔擦拭我們離別的淚滴。可當你終于頭也不回地踏上列車，我的世界又開始下雨……

　　朋友，花落還會開，明年你一定會看到那遍地盛開的鮮花!

高三的作文7

　　倘若你是一粒巖縫中的種子，是靜靜地等待春天的召喚，還是不畏嚴寒，勇敢地挺直自己的身軀？倘若你是一顆被遺棄的無用的石子，是整日幻想著上帝把你變成珍珠，還是勇于接受磨煉發出耀眼的光芒？歷史證明，大凡成功之士都會選擇后者，正如那退伍的軍人，挫折與坎坷并不可怕，只要正確面對，你就會演繹一份精彩。

　　正確面對挫折，貝多芬奏出世界最美的華章。

　　數不清的不眠之夜是數不清的寂寞之苦，原本跳動的音符在瞬間變得沉寂，一個把音樂看作生命又勝似生命的人如何面對失聰之苦？是從此一蹶不振，抱怨上帝的不公，還是選擇面對挫折的正確方式，奮發圖強，愈挫愈勇？貝多芬選擇了后者，他成功了。沒有上帝賜予的“新腿”，他讓人們感受到的是頑強不屈的心在跳動，靠得是意志與信念，他不愧于“樂壇嬌子”的稱號。遭受不幸，笑對挫折，敢于挑戰，貝多芬將慷慨激昂的音符注入人們心中，讓世界最美的曲調響徹云霄。

　　正確面對挫折，鄧亞萍打出世界上最漂亮的一球。

　　剛剛超過乒乓球臺的她和世界冠軍有多遠的距離？面前又有多少座常人難以愈越的高山，身高，發球，素質……然而，鄧亞萍做到了，她大膽地選擇攀登，一步步，一回回，跑到全身抽動，練得雙手麻木。選擇勇敢的面對挫折，世界冠軍不足以將鄧亞萍詮釋，選擇勇敢的面對挫折，矮小的身軀可以體味搏擊長空的瀟灑，選擇勇敢的面對挫折，發球不好的她打出了世界上最漂亮的一球。

　　正確面對挫折，林肯成就一個騰飛的民族。

　　生意失敗，議員落選，情人離去……，一個個讓人無法想象的困難，似乎每一個都能使人喪命。然而，林肯就是林肯，他不會祈求上帝的恩賜，他勇敢地選擇用拼搏換取。他做到了，經歷挫折后的他更加成熟，在他的手中，一個分裂國家合二為一，一個衰落的民族從此騰飛，正確面對挫折，林肯演繹了一個神話。

　　遭遇挫折，正確面對，不要祈求上帝贈予“一條新腿”，靠自己的雙手，托起的太陽才會光芒萬丈！

高三的作文8

　　今天的陽光十分可愛，夾著點點溫馨，一縷縷，毫不吝嗇的灑向大地。入學已經幾個月了，連綿的陰雨幾乎使我忘記了——冬天也有陽光。

　　入學的時候，夾著歡欣的心情踏進了校園。對我來說，著座高大神秘的校園有無可言喻的誘惑，新的學期就開始了。說實話，從小學到中學，我就從未想過自己會來這么遠的地方求學――甚至連夢都沒有做過。軍訓的時候，一二三四喊的天昏地暗，正步也邁得塵土亂揚，于是就憧憬著，要是以后當一名女戰士該多好。室友說她想家想的苦，而我呢，整天一副“打死也不想家”的樣子，在喊殺操練中過著日子。

　　軍訓結束時，一首《軍中綠花》誘得大伙而眼淚決堤，噼噼啪啪一瀉不止。而我呢，正襟而坐，看者他們淚眼朦朧竟不免有些得意：看我多么堅強。然而，這話似乎沒有支持我多久。金秋的月兒圓了，皎潔的月光下的校園別有一番風景。“生日快樂!”室友歡快的說著，摹地，心中竟升起一股無言的失落。昏暗的燈光下，媽媽應該還在嘮叨著吧!也不知弟弟怎么樣了。就在那一夜心中壓著的那份思念，也洶涌奔出了。月兒啊月兒，將我思念帶回去吧……

　　第二天，一個意外的電話中，媽媽親切地祝了我生日快樂。媽媽不懂英語，。她不會突然冒出一句“happy birthday!”，她只會帶著關切說一句讓我感動半天的話。四個字，四個字卻足以讓我驚喜萬分沒準兒老媽一句英語會嚇死我也未可知。或許，在當今生活中，我們丟失的太多了吧?

