小學五年級作文合集六篇
【精選】小學五年級作文合集六篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
這是一個春意盎然的季節,我們學校舉行了一年一度的運動會。一大早,我們就懷著激動的心情來到了學校。上午8點在國旗聲中運動會的開幕式正式開始了。我們穿著統一的服裝,手里拿著象征著太陽的向日葵,嘴里喊著:“二班二班,非同一般,團結一心,追求卓越”的口號進入操場,個個精神抖擻,信心十足。
這次運動會的比賽項目可真多呀!有長跑、短跑、立定跳遠、扔沙包等……我報名參加了扔沙包比賽,比賽中每人有三次扔沙包機會,取一次最好的成績作為最后的結果。我拼盡了全身的力量,最好的成績是十多米,可惜還是差一點,沒能進入下一輪比賽。我沮喪極了,眼淚差點掉了下來,可是我堅強的忍住了。雖然我的比賽結束了,但我沒有離開賽場,而是為在場的同學加油鼓勁。我們班同學表現可精彩了,盛子浩和吳佳鈺分別包攬了男女低年級立定跳遠第一名,男子短跑接力,獲得了第一名,女子短跑接力獲得了第二名,我們班還獲得了低年級總分第一名的好成績。賽場上同學們友愛互助,充分發揮了友誼第一,比賽第二的精神。有的同學得了第二,他哭了,我們就安慰他,鼓勵他;有的同學出現了失誤,摔傷了,我們攙扶他到操場給他簡單治療,讓他休息。通過體育運動,我們與其他班級交流、學習,增進了友誼。
通過這次運動會,使我們班更加團結,每個同學都為了班級的榮譽而頑強拼搏。只有從小鍛煉身體,將來才有力量建設祖國,我要加強體育運動,在明年的運動會當中,參加更多比賽項目,為班級爭光,爭榮譽。
小學五年級作文 篇2
在媽媽的家鄉,有一條小河,自北向南蜿蜒伸向遠方。每次跟隨媽媽回家鄉,都從小河邊走過。聽媽媽講:這條小河曾經是一條清澈美麗的河,在她的童年留下了許多美好的記憶。
春天,在和煦的春風中,清澈的河水唱著歡快的歌兒奔向遠方,一簇簇迎春花在河邊怒放著,仿佛告訴人們:春天來了!一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽兒,修長的身姿在春風中隨風搖曳,如霧如煙,顯得那樣婀娜多姿!一群群小孩在河邊奔跑著、嬉戲著,到處都彰顯著春的生機、春的活力。
夏天,小河嘩嘩的流淌聲傳遍了村莊的每個角落。走近一看,河水明顯的漲高了,河邊的小草翠綠翠綠的,就像給大地換上了節日的盛裝。各種植物枝繁葉茂,各種花兒竟相怒放。河底,不時有魚蝦歡快的游過。一群頑皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戲,到處都顯得那樣生機勃勃。
秋天,河邊的柿樹上結滿了火紅的柿子,就像一個個紅燈籠,在秋風中歡快的舞蹈。一陣涼爽的秋風從河邊吹過,枯黃的樹葉從樹上飄飄灑灑的落向大地、落向河中,河面的樹葉像一條條小船自由的流向遠方,仿佛在傳遞著秋的收獲、秋的喜悅。
冬天,河面上結了一層厚厚的冰,小河變得無聲無息,仿佛睡著了一樣。就像一條彎彎曲曲的玉帶,鑲嵌在粉妝玉砌的大地上。一群調皮的小孩,在白茫茫的河面上滑來滑去,像一只只小鳥在廣闊的天地自由的翱翔。
可如今,河水變得又臟又臭,河邊寸草不生。走近河邊,一股刺鼻的臭味撲面而來,黑黑的河水汩汩的向前流淌著,如泣如訴,仿佛在向人們訴說著自己不幸的過去,十多年前,在河的上游相繼建起了幾座化工廠,工廠的廢水日夜不停地排向河中,加之水資源的過度開采使河水越來越小,河水慢慢地由清變黃、由黃變黑,河中的魚蝦慢慢地消失了,河邊的各種花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年來,國家高度重視環保工作,情況雖有所改觀,但媽媽記憶中小河美麗的身姿已不復存在。
保護環境,人人有責;美化環境,從我做起。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護我們生存的地球,這樣,日益惡化的環境問題才能得到遏制,也才能徹底改善,家鄉的小河才會變回媽媽小時候的模樣。作文
小學五年級作文 篇3
捧著手里的科技書,我迷迷糊糊地睡著了……
光陰似箭,時光如梭,轉眼間,我已經來到了20xx年,現在的科技也是日新月異,我正要去買車呢,你們隨我一起去看看吧!
