《生僻字》這首歌謠曾一度在網(wǎng)上迅速走紅，引來眾多人傳唱的同時(shí)也將中國漢字的博大精深再次推向高潮。網(wǎng)上有人批評(píng)這首歌不過是生搬硬套地把生僻字湊在一起而已，讀起來卻沒有一個(gè)完整的意義。而真正的有才之人卻是能夠合理地運(yùn)用生僻字，組成意義完整，思想深刻的文章。2010年的江蘇考生王云飛便是其中一個(gè)，靠著在考場(chǎng)上劍走偏鋒的用生僻字寫文章而斬獲滿分，僅用755字便拿下了高考滿分作文，甚至有30個(gè)字是閱卷老師不認(rèn)識(shí)的，這篇文章為何能拿滿分呢？

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高考語文作文的要求最低字?jǐn)?shù)是800字，而他僅寫了755字卻也獲得了老師們的贊賞。那年的作文題目叫《綠色生活》，在所有的考卷中，閱卷老師讀到了一篇頗具特色的文章，通篇讀來竟有30字是他不認(rèn)識(shí)的，保險(xiǎn)起見下，他把文章移交給了專家組定奪。閱卷組長是古典文學(xué)方面的專家，名叫吳新江。在他2000字的注釋下，這篇文章的意義與思想便很清晰了，十分貼近作文題目要求。文中的生僻字也并非胡亂運(yùn)用，而是恰到好處，屬于純正的文言文。能在時(shí)間有限的階段正確應(yīng)用文言生僻字表達(dá)意義，可見作者在文言文上的功力相當(dāng)高超。吳新江甚至表示這名考生絕對(duì)能夠與古文獻(xiàn)碩士相媲美了。

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經(jīng)過專家組的一致同意，這篇文章成為了高考滿分作文，而王云飛一時(shí)之間也被各大媒體報(bào)道，成為了當(dāng)時(shí)的風(fēng)云人物。在媒體的報(bào)道下，人們了解到這王云飛是江蘇省如皋中學(xué)的考生，而這所中學(xué)也是南京東南大學(xué)的附屬中學(xué)。在知道他想報(bào)考東南大學(xué)的工科專業(yè)后，東南大學(xué)向他拋出了橄欖枝，預(yù)錄他到了學(xué)校的王牌土木工程專業(yè)。當(dāng)時(shí)北大招生辦的老師也十分看好王云飛，為了搶走這位學(xué)生，他們也向他拋出了橄欖枝。此時(shí)的王云飛仍然可以反悔，但是他拒絕了北大的好意，因?yàn)樵谒磥碜约阂呀?jīng)答應(yīng)了別人，失信于人是不可取的。而且他的第一志向就是想要攻讀工科，所以他毅然決然拒絕了北大。

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其實(shí)王云飛得益于他的這篇文言作文，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的總分還不夠東南大學(xué)理科的分?jǐn)?shù)線，因?yàn)橄Р牛瑬|南大學(xué)特招了他，他也因此有了這個(gè)機(jī)會(huì)上這所學(xué)校，可以說的是正是這篇文言作文改變了他的人生軌跡。

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據(jù)報(bào)道，小時(shí)候的周云飛受母親的影響，小小年紀(jì)便開始朗誦古籍，閱讀唐詩宋詞，在母親的言傳身教下，他慢慢地掌握了一些古言。稍微年長之后，他已經(jīng)能夠自行閱讀古籍了，從《史記》到《資治通鑒》，這些古言文都是他的偏愛，而對(duì)于那些言情小說他卻是不喜的。因?yàn)閺男”阌谢A(chǔ)，加上自己對(duì)于古文的熱愛，他一直沉浸在文言文文學(xué)中，每次遇到生僻字的時(shí)候，他先是試圖結(jié)合全文理解意思，理解不了再查閱書籍理解，在他眼中，生僻字一點(diǎn)也不使他煩惱，反而激勵(lì)著他認(rèn)識(shí)更多的古言字。

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結(jié)語

就是靠著多年的積累，他在文言文上的造詣甚至超過了許多老師。而這樣的造詣也是日復(fù)一日練習(xí)而來的，平時(shí)閑暇之時(shí)他便會(huì)閱讀古典文學(xué)，日積月累下才讓他能夠在考場(chǎng)上寫出755字的文言作文。書讀百遍，其義自見，他不是靠著文言文博取眼球，而是在用自己的實(shí)力說話，所以才能贏得閱卷專家組的青睞，成為了那獨(dú)一無二之人。在歷年來的高考考場(chǎng)上，也不乏那些用古文寫文章想博取高分的人，但是都是半吊子的水平，最后也落得零分的結(jié)果。由此可見，王云飛并不是那華而不實(shí)之人。付出就有收獲，希望他今后還能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)持之以恒精神，成為有用之才。