　　以后的日子就這么過了，我與室友的歡笑打鬧早已被同學們習以為常了。在他們眼中，我是一個又幼稚又活潑的小女孩，或許我從未有過悲傷，其實，我自己也不清楚我的性格。我從不將自己的脆弱顯露出來，即使在最傷心的時候，我也只會淡淡地沖室友笑笑。室友開玩笑說：“你呀，要誰能讓你難過一天我就拜他為師!”我說，拜我吧，于是大家都笑。當然，我的憂傷不會埋在心里，我會趁夜深人靜的時候，一個人捂著被子亂哭，把心中的所有憂郁釋放。待到天明時，他們所見的，是一個修復后的我，一個愛說愛笑的我。

　　從陌生到熟悉，從悲傷到歡樂，掐指算來已經歷十五個春秋。笑也罷，哭也罷，別人說有笑有淚才有生活嘛。該忘的都忘，該記的就讓它刻骨銘心。陽光下的我，我在陽光下……

高三的作文9

　　一年一度的六月，一年一輪回的“有人歡喜有人憂”。野花開的正盛，全世界充斥著勝利的歡呼和喜悅的背影，這便是高考了。而現在，我正隔著280天的.苦海遙望著歡鬧的彼岸。我，便是高三黨了。

　　高三的日子昏天黑地，枯燥乏悶，復制粘貼，日日重復。我心中微弱的夢想，也被這黑暗漸漸掩埋。人人都打了雞血，懷抱著“我心一片磁針石，不上清北終不休”的凌云壯志，手不停地演算，腦中閃過條條公式;

　　有時夜里做題做的直想往外冒眼淚，仿佛體會到了“生命不可承受之重”，我們卻咬緊了牙關，任憑汗水雨落，因為心中燃燒著夢想的火苗，而死不放手;我們也許真的會累到憔悴，苦到不能自已，可當我們望向窗外那片沉默、永恒的星空，想到自己堅守著心中的夢想，便再次燃起了夢想的花火。

　　這日復一日的腦力與體力的透支注定是暫時的，高考過后的朝陽會溫暖空乏的軀體，微風會喚醒沉睡的靈魂，而被高三的黑暗所埋葬的夢想，也會在那一刻，以另一種方式復活!

　　毋庸置疑，高考是人生的轉折點。高考之前的人生是線性的，像是流水線上的大批量生產，人人一個模子，限制個性，愚化思想，以考試為尊，認分數為王，走在別人的思想道路之中。可幸，高考之后，終于可以為自己活一次了!

　　也許會沉醉于閱讀，逐步遠離思想垃圾，不再隨波逐流，轉而洗滌心靈，積累沉淀，有著自己的一套思想，不再羨慕誰，不再想著要去成為誰;也許回去做兼職，逐步開啟自己的事業，體味人生的五味陳雜，創業，擁有自己的公司，做自己的老大;也許會在轉角處偶遇真愛，瘋狂的燃燒自己，點亮心燈，點亮TA。

　　夢想總會在遠處閃光，照亮我們高三黑暗曲折的道路;夢醒總會在美好的彼岸向著我們用力揮手，為我們加油鼓勁;夢想總會在我們精疲力竭時鞭撻我們，提醒我們：你還不能倒下。以夢為馬，我們定會策馬奔騰!

