當我鉆進被窩里時，突然想起好久沒摟的“寶寶”了，我突然潸然淚下，眼淚肆無忌憚的流著，交叉、心亂，任眼淚沒有止境嘩嘩的流，我們這些五（2）的學生就如同我的那些“寶寶“一樣，好久沒得到于老師媽媽一樣的呵護、夸贊、呵斥了。

老師不教我們了！外面的秋雨下個不停，我卻傻笑著:什么？于老師不教我么了? 眼淚也如外面的秋雨灑個不停，只是從心里淌出的淚水要比雨熱了一些，留到嘴里是咸的，而我的心是苦的、酸的！內心的痛苦只有自己才懂得。

您為我們操碎了心，皺紋多了，頭發(fā)白了。這次教師節(jié)我們?yōu)槟I了一些東西，不多，才幾十元，每人幾元湊的，也沒買什么拉花等。當別的班用拉花什么東西裝飾教室為老師慶祝教師節(jié)時，您還說，弄成那樣好像老師不教了似的。一句隨意的話卻成了不可改變的現(xiàn)實，并發(fā)生在我們身上——您因病不教我們了。

那次在商場，您不教我們后，張心月和廉潔在商場遇見您了，您沒有多說，只說了一句話：你們要好好學習。當我聽說后，這句話讓我銘記在心，想起來您的尊尊教導和循循善誘，我又掉下了傷心與思念的淚水。

現(xiàn)在這件事已經(jīng)成了現(xiàn)實，已不可挽回，雖然成為現(xiàn)實，但是我也想挽回，那撕心裂肺的痛，那一滴滴很咸很咸的淚水 那一縷縷一絲絲對您的思念，讓我甚至不想上學，一直想去陪您。

今天，我抱著“寶貝 ”伴著淚水，想了好多好多——我想請求您教我們吧！求您了！不要讓那份長長的思念一直延長下去了，好嗎？