我走進一家汽車專賣店,千奇百怪的汽車就擺在我面前,看得我一陣頭暈,幸好服務員來幫了我。她說:“您好,請問我能幫助您嗎?”我說:“我想買一輛車,可那么多車我又不知選什么。”服務員說:“我們這有幾個標題,您看一看。”我看完了之后,選擇了其中一個,服務員帶我來到了指定區域,便向我推薦了起來:“這款車排在人氣榜第一名,它配備了許多功能,比如:白色是在天上翱翔;藍色是下海遨游;黃色是啟動保護功能;紫色是換色功能……還有這輛也不錯……我在心中不禁感嘆:現在科技都這么發達了呀!厲害厲害!“小姐,小姐,您想好買哪輛車了嗎?”我指著那輛排在人氣榜第一名的說:“就這輛了。”辦完手續之后,我開開心心的回家了。
“小琨,起床了。”我睜開眼睛,恍然大悟,原來那是一場夢啊!不過,將來有一天,我一定會把它實現的!
小學五年級作文 篇4
創新是世界進步的'動力。有了創新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病。化學家喝了水后不久便藥到病除了。化學家對井水產生了興趣,對井水進行了研究。他發現井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效。
中國有名古話,常有所疑,是創新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現象,就產生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發現了井水的秘密。如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發現其中的奧妙。這充分說明了創新精神對于我們的重要性,各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退,只有堅持創新精神,勇于實踐,行業才得到發展。
當今國際社會是一個飛速發展的時代,創新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能體現價值,企業才能獲得優勢,國家才能繁榮富強。
縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發現,他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
我們的生活需要創新,我們的社會需要創新,我們的國家和民族需要創新,沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界,我們要在創新中求生存。
小學五年級作文 篇5
在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的。
縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不撓地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發現,他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試著舉手發言,嘗試著向課本質疑,嘗試著與同學合作探討,還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。
讓我們勇于創新,充實自己,將來奉獻社會吧!
小學五年級作文 篇6
一提到到昆蟲,同學們一定會情不自禁地想到一個人,那就是我們班的“昆蟲迷”——秦鵬。
提到秦鵬對昆蟲的愛好,要從幼兒園說起。我們倆從幼兒園就同班,記得在幼兒園的課外活動時間里,他總要獨自到花壇和草坪上去捉小昆蟲,什么蝸牛、蝴蝶、螞蚱、蜜蜂,捉到了就小心地帶回家,觀察研究一段時間再放回去,他從來不去傷害它們。
上了小學之后,秦鵬熱愛昆蟲的愛好是有增無減。校園里常能見到他捉昆蟲的身影。凡是和昆蟲有關的他都感興趣。他的課桌里經常會有小昆蟲“出沒”。我們倆曾經坐同桌,有段時間,我發現他沒事就喜歡用水彩筆在紙上寫寫畫畫,開始我沒在意,一次下課后,同學們都出去玩了,只有秦鵬在課桌上埋頭畫著,我仔細一看,紙上“趴”著幾只栩栩如生的蝴蝶,形態逼真,十分漂亮,每只蝴蝶旁邊都有名稱,比如柑桔鳳蝶、枯葉蛺蝶、玉帶鳳蝶等,真讓我大開眼界。我好奇地問秦鵬:“你知道多少種蝴蝶的名稱?”“大約一百多種吧。”秦鵬說。我很驚訝,問他是怎么記那么多的,秦鵬不好意思地說:“也沒怎么去記,就是關于蝴蝶的書看多了,自然就熟記于心了。”
一次,我和同學去秦鵬家玩,發現他的房間里有許多各式各樣的小盒子,你能猜到是用來干什么的嗎?原來,那些盒子就是小昆蟲的“家”。
在一個粉筆盒里,住著一只枯葉蝶,它的翅膀展開活像兩片秋天的落葉,上面還有清晰地“葉脈”呢!
在一個小魚缸里,生活著十幾只大大小小的蝸牛,可愛地擺動著小觸角;
在一個小盒子里,有一只長約10厘米的大螞蚱,這是秦鵬從夏天開始養的,一直養到秋天;
最后我打開一個密封的塑料盒,看見里面有一只大黑螞蟻,比一般的螞蟻大好幾倍,它在盒子里爬來爬去,很焦急的樣子。看到我有些擔心的樣子,秦鵬說:“不用擔心,等我研究完,會把它們都送回大自然的!”看來做一個昆蟲迷要有足夠的愛心與耐心啊!
秦鵬已經把喜愛昆蟲當做一種愛好,甚至到了有些癡迷的地步了。我們班的同學送給他一個綽號“小法布爾”,呵呵,他真是當之無愧的“昆蟲迷”啊。
希望他能保持這個愛好,好好學習,將來成為一個真正的昆蟲學家!