我的朋友作文400字(通用11篇)
我的朋友作文400字(通用11篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的朋友作文400字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴,總能說一些滑稽又搞笑的語言,經常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊涂,有的時候數學課上一竅不通,還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣,唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫,只要一有時間,他便會研究電腦。終于,功夫不負有心人,他終于學會了電腦里的所有程序。現在的他對電腦了如指掌,操作起來簡直就是如魚得水。因此,我一有不會的地方就請教于他,他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個電腦迷,而且還很樂于助人。記得有一次,上語文課時,我的鋼筆沒墨了,我的朋友看見了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆,說了聲:“謝謝!”他說:“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文2
我有一個關系密切的好朋友,她就是我們班級的“書迷”。她瘦瘦的,高個子,還戴著一副圓圓的近視眼鏡,一看就知道從小就愛看書。
有一天,我到她家里玩,到她家的時候,她媽媽正對她說:“我出去上班了,你幫我看著水有沒有燒開,如果燒開了把火關一下,等我回來。”她說:“好的媽媽,再見。”說完,她繼續像什么也沒發生似的埋頭繼續看書。我便也拿出一件奇怪的玩具一邊興高采烈地玩,一邊研究它的各種玩法和功能。
她看書到入迷,嘴里嘰里咕嚕的,整個人一動也不動,好像一座雕塑,有時皺眉好像在煩惱什么,有時則哈哈大笑讓我疑惑不解。過了半個小時,我突然想到:咦?她們家燒水要花多久啊?我們家最多也只燒二十分鐘,她們家都燒了半個小時了!我走出房間,感覺廚房里異常悶熱,水汽充滿了整個房間。我心一沉:大事不好,水燒過頭了。我回頭一看,只見壺里的水都快燒干了。我趕快關了火,跑回去,拍拍她的肩膀說:“水快燒干了!”她猛然想起水還在燒,放下手里的書,跑進廚房看看,還好沒惹出禍來。
這真讓我哭笑不得,她可真是個“小書迷”啊!
我的朋友作文3
我有一個朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發,一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時,臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。
他學習很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個時候,我心里暗暗發誓,一定要像他學習,和他一起努力,爭取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學的時候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們在回家的路上,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學習。
他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他。可是沒過多久,我們再次游的時候,他很輕松的就超越了我,他還對我說:“只要一直練習,就一定能成功。”從此,我就一直牢記著這句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進步!
我的朋友很棒。他不僅品質好、學習好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文4
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發剪成短發,如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次,我被周萬洪欺負,周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對周萬洪說:“你怎么能這樣,要對同學友愛。”周萬洪說:“管毛管,你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道:“他是我朋友,我就要管。”周萬洪不服氣說“:有什么了不起。”鄭涵說:“你再欺負林天皓,我就告老師。”周萬洪說:“告吧,告吧。”鄭涵就上去告老師。老師說:“下午罰他抄課文。”
還有一次,周萬洪借了我的魔方,托了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說:“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說:“忘帶了。”鄭涵替我說:“再給你一次機會”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數學老師在談論,我才知道已經被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說:“壞了,你就勇敢承認,何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時幫助我。
我的朋友作文5
我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數一數二的。她有一個優點,還有一個很大的缺點,優點是她很節約、不浪費,缺點是她很粗心。
記得有一次數學模擬考試,她拿著筆一筆一畫認真的寫著,沒有一點分心,但是在考試成績下來后,她的計算題四道就錯了三道,都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到,我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心,但是她很節約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個把手,把碎紙片放進盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片,營造氣氛。”我們把這個計劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費,還營造了氣氛。”我們都很開心,我的朋友很節約吧!她可真是個創意小能手啊!
我希望她以后能改掉粗心的缺點,也希望我們的友誼能夠日久天長。
我的朋友作文6
我有個朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個很愛學習的人。
數學課上完以后,家作發下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一——鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛,可當我去叫他的時候,他卻紋絲不動,不想去?覺得他今天有點反常,平時只要上體育課踢球的時候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場…
仔細一看,原來他在寫數家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發覺,全神貫注地做作業。我又問他去不去,他說作業沒寫完,玩得心里不踏實,可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數學試卷已經做完了,而且字跡工整,思路清晰。可沒想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點不耐煩了,不想再等他了,又想他應該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……
結果,他的學習態度深深地觸動了我,我也開始埋頭做作業,當我做完的時候發現他一直站在我身邊,我仔細的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑,學習時認認真真地學習,玩時痛痛快快地玩。在他身上我學習到了很多的優點,其中最可貴的是惜時。
我的朋友作文7
我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現在已經是黑帶三級了,只要班上有什么打架的事情,他都會上去幫助有理的那方。
還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見操場上有打架的聲音,唐一辰說要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見,立馬沖上去,挺身而出。四年級一見,立馬沖向我來,我馬上跑到籃球架那邊,四年級的也跟上來,正當我不知所措的時候,唐一辰迅速向我跑來,四年級看到唐一辰來了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他,回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來,誰知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說:“以后自己要小心,千萬不要再借錢給他了,如果他再打你,你來找我。”
這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!
