朋友記敘文匯編15篇

　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？以下是小編幫大家整理的朋友記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友記敘文1

　　星期五的中午，我放學回家走在半路上，有一個高年級的女同學不小心把我拌了一下，我站不住，晃了幾下就摔倒了，她見我摔到了很著急，馬上說：“對不起，我不是故意的。”說著她就把我扶了起來，還問我：“你摔壞了沒有？”我說：“沒關系，沒關系，我一點都不疼。”“那就好。”她說玩，我們就各走各的路了。

　　第二天，我出去玩的時候又遇見了她，我們互相笑了一下，算是打招呼。她踢毽子，我跳繩。跳著跳著，我的繩甩到了她的身上，她正專心致志地踢著，一不留神被我給拌倒了，我剛想對她說對不起，她搶先說了：“不要緊的，沒有關系，我一點兒不疼。”我看她這么客氣，就說：“我們交個朋友好嗎？”“當然好了，我特別喜歡交朋友，尤其是你這樣的朋友。”她滿臉高興地說。我聽了非常高興就和她一起玩了很久，分別時我問她：“請問你叫什么名字？”“我叫謝婷。”她答道。我也把我的名字告訴了她。

　　就這樣，我們成了好朋友。怎么樣，因為摔跤而結交了一個好朋友，這經歷有趣嗎？

朋友記敘文2

　　“有朋自遠方來，不亦樂乎?”一個摯友，一個諍友，此生足。

　　童年的友誼，天真的滋味，無比的驕傲，悔恨的淚水，這四個串連于一體便變成了一曲交響樂……兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣;學習過程的諍友，使你在學習道路上少走了許多彎路。

　　那個膚色米黃，扎著一個辮子的小女孩是誰?那個服裝樸素的小女孩是誰?那個整天開心的小女孩是誰?她就是我的好朋友：張曉楠。

　　那一次，是個下綿綿細雨的天。數學老師蔣老師一早就急急忙忙的走到我們班。蔣老師說，今天我們考試，和語文課調換一下。我們頓時鴉雀無聲。緊接著跟著一陣唉聲嘆氣。我在心里氣憤的想：唉。怎么還是考試啊!考卷發了下來，我一看，原來這么簡單啊!就不審好題再做。我一直洋洋得意。這道考試結束。

　　到了第二天，蔣老師又是一早來到教室，發了試卷。又私底下跟我談了談。她說：“張文靜啊!你身為課代表，怎么考試才考74分呢?這夠差的了!”我一臉：“尷尬”，低著頭看著鞋子，一句話也沒說。出來了，張曉楠看見了我之后，向我打招呼，我也有氣無力的招了招手。她看見我有些不對勁，剛才還在辦公室里出來，就說：“別郁悶，有我呢!有什么不順心的事兒向我說說吧!”“我考試才考了74分，都怪我啊!”隨后，她安慰我說：“沒關系，這次不行還有下一次，別灰心喪氣啊!記住我們是最好的朋友。”“恩!”我沖她笑笑，抱住了她。

　　朋友，是撫慰傷口的好東西。張曉楠，我想對你說：“好朋友，我沒白認識你。

　　L Love You!是我 very lucky!”

朋友記敘文3

　　高中的宿舍是兩人間。第一天，她就對我說：“交個朋友吧，難得有這樣的緣分。”而習慣獨來獨往的我，當初只當這是一句已用濫的客套話，如“有空請你吃飯”一般停留在口頭上，讓彼此之間不至于尷尬。

　　幾次她發來熱情的邀請，投出探詢的目光，我都選擇了回避。其實我并不是喜歡孤獨，只是如村上春樹一般，我害怕失望，不想要一段沒有結局的開始。后來一個不經意的事件，卻讓我走出了自己構筑的圍城。

　　那天本是在初秋，卻驟而降溫，從食堂吃了晚飯回來，迎面的大風像是故意捉弄人一般不停地吹著，寬大的校服完全擋不住，盡管我把拉鏈拉到了領口，肚子里還是灌進了冷風。我的身體一直不太好，因為受了涼，晚自習的時候我肚子就不舒服了，我揉著肚子，可是冰涼的手對疼痛無濟于事。

　　放學以后，我趕快回宿舍，風比白天更涼了，被冷風一吹，我肚子更難受了，疼痛一波波地涌了上來，我的額上沁出了冷汗，腸胃絞痛得厲害，肚子里像有一塊尖銳的冰，我疼得直不起身子，只能強撐著按著肚子快步走回去。

