人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我的朋友作文初中作文篇一

一次回老家過年，外婆見我回老家感到很高興，給了我50元錢，讓我和他去超市買東西吃。

我們來到超市，超市里的東西琳瑯滿目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球，心想：悠悠球我都沒玩過，這回機會來了。我拿了一個。來到收銀臺，找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢，表弟覺得很不公平，跟我吵了起來：“哼，本來每人花25元來著，你花了這么多，我呢才花了這么少······”一連串的話進了我的耳朵，我賭著氣，不理他。在回去的路上，我們誰也不理誰，自己走自己的路。

來到外婆家，各自鎖上房門。我躺在床上，越想越后悔，后悔沒有看標價，后悔買了悠悠球，后悔與他爭吵······我正想去找他道歉，這時，響起了敲門聲。我心想：不會是表弟吧，他來干什么？是跟我吵架還是跟我和好？我帶著懷疑的心情打開了門。一張笑臉呈現在我眼前，他不好意思地說：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又慚愧又興奮地說：“好哇！但是我不會，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認真的教我，我也認真的學。

在他的鼓勵下，我學會了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂乎，笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天，有時會因為一件小事而爭吵，但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。

我的朋友作文初中作文篇二

朋友，不需要許多物質去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。

他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我說：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經詮釋了他的害怕，在我對他笑了笑后，他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑，就會把手伸出來合十說：“對不起，我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時，都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

他，很負責。之前坐后排時，他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應了。他不是戴著就是收到盒子里，我也沒有介意。可是突然有一天，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰給撞了，整個鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說：“我用的時候壞的，就我賠給你吧。”當時因為生氣，沒和他說話，他竟然去找了班主任說了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因為我也知道這不是他弄壞的。因為這件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會還口什么的。

他，很認真投入。每次遇到數學難題，都不去問別人，總是一只手在桌子上比劃計算，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅持著一道題一定要證明出自己的想法，往往他會在那道題上停留很久，然后再想出來后找老師驗證。可能大家都只看到了他搞笑的一面，并不知道他的認真與投入是多么珍貴。

他的玩笑，總是不會太過分，只會讓我們開懷大笑；他的負責，讓我不可置信卻又被感動；他的認真，是我學不來的投入。

我真希望，我們能永遠是好“哥們兒”！

我的朋友作文初中作文篇三

現在我們都六年級了，再過一年就要分開了。我真的受不了你這個好朋友。既然和你做了好朋友，那我每次生日都會邀請你。你是個食量很大的人，每餐都吃很多，但我還是邀請你，因為是你的朋友

你身材胖，眼睛大，行動不便，我們都叫你蔡飛這是一個特別的外號，就是沒見過你的人聽到這個外號都會覺得你。

你的性格很開朗。你有很多朋友。二三年級去你家玩的時候，正好遇到你的朋友來陪你玩。你做過一次中介。我七嘴八舌地問那個人的來歷，你好像也不太累。如果我問一個，你會告訴我一個。直到我問完，你才喝了一口水。我沒有任何抱怨。我當時有一個。我以朋友的身份和你做了筆交易。

現在我們都六年級了，再過一年就要分開了。我心里真的舍不得你這個好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會邀請你過每個生日。你是一個食量很大的人，每頓飯都吃得很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友。

當我們在一起的時候，每個人都過得很開心。哪怕只是我們兩個人，你也會想出一些聰明的點子。雖然是個聰明的想法，但是玩起來還是很開心的，比如：樹上有一個鳥巢，里面的鳥在那里嘎嘎叫，然后你說：把那個鳥巢放下來。我馬上投了贊成票，我們開始行動。夸張的說，方圓的石頭我們都撿了，但是燕窩沒有掉下來。你說你要搖樹，所以當我們兩個都使勁的時候，鳥巢都搖搖欲墜了。這時，一片鳥糞從上面掉了下來，就在我們之間。然后我們誰也不敢再搖了。你心里有那么多花樣，我不得不佩服你。難怪你有這么多朋友，他們都喜歡和你一起玩。我真的很高興成為你的朋友。

你很值得信任，說你能做到，只要你答應我們一件事，比如給我們買王考海淀區；第二天一定要拿，所以今天才能放心玩，因為我們知道你是一個特別值得信賴的人，只要你答應，你就不會出問題。