高三的作文10

　　蘭德無論怎樣努力，都趕不上自己的哥哥亞當斯。為此，蘭德流下了眼淚。他的教授安慰蘭德說："你不必像亞當斯，你只需成為這個世界上最棒的蘭德。"

　　是的，在現實生活中，我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己。

　　狄更斯如果和莎士比亞比寫劇本，那么他可能永遠也無法超越莎士比亞，但是狄更斯卻是世界上最優秀的小說家之一。杜甫如果和李白比寫浪漫主義詩歌，那么他可能永遠也比不上李白，但是杜甫卻是最偉大的現實主義詩人。中國要與美國比打籃球，也許永遠難以與之抗衡，但是如果比打乒乓球，那么美國就絕不是中國的對手。中國要與美國比航母，那么也許需要很長的時間才能趕上美國，但是中國如果大力發展核潛艇，也許要不了多久就能使美國畏懼膽顫。

　　人各有所長，各有所短。每個人都有自己獨特的地方，一個國家、民族也是這樣。如果只是為了模仿、效法別人，那么即使學得再像，也是假的，也無法與真的相比；徒自嘆息、悲傷，毫無意義。

　　正如天空中的星星，每一顆都有其自身的價值。正如大地上的植物，每一種都有其存在的意義。任何一種植物，都必然有自己的花開。荷花沒在必要去感嘆自己沒有牡丹的大紅大紫，牡丹沒有必要去羨慕梅花的傲寒綻放，梅花沒有必要去與水仙的清幽相比……

　　蘭德是蘭德，亞當斯是亞當斯。你就是你，你只需要和自己相比，今天的你與昨天的你，今天的你和將來的你。做最棒的自己，在這個世界上，只有你最有條件，能做到最棒的"你自己"。

　　你不能灰心泄氣，更不能自暴自棄。你要永遠努力，你要永遠有創新意識，你要不斷地總結、反省自己，你要永遠地不斷地超越自己。這樣才是證明了你生命的價值、意義。

　　一個人是如此，一個企業是如此，一個城市、一個國家也是如此，要努力做最棒的自己。

高三的作文11

　　山之為山，必需有深谷，才能顯示出它的雄偉，更陡峭，更奇峰突出。

　　河之為河，必需溯回流，放能流露出水的靈魂，更曲折，更源遠流長。

　　人之為人，必需歷挫折，則能練就出人的品性，更內斂，更榮辱不驚。

　　艱難困苦，玉汝于成。挫折是人生賽道上的訓馬師，是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折，不害怕失敗，生命將因此而熠熠生輝！

　　那漢宮的明月，是寂寞的梧桐，那高高的圍城，囚禁不了遠飛的心緒。大殿之上一聲呼喚，你別了圍墻。從此離開了父母，別了好友，遠了故鄉，踏上了西去之路，踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水，然而那不是悔恨也不是畏懼。答應和親時，她就知道異域的清苦。而今的淚水是對故土的眷戀。

　　是什么支撐著一個弱女子走向遠方？是不畏困難的勇氣，是巾幗不讓須眉的大義凜然。

　　那銅墻鐵壁，拘不住愛國的豪情；那榮華富貴，惑不了興復故過的信念。"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"斷頭臺上一聲嫉呼，呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對元人的威逼利誘，他沒有猶豫，慷慨赴死，正氣優存。

　　是什么讓一介文臣為復國大計辛苦奔走乃至慷慨赴義，是不懼挫折的勇氣，是傲骨錚錚的民族大義。

　　那殘破的茅屋，打不斷為國為民的愁苦，那床頭的淋漓雨水，澆不滅一腔憂國憂民的熱忱。"嗚呼！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士倶歡顏。"人活至此，尚憂他人。這不是愚也不是傻，而是詩人偉大無私的愛，岳陽隕命，尚思國事，試問世間有幾人至此哉！