　　終于回到了寢室，我一進門便一下子趴在了床上，用一只抱枕死死地頂住肚子，這才感覺稍微好了點，但是好景不長，過了十幾分鐘我肚子里面猛地一絞，隨之而來的是一陣刀割似的疼痛，我頓時疼出了一身冷汗，抓住被子讓自己不要叫出聲來。肚子越來越痛，腸道疼得厲害仿佛被絞碎了一般，我再也受不住了，開始在床上翻滾，忍不住呻吟出聲。

　　“你怎么了，不舒服嗎？”她聽到聲音立刻跑到了我床前。我想假裝沒事，肚子里一陣陣翻攪的疼痛卻讓我直掉眼淚。我不想麻煩她，不斷加重的疼痛卻迫使我向她求助。

　　她為我拿來了藥物，又接來了一杯熱水。也許是止痛藥經常吃已經不管用了，腸子還是擰著勁的疼，腸子絞疼得像要斷了一樣，我身上發著抖，眼淚不停地流。

　　片刻，我抬起頭來，她卻已經不見了。我心里一灰，想起以前我生病的時候，身邊的人每每視若無睹，個別人平時自稱朋友，實際上也只是象征性地說上幾句話便離開，而她也不過如此，想來所謂的友誼果真只是一句漂亮話。

　　但是，就在我這樣想的時候，她又急匆匆地推開了門。在我痛苦的時候，她，沒有置之不理，沒有和以前我遇到的人一樣冷漠旁觀。“我剛才借了熱貼，幫你揉一下，也許會好點。”她說著把一個熱熱的東西貼在我腹部，又用手放在我冰涼的肚子上壓著，一股暖流的進入讓我感到好受了一些，她幫我一圈一圈揉著肚子，說著安慰我的話。過了半個小時，漸漸地疼痛開始減輕，我也能直起身了，我感激地向她道謝。

　　“謝謝你，多虧有了你，讓我能好起來。”我說著，有一道暖流幾乎奪眶而出。“沒事，沒事，我們是室友，也是朋友，照顧是應該的。”她笑著說，我卻從她臉上看到了一絲疲憊。是啊，為我忙碌了這么久，跑前跑后的她，只是為了我這樣一個算不上多么熱情對待她的人，依舊不辭辛苦，即使是性格不愛交際、自我封閉的我也被深深感動。

　　在那一刻，我發自內心地感受到有朋友真好。再也不用獨自痛苦，以往無邊無際的忍耐當中也看到了希望。是她讓我感到這世間還有真摯的關懷，讓我懂得朋友的關心與陪伴是那么珍貴而美好。

朋友記敘文4

　　自從我上小學后，這個好朋友就一直陪伴著我。我特別喜歡看童話故事，如《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》等。可我還不滿足，就只好到這個好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童話故事網”、“中國兒童資源網”等一些網站，在里面看到了許許多多在書上看不到的童話故事。

　　英語原來是我比較怕的一門課，因為有些單詞的讀音和意思總會忘記。但自從有了這個好朋友后，我就漸漸地不怕了，甚至有些喜歡它了。因為我從這個好朋友家里又找到了“護江小d”網站，上面有每個英語單詞的讀音、意思，還有“參考例句”呢！我只要在上面輸入相應的單詞，問題就能解決了。現在，我的英語成績有了很大的進步。

　　這個好朋友不但是我學習的好幫手，她還能幫我交到更多的好朋友。我通過她家里的QQ聊天認識了許多新朋友。我有快樂，網絡上的朋友會與我分享；有憂愁，網絡上的朋友也會與我分擔。

　　當然，我這個好朋友也有一些缺點，如游戲太多，不良信息也太多。我要學習她的優點，避開她的缺點。這樣的話，我們就會永遠是好朋友。

　　你喜歡這樣的好朋友嗎？

朋友記敘文5

　　王有才是我的好朋友，他人如其名，不僅人帥、成績好，而且打得一手的好球，特別是乒乓球。朱心好也是我的好朋友，他的乒乓球打的也好，可他倆誰都不服氣誰，所以他們約好在今天的大課間活動時去球室決一雌雄。

　　于是一場激烈的對決上演了。

　　首先是心好發球，他發的球非常低，一般人很難接得住，而且帶有旋勁兒，只見有才輕輕地就給他又旋了過去，只可惜球旋的有點高，心好抓住機會用力一抽，這一球又快又狠。壞，壞了!恐怕有才是要吃虧了。可有才畢竟是有才，他只輕輕一擋，又還給了心好，就這樣，心好輸了一局。

