【【第1句】： 長信秋詞想表達的情感和大意 （50字以內） 《長信秋詞五首》是唐代詩人王昌齡的組詩作品。這五首七絕以凄婉的筆調，運用心理描寫以及對比手法，從不同角度表明失寵宮妃的苦悶幽怨之情。這組詩是唐代表現宮怨主題的代表作，詩中的心理刻畫細膩入微，

【【第1句】： 誰知道司馬相如的《子虛賦》 《上林賦》名句有哪些 《子虛賦》、《上林賦》是司馬相如的代表作，也是漢賦中具有開拓意義和典范作用的成果。這兩篇作品不作于一時。《子虛賦》作于相如為梁孝王賓客時，《上林賦》作于武帝召見之際，前后相去十年。兩賦

【關于孝心的成語及解釋1、移孝為忠：指把孝順父母之心轉為效忠君主。2、彩衣娛親：傳說春秋時有個老菜子，很孝順，七十歲了有時還穿著彩色衣服，扮成幼兒，引父母發笑。后作為孝順父母的典故。3、孝悌力田：指孝順父母，尊敬兄長，努力務農。4、入孝出悌：指回家要孝順父母，出

【鬼谷子絕學2024合作商大會一、會議主題共創、共有、共治、共享互信、互聯、互通、互利二、為什么要參加？【第1句】：蘭彥嶺老師分享如何自檢自查企業情況，并給出解決方案。【第2句】：了解自己公司和產品如何進行資源合作。【第3句】：學習縱橫智慧(中國鬼谷子學院)如何

【【第1句】：功不濫賞，罪不濫刑。出自唐代元結《至正》。對有功的人不隨意獎賞，對有罪的人也不亂加懲罰。【第2句】：主好要則百事詳，主好詳則百事荒。出自《荀子·王霸》。要：綱領。詳：完備，細密。如果君主善于提綱挈領，那么百事都會做得十分周詳；如果君主喜歡什么都管，

【優美的句子摘抄（通用7篇）導語：無論是身處學校還是步入社會，大家一定沒少看到經典的句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組（短語）構成。那么什么樣的句子才更具感染力呢？下面是小編整理的優美的句子摘抄（通用7篇），僅供參考，大家一起來看

【哲理故事：臨事而懼 　　【臨事而懼】 　　乾隆二十一年(公元1756年)，劉墉赴任安徽學政，這時劉墉初入仕途。臨行前，其父劉統勛贈墨一幅：臨事而懼。為官期間，劉墉時刻牢記父親的教誨，對科場積弊、官場惡習進行了

【泰國王室10月13日發表聲明稱，泰國國王普密蓬·阿杜德(BhumibolAdulyadej)去世，享年88歲。1946年登上王位的普密蓬是世界上在位時間最長的君主，今年是他登基七十周年。而在他去世之后，在位時間最長的君主當屬英國女王伊麗莎白二世。Thedeat

【

【夜以繼日：形容加緊工作或學習周武王滅掉商朝后，建立了西周王朝。可是，沒過幾年，周武王就死了，他的兒子成王即位，年紀只有十三歲。因為成王年紀小，就由叔叔周公輔佐處理朝政。周公的能力很強，擔任輔政的艱巨任務后，總是忠于職守，兢兢業業，不管處于什么情況，只要公事來了

【伴隨著歷史的輪回，許多事物都被歲月消耗殆盡，而被篩選下來的不朽之物，則是人類的精華和結晶。現在，就讓我們穿越歷史，去撿拾遺失的美好。我們小步在汨羅江邊，沉浸在屈原“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁唯我獨清。”的哀號里，“亦作心之所善

【魏文侯派樂羊攻打中山國，盡占其地，封給自己的兒子魏擊。魏文侯問群臣：“我是什么樣的君主？”大家都說：“您是仁德的君主！”只有任座說：“國君您得了中山國，不用來封您的弟弟，卻封給自己

【成語發音：「jun1 mìng wú èr 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：指君主的命令不可更改。形容君命有絕對的權威性。成語出處：《左傳·僖公二十四年》：“君命無二，古之制也。”感情：君命無二是中性詞成語用法：作賓語、定語；用

【原文賞析： 月到東南秋正半。雙闕中間，浩蕩流銀漢。誰起水精簾下看。風前隱隱聞簫管。涼露濕衣風拂面。坐愛清光，分照恩和怨。苑柳宮槐渾一片。長門西去昭陽殿。 拼音解讀：

【千金求馬古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰："請求之。"君遣之三月，得千里馬，馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰："所求者生馬，安事死馬而捐五百金？"涓人對曰："死馬且買五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣。"于是不能期年，

【魏文侯謂李克曰：“先生嘗教寡人曰‘家貧則思良妻，國亂則思良相’。今所置非成則璜①，二子何如？”李克對曰：“臣聞之，卑不謀尊，疏不謀戚。臣在闕門之外，不敢當命。”文侯曰：“先生臨事勿讓。”李克曰：“君不察故也。居視其所親，富視其所與，達視其所舉，窮視其所不為，貧

【得道多助 失道寡助《孟子》天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰： 域民不以封疆之界，固國