我真的很榮幸能和你成為朋友。即使你上了中學，你也永遠是我的好朋友！

我的朋友作文初中作文篇四

“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友......”今天星期六，我坐上爸爸的小汽車，又一次來到美麗的小龍潭，又來尋找我的好朋友了。

車還沒到，就早已聽見了小溪流嘩啦嘩啦的響，我急忙下車，來到小溪邊。我伸出手來，用手輕輕地撫摸著溪面，哦！朋友，我們又見面了。我用一張白紙，在上面寫上我的理想，然后折成了一支小帆船。“朋友，你可以幫助我放飛理想嗎？”我一邊說，一邊把我的小帆船放在我的第一個朋友－－小溪的身上，隨著水流的方向，我的小帆船飄啊飄啊，慢慢的，小帆船消失在我的眼前，我雙腿跪在沙壩上，雙手并攏放在胸前，我祈禱，我的理想總有一天一定會實現的。

時間一去不復返啊！不知不覺中２０分鐘就過去了。我上了車，繼續前往小龍潭。

不一會兒，小龍潭到了，呼呼的聲音從我耳旁掠過。我來到小龍潭瀑布的跟前，三千多尺的瀑布飛流而下。水珠也來湊熱鬧，他們淘氣的跳過來和我親密接觸，我的第二個就是和我親密接觸的淘氣東西――水珠啦！這時，我的第三個朋友也露出了面他就是白花花的“窗簾”了。

回去的時候，我們從進路走，那面還有我最后一個朋友，就是那搖搖晃晃把我們渡過對岸的吊橋了。這橋是當時紅軍路過的一座最老的吊橋，吊橋他冒著生命危險把人們送到了對岸。他不怕重量太重，而導致自己斷了身體，他也不怕自己的哪個零件掉了，而導致自己全身散架。他還是不出聲，默默的為人們做出奉獻。他這樣無私奉獻又不求回報的品質，怎么會不值得我們學習呢？我真為我有一個這樣偉大的朋友而感到自豪無比。

時間在不停的流淌著，一上午就這樣過去了，我才發現，這次的找朋友讓懂得了好多好多。我懂得了大自然中的一切，只要用心去體會，他們都是有生命的。我懂得了我們應該保護大自然，因為他們中的一切都是我們的好朋友。我懂得了......在我的心中，這次是大自然給我上了一節最好的自然課，我要感謝你，大自然，謝謝啊！

我的朋友作文初中作文篇五

一次偶然的機會，我看到了一幅非常精美的剪紙，這幅剪紙使我印象深刻。

第一眼看，它是這個樣子的：兩個小男孩和一頭牛，一個小孩騎在牛背上拉另一個小孩子上牛。這看上去沒什么特別的，可是它的背后有一個小故事呢！

這兩個男孩子住在一個村子里，是鄰居，從小干什么事都在一塊兒，互相幫助，是一段讓人羨慕的友情。他們分別叫趙文和李毅。

直到有一天，因為一點小小的誤會，使他們之間產生了嫌隙，然后慢慢地就絕交了，兩個人就算見了面也不打招呼。原因是這樣的：有一天，他們班上有一個叫王進的男生叫趙文去城里玩，趙文當然答應了，他還問了：“能不能帶上李毅？”“那恐怕不太好辦，因為只有那么大的座位。”趙文猶豫了會兒：“好吧，那我去！”要知道，他們那時候一年都進不了一次城，要是那么好去的話，那趙文為什么要棄下李毅自己去呢？趙文沒和李毅說，怕他誤會。

趙文就和王進進城了。他們玩回來了，趙文看見李毅在村門口等著他們……趙文回來之后和李毅大吵了一架，然后他們就絕交了。

他們就這樣一直“冷戰”到秋天。秋天到了，山上都結滿了柿子、板栗等好吃的東西。每年一到這個時候，孩子們都去山上摘柿子、撿板栗。趙文和李毅也不例外。一天，趙文騎著牛從山上下來，看見李毅背著一個很重的籃子，走得很慢。趙文看見了，趕著牛追了上去，對李毅說：“上牛吧！”利益當然不干，他也是有自尊心的，趙文就把當天的情況全部說了一遍，還說了一句：“對不起！”李毅明白了真相也說：“對不起！”

最后趙文拉李毅上了牛，他們兩個和好如初，一起坐在牛背上唱著歌回到了家。晚霞映紅了天空……這幅剪紙告訴我們：朋友之間要互相體諒，不能因為一點點小事就絕交。要讓你們的友誼從弱不禁風的小草，變成高大粗壯的大樹！

我的朋友作文初中作文篇六

現在我們都六年級了，一年后就要分開了。我心里真的舍不得你這個好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會邀請你過每個生日。你是個食量很大的人，每次都吃很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友......