　　第二局開始了，有才先發球。心好緊緊地盯著有才手里即將發出去的球，如果不親眼看到你絕不會相信看似沒有旋勁兒的球，在撞擊了球案以后卻又劃了一道漂亮的弧線快速的飛離了案子，心好沒能接住它。

　　時間過了大半，他們決定一球定勝負。可能此時他們都在心里盤算著該使哪一招才能制勝對方吧，只見兩人都穩穩地扎著馬步、半彎著上身，雙目死死的'盯著對方，隨對方的進攻力道以便及時調整自己是守或是攻。心好再發球，有才不管那么多了，直接狠狠一抽以回擊，心好則與他相反，他以穩為主，所以并沒有猛力的進攻，而是擋了回去。我們大喊：“有才，加油!心好，加油!”我的頭隨著球轉過來、扭過去，好像心好的耐力不夠了，他猛地一削，唉!可惜!削得太用力，球跳河了，有才勝了。

　　“佩服了!佩服了!”心好邊說邊向有才伸出了右手，跟有才來了一響亮的擊掌。我也禁不住贊嘆：“有才，你真有才!”

　　這真是一場精彩又激烈的對決。

朋友記敘文6

　　我是山東省博興縣實驗小學的一名少先隊員，屬鼠，今年上五年級，11歲，我是一個性格活潑、開朗，喜歡愛笑的男孩，我的愛好可多了!我喜歡打籃球、練字、畫畫……等等，哦，對了，我們一家六口人分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我還有我的弟弟，弟弟他今年2歲了，非常可愛，但也很調皮總在我寫作業的時跑來搗蛋。

　　收到我寄來的這一封信，你一定會感到意外吧。請原諒我的唐突和冒昧，我希望我們可以通過這一封信將我們聯系起來并且架起一座友誼的橋梁。

　　如果說你假期可以來我們這邊的話，我可以帶你去濟南游玩，因為濟南被稱為“泉城”，它還有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽，我帶你去大明湖、趵突泉哪里泉水清澈，綠樹成蔭，鳥語花香，漁溪下游可美了!我相信我們一定會成為好朋友的。

朋友記敘文7

　　我有許多的好朋友，但我只覺得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學習的榜樣。

　　上四年級的時候，有一次，老師讓課代表發下科學試卷。那時我正在教室外和朋友們玩，看見要發試卷了，我們立即進入教室。我到自己的位子上一看，我的試卷破了，我去問同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表換的。聽她這么一說，我很生氣，一個勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時，邱宗麗和我的朋友們都過來了，她見我愁眉苦臉的，問我怎么了，我把事情的原委都告訴了她。我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來，這個說用膠紙粘，那個說讓我上課時和老師換，可她們說的都不切實際，邱宗麗沉默了一會兒，對我說：“我們兩個換吧!”我說：“那怎么行呢，給你了，你也不能用。”她著急的說：“不要緊，我可以和老師換!”我一聽，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅定的說：“那我也可以和老師換呀!”她見我那么說，非常生氣的說：“愛換不換，你不換我換。”說完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過去，想把那張破了的拿回來，可我剛走到那兒，她已經把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對我說：“你不換，我就永遠不理你了。”我只好和她換了，要知道，她可是言出必行的人呀!

　　后來，她到我家寫作業，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經擺平了，但我還是非常內疚。

　　我非常感激她，她是我做好的朋友。

朋友記敘文8

　　我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友，至于學習嗎？我當然是不如他了。

　　在小學，我的語文要比他好一點，但是，數學呢：就是千里之外，她的數學學得非常好，每當我有不會的題去問她時，她都耐心地給我講解，直到我聽懂為止，這種助人為樂的精神很是值得我學習。

　　一到初中。我不知是貪玩，還是不愛學習，還是怕二中的老師，使我的學習一落千丈，語文也不如她了，有時我自己也在提醒自己，要好好學，可就是學不進去，也聽不懂，而她的學習早步步高升，當我知道她是怎么學習的時候，我也學習她。可是，每當我遇到難題時，有時連想都不想就去抄別人，有時稍動過腦筋想問題，實在想不出來就去請教別人。

　　她不僅學習好，而且她的一些品質也是值得我學習的，我也相信，自己的學習也會一步一步慢慢提高的，加油！高興，相信自己一定能行，為自己許下的箬言奮斗吧！不過我也很謝謝她——盧江艷，我的好朋友，謝謝你一直以來支持我，鼓勵我，謝謝你。