【戰國策·趙一·知伯從韓魏兵以攻趙《知伯從韓魏兵以攻趙》是創作于戰國時期的文言文，出自西漢劉向編著的《戰國策》。以下是文言文之家(www.wywzj.cn)整理的《知伯從韓魏兵以攻趙》文言文原文及翻譯，歡迎閱讀。文言文知伯從韓、魏兵以攻趙，圍晉陽而水之，城下不沉

【小學六年級三國演義讀后感我在小學六年級時，老師讓我們閱讀了《三國演義》，這是一本非常古老的書籍，但它至今仍然受到很多人的喜愛。這本書講述了中國歷史上三個國家之間的戰爭和背叛。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了友誼、忠誠和勇氣等重要價值觀。友誼是《三國演義》

【孟子·滕文公章句下·第五節【原文】萬章問曰：“宋，小國也。今將行王政，齊楚惡而伐之，則如之何?”孟子曰：“湯居亳，與葛為鄰，葛伯放而不祀。湯使人問之曰：‘何為不祀?’曰：‘無以供犧牲也。’湯使遺之牛羊。葛伯食之，又不以祀。湯又使人問之曰：‘何為不祀?’曰：‘無

【原文一魯穆公問于子思曰：“吾聞龐氏之子不孝，其行奚如?”子思對曰：“君子尊賢以崇德，舉善以觀民。若夫過行，是細人之所識也，臣不知也。”子思出。子服厲伯入見，問龐氏子，子服厲伯對曰：“其過三。”皆君之所未嘗聞。自是這后，君貴子思而賤子服厲伯也。或曰：魯之公室

【原文人主之所以身危國亡者，大臣太貴，左右太威也。所謂貴者，無法而擅行，操國柄而便私者也。所謂威者，擅權勢而輕重者也。此二者，不可不察也。夫馬之所以能任重引車致遠道者，以筋力也。萬乘之主、千乘之君所以制天下而征諸侯者，以其威勢也。威勢者，人主之筋力也。今大

【原文圣王之立法也，其賞足以勸善，其威足以勝暴，其備足以必完。治世之臣，功多者位尊，力極者賞厚，情盡者名立。善之生如春，惡之死如秋，故民勸極力而樂盡情，此之謂上下相得。上下相得，故能使用力者自極于權衡，而務至于任鄙;戰士出死，而愿為賁、育;守道者皆懷金石之心，以

【原文為故人行私謂之“不棄”，以公財分施謂之“仁人”，輕祿重身謂之“君子”，枉法曲親謂之“有行”，棄官寵交謂之“有俠”，離世遁上謂之“高傲”，交爭逆令謂之“剛材”，行惠取眾謂之“得民”。不棄者，吏有奸也;仁人者，公財損也;君子者，民難使也;有行者，法制毀也;

【原文一、因情凡治天下，必因人情。人情者，有好惡，故賞罰可用;賞罰可用，則禁令可立而治道具矣。君執柄以處勢，故令行禁止。柄者，殺生之制也;勢者，勝眾之資也。廢置無度則權瀆，賞罰下共則威分。是以明主不懷愛而聽，不留說而計。故聽言不參，則權分乎奸;智力不用，則

【文言文君所以治臣者有三：△經一勢不足以化則除之。師曠之對，晏子之說，皆合勢之易也，而道行之難，是與獸逐走也，未知除患。患之可除，在子夏之說《春秋》也：“善持勢者，蚤絕其奸萌。”故季孫讓仲尼以遇勢，而況錯之于君乎。是以太公望殺狂矞，而臧獲不乘驥。嗣公知之，故不駕

【原文國無常強，無常弱。奉法者強，則國強;奉法者弱，則國弱。荊莊王并國二十六，開地三千里;莊王之氓社稷也，而荊以亡。齊桓公并國三十，啟地三千里;桓公之氓社稷也，而齊以亡。燕襄王以河為境，以薊為國，襲涿、方城，殘齊，平中山，有燕者重，無燕者輕;襄王之氓社稷也，而燕

【戰國策·齊四·孟嘗君為從《孟嘗君為從》是創作于戰國時期的文言文，出自西漢代劉向編著的《戰國策》。以下是文言文之家(www.wywzj.cn)整理的《孟嘗君為從》文言文原文及翻譯，歡迎閱讀。文言文孟嘗君為從。公孫弘謂孟嘗君曰：“君不以使人先觀秦王?意者秦王帝王之

【戰國策·魏四·魏攻管而不下《魏攻管而不下》是創作于戰國時期的文言文，出自西漢·劉向編著的《戰國策》。以下是文言文之家整理的《魏攻管而不下》文言文原文及翻譯，歡迎閱讀。文言文魏攻管而不下。安陵人縮高，其子為管守。信陵君使人謂安陵君曰：“君其遣縮高，吾將仕之以五大

【戰國策·趙一·張孟談既固趙宗《張孟談既固趙宗》是創作于戰國時期的文言文，出自西漢·劉向編著的《戰國策》。以下是文言文之家(www.wywzj.cn)整理的《張孟談既固趙宗》文言文原文及翻譯，歡迎閱讀。文言文張孟談既固趙宗，廣封疆，發五百，乃稱簡之涂以告襄子曰：