　　是什么鑄就了一介書生為國為民為天下，是愈挫愈勇的信念，是心存實國心存百姓的情懷！

　　巍巍青山，曲折迂回的河流，是自然的博大，艱難困苦孕育生命的內涵。風雪過后又是艷陽百花開。

　　竹密豈妨流水過，山高怎阻野云飛。當竹林過后，流水會更加歡暢，當高山越過，野云將更加無羈！

高三的作文12

　　中國有句古話叫：相逢一笑泯恩仇。說的就是微笑的作用，在現實生活和人際交往中，微笑具有深刻的內涵和無法比擬的魅力，往往會起到扭轉乾坤的作用。

　　在我們平時出門的時候應該有過這樣的體會，遇到的第一個人給你一個燦爛的微笑或親切的問候，不管這個人是熟悉的朋友還是素不相識的陌生人，那么，你一定會馬上就感覺到精神振奮，心情愉悅，而且一整天都會生活在快樂之中。而當你給別人一個微笑的時候，對方會馬上回報你一個更加燦爛的微笑，那么，你的心情也是一片陽光，你會覺得如沐春風般的舒暢。這就是微笑的魅力。

　　微笑是情感表露的載體，真正的微笑，必須是發自內心的，它不僅僅是嘴在動，而且眼角眉梢都帶著笑意，傳遞著熱情和真誠，讓人感動和舒服。微笑可以改善心態，抑制憤怒。微笑更是人們解決問題的手段，當你贊美別人的時候，你的微笑會讓人認為你是發自內心的由衷而真誠的，這樣你的贊美會更加有力量;當你尋求別人幫助的時候，微笑可以傳達給對方你的誠懇和希望，讓對方無法拒絕你;當你接受了別人的幫助時，微笑會將你的謝意加倍表達出來，讓對方身心愉悅;當你無意中傷害了別人的時候，適時的微笑會具有一種魔力，它可以傳達你的歉意，尋求對方的諒解，從而減輕對方的痛苦。

　　我曾遇到過這樣一個場面，一位顧客從商店買了一袋食品，打開一看，卻發現變質了，他非常生氣，怒氣沖沖地找到營業員，大聲責問為什么賣變質的食品。當時有幾個顧客正在買東西，看到這種情況也開始助陣聲討，場面一下子亂了起來。這時，營業員面帶微笑，一連聲地說著對不起，承認自己工作的失誤，感謝大家的批評指正，然后誠懇地征求顧客對此事的處理意見，不論退錢還是換物都行。面對如此誠懇的微笑和道歉，顧客心中的怒氣一下子全消了，最后圓滿解決了問題，也贏得了其他顧客的信任。這又是一個典型的用微笑化解矛盾沖突的例子。

　　所以說，微笑是一種法寶，生活中我們試著多一些微笑，少一些抱怨，相信你的心情和和活會有質的飛躍。

　　我不是為了生氣而工作的;我不是為了生氣而交往的;我不是為了生氣而讀書的;我不是為了生氣而生活的……

高三的作文13

　　相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。

　　聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會集思廣益，從善如流。

　　不是嗎？相信自己不意味固執己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。

　　唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時也接納了魏征的"十思"，而不必"勞神苦思，代百司之職役"。

　　齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時也接受了鄒忌的"納諫"，而使"燕、趙、韓、魏皆朝于齊"。

　　誰都不會輕易懷疑自己，可誰又能像前人那樣善于納諫，聽取別人的意見呢？總以為"相信自己"和"聽取別人的意見"勢不兩立，總以為自己無所不能，或總以為別人無往而不勝，何必呢？我們為什么不能在相信自己，滿懷自信的同時打開那一個個布滿友愛之心的勸煙箱呢？

　　相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。

　　相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。

　　是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創傷要靠我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。

　　所以，不要固執，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待別人的意見。好的，拿過來就是；不好的，任它去吧，春風吹了又吹，花兒開了又謝，我們管得了那么多嗎？

