精選高一作文4篇
精選高一作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的高一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
大愛無疆則普度眾生。
——題記
一個(gè)人,一份愛,一件事,足以成就一份偉大。它是生命的贊歌,人生的真諦。人生在世,若以愛去感知,以愛去認(rèn)知,以愛去生存。你就是圣人!過去的過去,以后的以后,你不知道自己下一秒會(huì)遇到什么。但你可以用心中的那份博愛去得到你想要的東西。人,人生,一句名言“人生可以有后悔,但絕不可以有遺憾。”我不知道明天是什么樣子,未來在哪里,但我將會(huì)以博愛之心去迎接人生的黎明。
人生,三件東西不可少,時(shí)間、生命和愛。一個(gè)擁有博愛之心的人,即使他的人生道路上布滿荊棘,他也會(huì)因心存博愛,用愛化作心靈的指明燈指引他前進(jìn)的道路。在有限的生命里,用愛去成就一份偉大的事業(yè),致以陌生人一份善意的擁抱,致以身患疾病,骯臟布身的人一個(gè)三秒鐘的擁抱,致以這同一片地上你所見的一切。一個(gè)明媚的笑容,那便是一份偉大的事業(yè)。以愛博種,以心澆灌,便成就了一份偉大,收獲了一份快樂。
每天清晨,太陽在青街窄巷的瓦礫縫隙間升起,去向街邊的小販說一聲:你好!去向敬愛的老師致以一份親切的問候,去向你至尊的父母致以深情地?fù)肀В蔷褪菒邸鄄徽摯笮。瑳]有份量之分,愛,就是用心去做好一件平凡的事。
愛在人間,那似乎是老生常談的話題,大愛無疆,那似乎是人生的真諦,愛的奉獻(xiàn)那似乎是人生的意義。看吧,生命就會(huì)變得很奇妙呢。海倫有愛她的莎莉文老師,囚人有信任他的獄警,子女有深愛他們的父母。有了愛,便有了希望,有了希望,便擁有了一切。
宇宙是時(shí)間和空間的總和;愛是生命和希望的寄托。愛,是有限的,愛的力量是無限的。愛,是困難時(shí)的救助;愛,是痛苦時(shí)的問候;愛,是無助時(shí)的依靠。在有限的生命去奉獻(xiàn)自己的愛。愛的奉獻(xiàn),是世間萬象的折射與聚焦。用愛去創(chuàng)造奇跡。一件平凡的小事,許多人因?yàn)橐环輴郾阕兊蒙屏颊薄R灿腥艘驗(yàn)闆]有感受到愛,所以他變的自私。可見,愛,不可失去。
“找不到一個(gè)擁抱的理由……”但是,我相信只要有愛,就擁有了一切!
高一作文 篇2
春風(fēng)吹綠了柳枝,秋霜染醉了楓葉。歲月,也把爺爺那滿頭黑發(fā)變得銀白銀白了。如今,爺爺已經(jīng)早過古稀,但身體依然十分硬朗,整天到晚總是閑不住,總愛收拾著他的那些“老古董”。在我們眼里,他那些“老古董”是一文不值;可在他心中,那就是他的命根子。
突然一天,爺爺好像失去了什么似的,急得直跺腳。后來才知道,爺爺發(fā)現(xiàn)很多東西不見了。
(一)是誰拿了爺爺?shù)闹猩窖b
提起爺爺?shù)?中山裝,爺爺總是樂得開懷大笑。聽說爺爺?shù)闹猩窖b是當(dāng)年一個(gè)“下放”的讀書人送他的,爺爺穿起來可顯得精神了。聽爺爺說,這中山裝還是他和我奶奶的“大媒人”,奶奶第一次見面相中了他呢!在當(dāng)時(shí),中山裝在人們眼中是高貴的,象征著知識(shí),象征著地位。因此,爺爺一穿上那件中山裝就舍不得脫下。但因?yàn)闀r(shí)間的流逝,中山裝被無情的歲月尖刀劃破,最終,被歲月之風(fēng)吹走。終于有一天,爺爺翻遍家里的大箱小柜再也找不到他的中山裝了。于是傷心的爺爺冒出了一個(gè)想法:叫我陪著他到城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看能否再找到他心愛的中山裝。
