弘賢作文網(wǎng)“手拉手活動的作文”相關(guān)作文,手拉手作文內(nèi)容：

　　學(xué)校開展“手拉手”活動，相隔千里之外，距離的遙遠(yuǎn)并不能阻隔我們成為手拉手的好朋友。下面是小編為大家整理的手拉手活動作文，希望對大家有幫助。

　　手拉手活動

　　親愛的同學(xué)：

　　你好!我叫張浩淼，是深圳市梅山小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進西部”，在《草原》一課中，我了解到西部的風(fēng)景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神。

　　我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。

　　然后，我們會發(fā)動同學(xué)向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過郵局來寄給你們。

　　最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們深圳來，體驗一下城市生活，觀賞深圳的美景：蔚藍(lán)的大海、雄偉的高山、古老的文化。

　　我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí)，長大以后做國家的棟梁，建設(shè)好我們的家園!

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進步，更上一層樓!

　　手拉手活動

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　當(dāng)你接到這封信的時候，一定會有許多疑惑：是誰給我來的信?有什么事情?別急，聽了我的自我介紹你就明白了。

　　我叫杜佳，今年13歲，屬兔，可別以為我實歲12歲，其實我實歲才11歲，我是活潑開朗，卻有些愛哭鼻子的小女生，可是，如果我們班的男生欺負(fù)我或我們班的女生，我一定會把他打個滿地找牙，你別害怕，如果我生氣了，過一會兒就好了。

　　我知道你的父母為了你們家的生活，不得不出外打工，讓你和爺爺奶奶或外公外婆住在一起，你一切都好嗎?

　　到放暑假的時候，你能邀請我去你家嗎?總之，我一定會邀請你的。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

　　我的家鄉(xiāng)享有魚米之鄉(xiāng)和濕地之都的美稱，你想來我家玩兒嗎?我一定會請你吃全國獨有的美味大河蟹。我還會帶你看，我國的一級國寶——黑嘴鷗，在我家鄉(xiāng)這里的紅海灘上還有一群丹頂鶴，哇真是人間仙境，世外桃源啊!

　　千萬不要忘記給我回信哦!

　　祝：

　　身體健康

　　你的朋友杜佳

　　手拉手活動

　　同學(xué)：

　　你好!

　　我叫張世博，今年十一歲，是濮陽市實驗小學(xué)四年級七班的小學(xué)生。我是一個活潑、開朗、對人友好的陽光男孩，不但喜歡打籃球、羽毛球等各種運動，而且愛讀書、愛寫作，在家里爸爸媽媽都很疼愛我。

　　自從去年暑假在北京旅游途中分別后，我一直非常牽掛你。我的家鄉(xiāng)在中原腹地濮陽，而你在遙遠(yuǎn)的南國三亞，但距離的遙遠(yuǎn)并不能阻隔我們成為手拉手的好朋友。希望以后我們經(jīng)常互通書信，說說心里話，你把好玩的事情告訴我，我也把有趣的事情和你分享，到周六周日我們可以上QQ聊天，我想我們一定會有很多共同的話題。

　　放假以后我們可以互相做客，你可以到我們家來，體驗北方的風(fēng)情，我也可以到你家去做客，去欣賞南國的風(fēng)光。如果你來濮陽，我給你做導(dǎo)游，帶你去戚城遺址、蒯聵臺、四牌樓等古跡游玩，了解濮陽的歷史文化和風(fēng)俗人情。

　　我非常喜歡讀書，購買了很多課外書，有文學(xué)書、科學(xué)書、漫畫書等等，裝滿了兩個大書柜，你喜歡什么書我可以給你郵寄過去，你有什么好書也別忘了和我一起分享哦!

　　我非常想了解你那里的學(xué)習(xí)和生活情況。希望通過這次的手拉手活動，我們能借助書信來搭起一座友誼的橋梁，“手拉手，心連心”，相互學(xué)習(xí)，共同進步。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步，天天快樂!