　　相信自己，你做到了嗎？

　　聽取別人的意見，你會嗎？

高三的作文14

　　時間真的過的很快，在家的日子比在學校過的舒服多了，也空洞多了，雖然只過去一個多月，但真的很懷念那些和追夢青年們一道奮戰的日日夜夜。

　　早上五六點被鬧鐘嚇醒，然后帶著可能遲到的恐懼賴上一兩分鐘，從不會忘記起床后的第一件事就是來杯咖啡，咖啡能提神，對我來說起作用的不僅僅是它的生理反應，它的味道甚至它的形態都能警醒我要認真把握分分秒秒。朝讀后才是早餐時間，我記得我早上用餐的最短時間記錄是八分鐘，吃完早餐后兩分鐘，高二年級才放學。早餐后總想睡覺，趴在桌上保持半睡不睡的狀態，害怕被老師發現會很尷尬。一天中最愛走神的可能是上午第四節課，趁老師背對我們在黑板上磨粉筆的時候會環顧一番，看到墻上高掛的高考倒計時牌時，自己就會批評自己，那時會想很多。中午有時會很有精神，計算的忘了午休，下午則會受到瞌睡的懲罰。更多的時候中午會趴在桌子上迷糊20來分鐘。下午當高一高二很嘈雜時，太陽刺眼的紅光會照到我的桌前來挑釁，不過不怕，書堆會替我擋住。晚自習精神會很好，教室比較寧靜，懵懂的飛蛾或調皮的小狗偶爾會在教室里引起一段騷動，但很快就會平靜下來。自習之后回到宿舍，人有些疲倦，但還要強迫自己清醒的學上一個鐘頭。晚上有時會夢見自己考上了清華，呵呵!遙遠的夢啊!這就是一個平凡的黃梅一中高三學生的生活!不管做了什么，自己的追求始終如一!

　　現在在家自己會很松散，早上陽光爬過窗臺射到眼睛表達不滿，此刻才九點多，還沒刷牙洗臉就會打開電腦，看到自己的炫舞舞友在線，就會pk幾回合，qq好友有時要求開視頻，我會托辭去刷洗后再來，炫舞上有好友時總舍不得離開，偶爾看看恐怖電影嚇嚇自己，晚上在網上瞎逛到半夜……

　　永遠懷念高三的日子。高三，讓我長大的一年，無盡感慨……

高三的作文15

　　在一個溫暖而又靜謐的早晨，舒緩的暖風捎來了綿綿情意，叩響了我心靈的窗戶。我輕輕打開心扉才發現，不知不覺之間，高三已經悄悄地來了，就在我的身邊，像一頭溫順的小鹿。

　　遇見高三，眼中是全新的風景，時光如水，默默無語，逝者如斯，我看到高一高二那些歡快的日子已經黯然失色。雖然雪景年年有，春天歲歲來，但只不過都是時間的列車在沿途丟下的旅客而已，唯獨留下一些記憶在心底。回首往事不再沉迷，天光云影，歲月靜好。展望未來，清新自然，風光無限。于是，我們遇見高三，踏上了一條五彩斑斕桂花浮月的大道。

　　遇見高三，我們又站在一個新的起點上，告別昨天，踏上征途，不忘初心，砥礪前行。人生就應該有精彩的華章，時代在呼喚杰出的人才，身負千鈞重擔，前有埋伏，后有追兵，我們毫無懼色，在最美好的年齡為最美好的夢想而奮斗不止。

　　一剪閑云，一程山水，一世浮生，一樹菩提。世間情緣依依，點點滴滴，滄海桑田，真情永在。是花總要盛開，是藤總要繁茂。一路上我們經歷風，我們經歷雨，但相信一分耕耘，一分收獲。走進高三，收獲成功，不負遇見。有班主任的方向指引，有任課教師的諄諄教誨，有家長的百般叮嚀，我們周圍是滿滿的愛意。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。流下一滴滴汗水，換得星光璀璨。我們以一顆虔誠的心迎接高三。驀然回首，遠離的是一個個日升月落，收獲的是潦草得一任思緒瘋長的青春。

　　人生如夢，往事如煙，又何必感嘆長江之無窮，又何必感嘆吾生之須臾，遇見高三，只要步履沉穩，步步為營，向著目標前進，向著遠方努力，不斷拼搏，努力奮進。

　　世間安得雙全法，不負如來不負卿。遇見高三，我們青春年少，在天高地闊的空間里，策馬揚鞭，縱橫馳騁，走向遠方。快馬加鞭君為先，自古英雄出少年，遇見高三，我們攜手奮進，在流光溢彩的歲月中，無怨無悔，咬文嚼字，去蕪存菁。

　　遇見高三，不負遇見。拼一個春夏秋冬暖人心，博一個終身無悔夢成真。