所謂“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。”高考日語(yǔ)想要提高成績(jī)，就要對(duì)高考要考什么有深刻的認(rèn)知。從而以高考內(nèi)容為鏡，檢驗(yàn)自己在哪方面比較欠缺。高考日語(yǔ)如何備考呢？第六時(shí)限根據(jù)多年高考日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出如下4點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，拒絕無(wú)效努力！

高考日語(yǔ)經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展變化，現(xiàn)在已經(jīng)形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)模式，即：聽力，單選，閱讀，作文四大部分。下面我將帶領(lǐng)大家具體說(shuō)明一下4個(gè)部分的信息以及如何根據(jù)情況應(yīng)對(duì)高考日語(yǔ)。

1.聽力部分

高考日語(yǔ)聽力共分為兩部分，共30分。

第一部分7小題，每題2分，每題對(duì)應(yīng)一段對(duì)話，每段對(duì)話讀一遍。

TIPS:這就要求我們?cè)阡浺糸_始之前，快速地對(duì)題干進(jìn)行信息整合，聽完錄音之后快速確定最佳答案，如果出現(xiàn)沒反應(yīng)過(guò)來(lái)或者不確定的情況，果斷放棄，不要耽誤接下來(lái)的日語(yǔ)聽力考試。

第二部分8個(gè)小題，共16分，每一段對(duì)話對(duì)應(yīng)兩個(gè)小題，每段對(duì)話讀兩遍。

TIPS:一般兩道小題是按照錄音順序來(lái)的，即做完第一道小題，再去針對(duì)性地聽第二道小題原則上來(lái)說(shuō)不會(huì)出錯(cuò)。聽這部分的時(shí)候注意排除干擾項(xiàng)，第一遍信息獲取不全面也不要著急，第二遍認(rèn)真聽即可。如果第一遍就能選出答案，第二遍要用來(lái)檢驗(yàn)結(jié)果。

2.單選部分

單選即日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，共40題，每題一分，主要考察內(nèi)容也有規(guī)律可循，比如一般前五道題為日語(yǔ)格助詞題，最后一題是日本文化常識(shí)，中間還包括敬語(yǔ)，授受動(dòng)詞，副詞，介詞，使役態(tài)，被動(dòng)態(tài)的考察，這就要求大家在平常的練習(xí)中善于對(duì)考察的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，建立自己的知識(shí)體系。

3.閱讀部分

閱讀分為四個(gè)，每個(gè)對(duì)應(yīng)5道小題，每題2.5分，難度遞增。高考日語(yǔ)閱讀考察學(xué)生的閱讀理解能力，兼具考察詞匯、語(yǔ)法等各種能力。但閱讀理解考察同樣有方向可以應(yīng)考。這就要求我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候注意考察的題型。

比如大致可以分為：

劃線詞句（準(zhǔn)確理解文中劃線的詞或句子的意思或據(jù)此推斷29.5%），

填空（根據(jù)上下文理解填入適當(dāng)?shù)脑~或句子22.5%），

原因理由（根據(jù)上下文尋找并推理相關(guān)問題的原因14.5%），

指示代詞（根據(jù)上下文理解指示代詞的具體所指8.5%），

作者主張（總結(jié)提煉全文或具體某句話所展示出的作者的觀點(diǎn)及主張7%），

內(nèi)容概括（閱讀全文后對(duì)主題思想的準(zhǔn)確提煉及概況6.5%）等方面，

在各個(gè)考察模塊下尋找做題規(guī)律，掌握一定的技巧，相信能在拿分區(qū)閱讀板塊戰(zhàn)無(wú)不勝。

4.作文部分

高考日語(yǔ)作文重在平常的練習(xí)積累，大家可以從簡(jiǎn)短的日中-中日翻譯做起，再適當(dāng)拓寬自己的思維，輔以老師平常教授的日語(yǔ)作文萬(wàn)能金句，當(dāng)然優(yōu)秀例文的背誦必不可少。假以時(shí)日，一定能寫出精巧結(jié)構(gòu)，巧妙構(gòu)思，文法突出的優(yōu)秀作文。

當(dāng)然，高考日語(yǔ)如何備考，掌握了高考考察題型還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要找到高效又適合自己的學(xué)習(xí)方法。勤加練習(xí)善于歸納總結(jié)發(fā)現(xiàn)，多讀多背，高考日語(yǔ)突破自己便不會(huì)是夢(mèng)！