來到大街上,爺爺被街上的成百上千間服裝店給驚呆了。“這么多賣衣服的!”爺爺驚奇的說著,叫我領(lǐng)著他一家一家地找著。這里的服裝樣式可真多啊!有西服,有運(yùn)動(dòng)系列服,還有休閑系列裝。這真使?fàn)敔斂粗刍潄y,但就是沒有他找的中山裝。
一次又一次的失望,一次又一次的堅(jiān)持,在有這么多衣服的地方,卻沒有中山裝的容身之所,失望、傷心的爺爺終于困惑地問:“怎么不見了?是誰拿了我的中山裝。”
(二)是誰拆了爺爺?shù)牟莘?/p>
爺爺原來住的是茅草房,泥巴墻,土地面,矮矮的,窄窄的。可在爺爺眼里,草房里能感受到家的溫馨,那墻上掛著的舊照片,讓人有一種似曾相識(shí)的感覺;那煤油燈發(fā)出的一閃一閃的微弱的光芒,讓人有一種魂?duì)繅?mèng)繞般的感受。還有那門前的老柳樹下,更是充滿了孩子們的歡笑、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們的問候。
近幾年,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,爸爸的生意興隆起來,家里的條件自然好了,我家也蓋起了二層小樓房。毛茸茸的墻壁變成了光滑滑的瓷磚,墻上的照片換成了液晶電視機(jī),五彩繽紛的花式燈取代昏黃的煤油燈。房中還多出了電腦、電冰箱等高檔物品。
爺爺也隨著搬了進(jìn)來,他的茅草房自然也光榮“下崗”了。起初,爺爺也十分高興,久而久之卻覺得渾身不自在,總覺得那草房中的味兒沒有了,天天又朝思暮想他那幾間破舊的茅草房。
爺爺想搬回茅草房了。
可是,當(dāng)爺爺又來到他的草房前時(shí),原來的茅草房早已不見蹤影,卻只見一片綠油油的草坪了。爺爺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地嘆到:“怎么不見了?誰拆了我的茅草房?”
(三)是誰推走了爺爺?shù)娜肆?/p>
爺爺有一輛很舊很舊的人力車。爺爺說,這是我們家的命根子、傳家寶,年輕時(shí)他就是先靠拉這輛人力車來養(yǎng)活我們一家人的。他還說,人力車不僅能夠養(yǎng)家糊口,而且還能廣交朋友,只要來坐人力車的人就可以與其談天說地。后來,爺爺老了,不拉車了,但我們家還專門留有半間小房子來放他這輛人力車,從不允許我們小孩子亂拉亂動(dòng),還不時(shí)地給我們講述他的人力車的故事。
有一天,爸爸買回了一輛“奔馳”,沒有車庫(kù),怎么辦?乘著爺爺下鄉(xiāng)了,他的人力車庫(kù)順其自然被取而代之了,那件我家的傳家寶不得不被爸爸“革命”了。
爺爺回來了,看著嶄新的車庫(kù),看著原來想也不敢想只有大干部才能坐的嶄新的“奔馳”,眉毛仿佛都笑了。可是,唉!自己的那張人力車呢?“汽車雖好,恐怕不能找到我年輕時(shí)的感覺啦。”他一邊走,一邊找,一邊嘀咕,“怎么不見了?是誰推走了我的人力車啊?”
(四) 是他,就是他!
是誰拿了爺爺?shù)闹猩窖b?是誰拆了爺爺?shù)拿┎莘浚渴钦l推走了爺爺?shù)娜肆嚕?/p>
是他!就是他!
是他!他拿走了爺爺?shù)闹猩窖b,但帶來了的是更好的服飾,使我們更加溫暖,更加自信。
是他!他拆去了爺爺?shù)拿┎莘浚珟砹说氖歉赖拇髽牵刮覀兏影踩影残摹?/p>
是他!他推走了爺爺?shù)娜肆嚕珟砹说氖歉岬钠嚕钩鲂懈臃奖悖涌旖荨?/p>
是他!他帶走了過去的缺撼,帶來了現(xiàn)在的甘甜、未來的美好。
他是誰?他就是改革開放,他就是我們幸福奔小康的開始!