朋友記敘文9

　　當年你轉入我們班，和我一樣都好喜歡FIR的歌，志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當FIR出了新專輯或新歌，我們就會一起聽歌，甚至拿著電話聽著，聽著……一直到睡著——“我的微笑，你明白就很好，你就像月亮繞著軌道，擁抱著地球閃耀……”當時，我們彼此坦誠相待，高興時熱火朝天地聊天，煩惱時互吐苦水。

　　日子逃去如飛，我們都視對方為“青春日記”，每一頁都是繽紛的，每一頁似乎都隱隱透著FIR的歌聲：“有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個奇妙……”

　　后來，突然地，毫無戒備地，有同學跑來告訴我說你要離開了，和你爸媽一起出國去。我不信，焦急地跑去問你，我多希望聽到你否定的回答，可是，在你為難的眼神中，我知道了答案。晚上，我一個人在陽臺上聽著FIR的歌哭了：“給我死心的理由，誓言融雪時別沉默，我的美麗只剩哀愁，怕看見溫柔眼眸，怕斷了惟一的出口，就無處可躲……”我仿佛聽到了你告別的聲音，淚水無意識地流淌著……

　　那天晚上，你終于不再聽FIR的歌，而是聽了無印良品的《朋友》，“我可以劃船不用槳，我可以揚帆沒有方向，但是朋友啊，當你離開我遠去，我卻不能不感傷……”聽著，聽著，眼淚不覺而下，你用含淚的雙眼望著遙遠的天際，輕輕地說道：“珍重，朋友!”然后，一滴淚滴在手上……

　　深夜里，我望著迷茫的天際，心里默念：朋友，有你的日子里，我們一起聽FIR的歌，沒有你的日子里，我一個人聽FIR的歌，聽FIR的歌的日子里，我們永遠在一起，不論你在我身邊，還是在我心底……

朋友記敘文10

　　都說朋友像小溪，無聲無息，卻又必不可少。可我的這位朋友，就如同春天里的陽光，總能在我心情低暗時，給予我溫暖。說起她，腦海里仿佛就會響起她那爽朗的笑聲，溫暖著我的心田，鼓舞著我勇敢去面對和戰勝一切困難。

　　那是一次期中考試，我“大意失荊州”，成績是那么的不盡如人意，排名在班級更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片，死氣沉沉地，壓得人喘不過氣來。“轟隆”震耳欲聾的雷聲隨之而來，“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭，唉聲嘆氣，又不敢去面對。

　　“怎么?這一點小風浪就垂頭喪氣了?別怕，‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。’別愁眉苦臉的了。”她拍了拍我的肩膀，微微一笑。那一笑，卻深深感染了我。她從我手里拿過試卷，看了又看，又點了點頭，然后坐在我的旁邊，指著題目，一題一題地為我講解。外面的雨不知什么時候停了，一束陽光透過窗戶照射進來，我瞬間覺得全身都溫暖了。“這道題應該這樣……”她邊說邊在紙上畫著圖，然后細細地為我答疑解惑。窗外的烏云飄散開來，一道彩虹浮現在空中。聽了她的細致講解，我茅塞頓開，便喜上眉梢。我笑了，她也笑了。至今我都還記得那個給予我力量、鼓舞我的笑容。

　　若說那次考試是一場風雨的話，那場風雨確實很大，大到差點將我擊倒，可她來了，來得那么及時，既如陽光般溫暖，又像一道美麗的彩虹，助我趕走了“烏云”“風雨”，讓我堅信：果然，風雨后總會出現彩虹的。

　　她就是我最重要的朋友，也是我最想感謝的那個人。她溫暖如光的性格一直伴隨著我。

朋友記敘文11

　　一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊涂，要是沒人崔，那就原封不動。只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時，我總會跟她說：“別得意，看我怎么整你！”她不但不愛勞動，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。

　　下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來她一直都在后邊不敢上來，我對她叫道：“美蓉！快上來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來，誰知美蓉急著對我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只……”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來，溜之大吉了。最后，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳來”。“你，要—干—什—么？”我轉過頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時峽了一大跳：“白癡！人嚇人會嚇死人的！你想坐牢啊！”她一副事不關己的樣子，說：“我，要開門了。”我快氣死了，待她開門后，我絲毫沒有給她休息的時間，把她來到電子琴前，“兇神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補我驚嚇過度的損失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘，情不愿地打開開關，她剛想彈，然后抬頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天啊！”她討好地笑了笑，忙來著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。