我的朋友作文8
我的朋友相涵月,她對我特別好。
有一次,我們考試。我感覺自己已經是很認真地寫了,可是到了第二天,試卷發回來一看,明明寫對的題,怎么畫上了紅色的圈兒?我再看看分數,就哭了。相涵月看到了,安慰我說:“不要哭了,這次沒考好不算什么,下次再努力一下就可以考好了。”然后,相涵月又和我擁抱了一下。我心想:武美歌,不要哭了,再哭,就對不起好朋友了。
“哎呀!我的腿好疼呀!”一天,在我玩兒的時候,不小心摔了一跤,真倒霉!我強忍疼痛,慢慢地回到了班里。相涵月看到了,趕緊跑過來,扶我坐到座位上。我感激地對相涵月說:“謝謝!”相涵月說:“不用謝,朋友之間就應該互相幫助的。對了,你回到家里,就讓你媽媽給你抹點兒藥膏,這樣,明天你就可以正常走道了。”我說:“好的,我回到家里就抹。”我剛說完,就見相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想:相涵月去干嘛?過了一會兒,又見相涵月急急忙忙地跑回來。相涵月一進屋,就從兜里掏出一個漂亮的小白羊創可貼,撕去包裝,幫我把創可貼貼在了傷口上。那時的我,真的是特別激動,也為我有她這樣一個好朋友而感到自豪。
這就是我的好朋友相涵月。看,她對我多么好呀!我希望她永遠都對我這么好。
我的朋友作文9
我的朋友叫厲文暄,他是四年級學生,他個子比我高,皮膚有些白,鼻子向上頂,眼睛烏黑發亮。他的愛好是鍛煉,他的手打石頭都不怕疼,尤其是踢足球特別厲害。
有一次,我找他玩,他又要踢足球。他每一次發球都很有力量,還一下飛球,一下轉球,一下猛球,真是猜不到他的`踢法啊!所以我只能贏他一兩下而已。還有一次他又和我踢足球,我好不容易踢了幾個球過去,可是他一一踢回。他跑起來很快,一左一右的,踢球也很快,我根本追不上他的速度,踢不到球,所以我又輸了呢!
過了幾天他又約我踢足球,我直接認輸,要不然又要累死我。他又想了想說:“那就玩籃球吧。”我想了想同意了,他總是踢足球,我想這回總不會又是我輸了吧!開始了,他先投球,他站在那里就直接投,球在上面轉了幾下進了。輪到我了!我先仔細瞄了瞄,再用力投上去,沒想到球直接彈回來了,就這樣輸了。我向他挑戰了十幾次也沒贏。我想我一定有問題,就問他為什么。他說:“你的姿勢不對。”后來我試過了才知道是真的。我想我一定要努力練習,直到打敗他為止!我一定可以的!
我的朋友作文10
我最好的朋友叫查奕奕,高高的個子,細細長長的腿,剪了一個蘑菇似的頭發,彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來,就會露出一口潔白的牙齒。
她的獨立性很強,星期天一個人在家,她會把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學會了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無窮。
她特別愛畫畫,平時收集一些繪畫資料,有事還上網找一些動漫人物,把他們打印下來。一旦動了畫筆,就會聚精會神、一筆一劃的作畫,她的優秀作品簡直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛上了畫畫。
她也非常關心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會利用周末幫助老人打掃衛生,晾曬衣服、床單,還會扶老人到村衛生院打針,鄰居都稱贊她是一個有愛心的“好孩子”。
這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。
我的朋友作文11
我的朋友叫張一丹,今年9歲。她長著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,皮膚非常白。她最大的優點就是樂于助人。
有一天下午,我們放學了,天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大,突然,張一丹走到我的身前,對我說:“咱倆一起用一把傘吧!”在路上我們有說有笑。我回到家,天卻不下雨了。我對張一丹說:“謝謝你!”她笑了笑。
還有一次,我們班的黃杰正在做作業。他做著做著,做到最后一道題的時候,他左思右想也想不出來。這時,張一丹過來,坐在椅子上,認真的對說:“這個數和這個數乘起來,然后這個數和這個數乘起來,最后再把兩個數加起來就得出得數了。“
還有一次,我們下課了。張一丹在操場里玩。突然,她看見一位同學不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對他說:“你沒事吧?”并把他扶回教室。那位同學對張一丹說:“謝謝你把我扶回教室。”
有一天,我們班的小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學就去小利家幫小利復習功課。小利的媽媽對張一丹說:“謝謝你張一丹,要不是你,小利就落下功課了。”
我們以后也要向張一丹學習,學習她那助人為樂的可貴精神。