高一作文 篇3
”A man is not old until his regrets take place of his dreams。"最近學(xué)完英文課程的時(shí)候,總會(huì)收到這一句推送:一個(gè)人的夢(mèng)想如果被遺憾所代替,那他才是真正的老了。
現(xiàn)實(shí)中,我們總會(huì)聽到一邊懊悔的話,哎,早知道早點(diǎn)去學(xué)這個(gè)技能了!早知道早點(diǎn)去做這件事!可往往這些話,他們也是說說就過了,并沒有真正地去實(shí)行,再追問一句,得來的往往是:哎,都多大了,現(xiàn)在去學(xué)會(huì)不會(huì)太晚?現(xiàn)在去考試會(huì)不會(huì)太不好意思了?
然后,我們就在這樣的自我退縮與不好意思中,讓時(shí)間一天天地流逝,再有提起這樣的話題,只會(huì)是變得更老了。
有人說,想到什么就去做,不要把年齡當(dāng)成限制。活到老學(xué)到老,真的不是一句空話。尤其是這個(gè)時(shí)代,終身學(xué)習(xí)的觀念更是漸漸地深入人心。每當(dāng)想做一件事的時(shí)候,如果覺得自己年紀(jì)大了,想到如果十年前去做就好,可是你也要明白,這一時(shí)刻,也是你余生中最年經(jīng)的時(shí)刻呀!
種一棵樹,最好的時(shí)候是十年前,其次就是現(xiàn)在。如果有想做的,喜歡做的事,就去做,而不要等到十年后,仍只會(huì)說著,要是十年前自己有去做就好了!
高一作文 篇4
夏日總是悄然來臨,讓熱脹冷縮帶給了我們前行的動(dòng)力,為青春劃下了一道道痕跡,然后默默別離。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的密令。它不同于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的柔情;有異于“寂寞梧桐鎖清秋”的凋零;區(qū)別于“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的凄清。夏的密碼熱情似火,光芒萬丈,是一個(gè)從耀眼奪目開始就創(chuàng)造的奇跡。
三年前夏天的伊始,那是我們小學(xué)畢業(yè)前的氣息。我們還會(huì)隨下課鈴聲的而一窩蜂的涌出教室;仍盡情的享受著雙休日的快樂;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有我們矯健又充滿稚氣的身影……那是我們用快樂中夾雜的汗水,照亮這個(gè)夏季。等到與夏分離,我們成了釘在座位上的釘子,已不為下課鈴聲所拔起。見不到的是下課打打鬧鬧的風(fēng)景,偶爾還有的三五成群,也不過是和聲細(xì)語。我們開始了初中三年的艱苦奮斗。這一季,我們首次破繭成蝶,堅(jiān)定又執(zhí)著的盤旋飛舞著。
三年后的這一夏,我們變成了一只魚。從語溪漂流到了英譚,順著數(shù)河游到了綜江,再隨波匯入了大海,誤入了一張叫作中考的網(wǎng),不知如何掙脫。
三年前的瀟灑早已蕩然無存,面對(duì)這一切,我們明明是驚慌失措,卻又表現(xiàn)的那么的鎮(zhèn)定自若。放棄專屬的動(dòng)畫頻道,潛心研究為什么“李白發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)就可以做二次函數(shù),還是英文版的”。即便我們沒有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),也沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求,但我們要在激情的六月考場(chǎng)上論英雄。這是一個(gè)我們付出三年美好歲月,用汗水和艱辛所堆砌的夢(mèng),是該夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻了。我們將閃爍的星輝撒滿了大地。
掙脫了漁網(wǎng)的束縛,我們?cè)俅未钌狭讼牡哪┌嘬嚕S即我們又陷入了另一個(gè)漩渦。一個(gè)叫做高中的漩渦。抹去了當(dāng)日在《溫柔的鄉(xiāng)》望著《窗外》那《失火的天堂》的閑情,收起了為“黛玉葬花”而落淚的憐憫。我們告別了青春的羞澀,用美麗后剩余的激情再次踏上了尋找下一個(gè)下的密碼的征途。
芳草鮮美,落英繽紛,這不是為美麗,而是從頂峰就開始創(chuàng)造出的奇跡。這世上永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),因?yàn)槊恳粋€(gè)終點(diǎn)就是下一個(gè)起點(diǎn)。夏日讓我們破繭成蝶又作繭自縛,人生讓我們永不停歇。
用奮斗迸發(fā)出的光芒再次去探尋夏日密碼,邀你我共賞奇跡。