你身材肥胖，眼睛大，行動不便，所以我們都叫你“蔡飛”，這是一個特殊的外號，就是沒見過你的人聽到這個外號都會覺得你。

你的性格很開朗。你有很多朋友。二三年級去你家玩的時候，正好遇到你的朋友來陪你玩。你做過一次中介。我七嘴八舌地問那個人的來歷，你好像也不太累。如果我問一個，你會告訴我一個。直到我問完，你才喝了一口水。我沒有任何抱怨。我當時有一個。

現在我們都六年級了，再過一年就要分開了。我心里真的舍不得你這個好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會邀請你過每個生日。你是一個食量很大的人，每頓飯都吃得很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友。

在一起的時候，大家都很開心。即使只有我們兩個人，你也會想出一些聰明的主意。雖然這是一個聰明的想法，但你仍然很高興去玩。比如“樹上有一個鳥巢，里面的鳥在那里嘎嘎叫。然后你說：“把那個鳥巢拆了。“我立即投了贊成票，我們開始行動。夸張的說，方圓的石頭我們都撿了，但是燕窩沒有掉下來。你說你要搖樹，所以當我們兩個都使勁的時候，鳥巢都搖搖欲墜了。這時，一片鳥糞從上面掉了下來，就在我們之間。然后我們誰都不敢再搖了。”你心里有那么多花樣，我不得不佩服你。難怪你有這么多朋友，他們都喜歡和你一起玩。我真的很高興成為你的朋友。

你很值得信任，說你能行。只要你答應我們一些事情，比如幫我們買“海淀王考”，第二天一定要帶來。今天，我們可以放心地玩，因為我們知道你是一個非常值得信賴的人，只要你答應，就不是不可能的。

我真的很榮幸能和你成為朋友。即使你上了中學，你也永遠是我的好朋友！

我的朋友作文初中作文篇七

我有一個好朋友叫石，他有一張白白的臉，一雙明亮的大眼睛和一個光環。他總是想笑就笑。

雖然他的父母不是醫生，但他和我一樣喜歡閱讀醫學書籍。他的書架上堆滿了醫學書籍。他跟我談醫學知識的時候，沒完沒了的說腦外科，致病因素，腸系膜淋巴結炎，腹膜透析等等。有時候我說我打不過他！

在一個陽光明媚的早晨，石和去我父親的醫院聽一個關于外科的講座。醫生和教授來聽講座。這時，我看到李醫生上臺，手術講座開始了。李醫生問：“闌尾化膿或發炎應該做什么手術？”沒等醫生回答，就舉起了手，幾個醫生驚訝地看著他。李博士笑著說：“史，你來回答！”石站起來嚴肅地說：“要做根治性手術。術中要用一兩大黃，芒硝0。5克，青霉素，四環素。”李博士來到石陳曉面前說：“很好，值得表揚！”這時，醫生說：“這孩子真好，以后一定有前途。”我也豎起大拇指說：“石陳曉，你真棒！”然后李醫生又提出了一個問題：“潰瘍性結腸炎手術怎么辦？”醫生都在說，我想不起來。石想了想，又舉起手來，但是隨即又把手放下來，接著又舉起手來，而幾位教授也先后舉起手來。最后，石堅定地舉起了手。李博士欽佩地看著石陳曉說：“石陳曉，請你再回答一遍！”于是，他站起來自信地說：“腸造口術是用于腸穿孔、腸梗阻或腸瘺，條件很差。經不起腸切除做腸造口。作為分期手術的第一階段，結腸部分切除后進行腸吻合，適用于病變有限的患者。如果病變涉及整個結腸和直腸，需要全結腸和直腸切除！”醫生聽了，說：“好，很好！我們用掌聲鼓勵他！”掌聲響起，石不好意思地笑了。講座繼續進行。

講座結束后，醫生們摸著他的頭說：“你真行！”

想起剛才在百家講壇的那一幕，石雖然只是個孩子，但他對醫學知識有著很好的把握，這與他平時好學、愛讀醫學書籍是分不開的。他真的像個小醫生。

我的好朋友石勤奮好學，是我學習的好榜樣！