　　這就是我又可愛，又膽小，又健忘的好朋友——xx。

朋友記敘文12

　　我有許多朋友，其中最讓我印象深刻的人就是和我經常一起玩耍的“嬌氣包”。

　　“嬌氣包”是怎樣取的呢？下面我就來和大家說一說吧！因為我姓陳，所以她每次叫我都是親昵的叫道：“陳陳！”真惡心！

　　有一次，是下課她出來叫我和她出去玩，但是我不能就這樣出去啊！所以，我慢慢的把東西收拾好。過了一會兒，她見我還沒出來，就說：“陳陳，你怎么這么慢啊！快點嘛，好不好？”哇塞，我惡心死了，嘔吐。我大聲說：“拜托，別，別丟自己的臉了，怎么這么肉麻啊！就算是我請你，琴你以后別再這么叫我了好嗎？”“嬌氣包”見我有點生氣了，便說“ok，ok，我以后一定不這么說了！相信我！

　　雖然說“嬌氣包”很嬌氣，但是，她還是有愛幫助人的一面。記得那次，我和一位同學在樓道間瘋玩打鬧。那位同學一溜煙跑到樓下去了，我肯定要去追他啊！誰知，這一追就出了問題。我從樓梯上滾了下去，那個痛吶！我覺得鼻子壓得很痛，后來才知道是流鼻血了。“嬌氣包”見了，立馬給我擦鼻血，聽我說背上疼，就給我看。她還安慰我說：“沒什么大礙，休息休息就好了！”那時，我真的覺得鼻子酸酸的。

　　這就是一個愛幫助別人的“嬌氣包”——熊靈杰。

朋友記敘文13

　　朋友，是冬日里的一抹暖陽，讓我感到溫暖;朋友，是沙漠里的一捧清泉，讓我感到滋潤;朋友，是暗夜里的一盞明燈，讓我感到希望……擁有一個好朋友，將會受益終生。

　　我有一個好朋友，他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的“帥鍋。”1.65米的個子是他們班上無人能及的“海拔，”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過，他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的“帥哥準則。”鄰居五年，我兩可真謂是“臭味相投。”有開心的事，他陪我一起傻笑;有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時，我們一起在草地上打滾;放假了，我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭，但這也只是一眨眼的事了。記得有一次，他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕，見他來了，便也給他拿了一個。就這樣，我倆吃著雪糕，出去玩去了。可走到半路上時，我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個“狗啃泥，”緊接著，我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后，是準備給他道歉的，可是他拿著衣服對我說：“sorry，sorry，是我的這一件衣服太愛吃雪糕了，我回去一定打他pp。”他一說完，我立刻狂笑不止。不過，他的這一舉動著實讓我感動。

　　友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨;友誼是堅定的，因為堅定才有了信任;友誼是的美好，因為美好而感到溫暖，擁有友誼，珍惜友誼。

朋友記敘文14

　　她，頂著一個蘑菇頭，一雙丹鳳眼，小巧的鼻子下面有一個紅紅的小嘴。喜歡笑的她老是露出她那一排整潔的牙齒，頗像史迪仔，這是個多么可愛的她呀！兩個笑窩顯然易見。

　　我聽我的舍友說，她在開學時，害羞地站在講臺上介紹自己，并說出自己的心愿“希望我可以高一點”。全班哄堂大笑，都被她的幽默可愛而折服了。

　　當我剛來這個班的時候，在宿舍里，她主動地跟我自我介紹，并讓我了解十一班這個大家庭，讓我剛來到這個陌生環境時惶恐的心平靜許多，于是我跟她成了好朋友。跟她相處久了，我更加發現她善良熱情可愛的個性，她在我身邊就像一個散發光與熱的火球，照耀著我；像一條甘甜的溪流，滋潤我的心田。

朋友記敘文15

　　“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

　　朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人…

　　現在時光倒流，回到幾年前的夏天。那時，我和好朋友小陶一起去書城買書。走進書城，面對琳瑯滿目的書籍，我們心花怒放。我一會看看這本書，一會翻翻那本書，對所有的書都愛不釋手。突然，我發現了我夢寐以求的書――《魯濱遜漂流記》。興奮之極，我迅速把書從書架上取出，但樂極生悲，由于我過于用力，竟然把書的封面撕破了一個角，頓時，書難看了許多。我緊張、害怕，心里不停的在想該怎么辦？我猶豫了一下，然后趁人不注意，悄悄地把書放了回去，并催促好朋友小陶離開。