新學(xué)期到了，我們來到新的教室。

我的位子恰巧是一張新課桌，它泛著淺藍色的光澤，光潔清亮，桌面平整，直接把紙鋪在桌面上寫字都行。上午柔和的陽光灑在桌面上，光線充足又不會強光刺眼，下午坐在陰涼平整的課桌前寫字、讀書，感覺整個世界都是新的，心里可舒服了，我和同桌都很喜歡它，管它叫“藍精靈”。藍精靈帶給我們許多愜意。

過了一些日子，我們換位子了，我調(diào)到了三組一排。第一次坐在那里，不禁暗然神傷。這張課桌已經(jīng)很破舊了，太難看了，油漆斑駁，桌面凹凸不平，還有幾個呲牙咧嘴的小洞，也許是校園最舊的課桌吧，不墊個本子都不能寫字。這讓我更懷念起“藍精靈”來。對比這下，更覺這張舊課桌面目可憎，不免心中時覺懊喪。突然有一天，我竟然發(fā)現(xiàn)桌面上斑駁的掉漆處，卻有著豐富的畫面，酷似一只公雞的形狀，就像我們的國家地圖。于是，這張桌子帶給我們的快樂便由此開始了。

從那天起，我和同桌常趴在桌面上看，猜測各省份的位置，班里其他的同學(xué)也常常跟我們擠在一起，爭著說，這是寶島臺灣，那是鴨綠江，這是西沙群島……，桌上的小洞也成了鄱陽湖、白洋淀……

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從發(fā)現(xiàn)了“國家地圖”起，我們不再為舊課桌而神傷，它激起了我們無限的樂趣，我們喜歡上了“她”，甚至有一天，我的同桌竟然利用桌上的小洞變起了魔術(shù)。因此，我們給這張桌子起名叫“魔法課桌”，“她”，陪我們渡過了一個又一個好玩、新奇的日子。

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又一個新學(xué)期開始了，我再次坐到了另一個位子上，緊貼著外墻，白晃晃的陽光刺痛了我們的眼睛，酷署的熱氣在火熱的陽光下蒸騰著我們的臉頰和脊背，悶熱難耐。我們禁不住一次次懷念起“藍精靈”和“魔法課桌”。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)，可以在陽光的照射下做手影。一時間，桌上、墻上，一會兒飛起鴿子，一會兒跑來雄獅，我們?yōu)榇硕老踩艨瘛Ｓ谑?，我們在這個位子上，課余間經(jīng)常召開動物舞會。

又一輪兒的快樂開始了……