風景記敘文

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的風景記敘文，歡迎大家分享。

風景記敘文1

　　回憶著那一道道美麗的風景，有喜，有怒，有哀……

　　喜

　　在我采取“死纏爛打”招式后，媽媽終于不耐煩，同意讓我養一只小狗。晚上，我欣喜的難以入睡。第二天，我把小狗領回了家，取名為啦啦，它一身雪白的毛，黑油油的鼻子，玻璃球似的大眼睛，可愛的難以言表。它可真不是一只省事的狗，一回生，二回熟，在我家熟悉后，就上躥下跳，垃圾丟的哪里都是，把家里鬧得雞犬不寧，我呢，只好跟在它的屁股后面幫它收拾爛攤子。真是應了一句話“后果自負"，誰叫這小不點時我要養的呢！

　　怒

　　一中午，家中沒人，我便拿了錢出去吃飯。我坐在餐館里，等著我要的熱干面，這時，一個十幾歲的小男孩推門而進，點了三份土豆粉，要帶走。我正吃面時，他的土豆粉也就好了，他匆匆忙忙拿出一張五十元的遞給老板，老板找完錢后，他連老板遞給他的筷子還沒接，就急忙走出去了。一會兒，老板的女兒來整錢，她拿起那張五十元的，用指頭搓了搓，又對著光看看，大喊：“媽，這錢是假的！你怎么也不看看就收！”"唉，算了，就當我們倒霉吧！”她們一臉的沮喪。我親眼目睹了這件事，真是令人氣憤啊！不過也讓我明白了：做人要誠實守信。

　　哀

　　“上課了，快回座位上坐好，把桌上的東西放下去，留一根筆和演草紙，我們這一節課測試一下。”數學老師開始給大家發卷子，大家都開始答卷了。一天后，老師就神速得把卷子改出來了，一個鮮紅的數字深深刺痛了我的心，我怎么會考得如此差呢，不可能啊。直到拿到卷子，我還有些不相信。回到家中，我難以抑制住心中的悲傷，大哭了一場，媽媽走來安慰我：“這只是一次小小的失敗，只要努力就會成功的。”這有讓我懂得：失敗是成功之母。

　　成長路上的一道道風景，給予我了許許多多的經驗教訓，讓我更加勇敢地前進！

風景記敘文2

　　站在艷紅的跑道上，聽著‘叮鈴鈴——’的鈴聲，一切好像被靜寂籠罩著。聽著跑道上“踏——踏——”聲，漸漸地，回憶像潮水般涌來。

　　在我記憶中，教官是個豪放的大男人，德才兼備，樣貌可以和模特媲美。教官那古銅色的肌膚，無不襯托出教官那健碩的體魄。可美中不足的卻是教官的身高。這成了教官的硬傷。可教官常常說“高到沒朋友有啥用，要帥到沒對手才有用嘛！”

　　教官知道我們是剛剛接觸軍事化的教育，所以教官發火的次數屈指可數，用短促的哨聲代替教官的嚴厲訓斥，也鮮少指責我們，的通過開玩笑的方式提醒同學們改正各種缺陷……教官常常暗中冒著風險地幫助我們，先把難度降到最小，再逐漸增加，讓我們慢慢接受。為了幫助我們適應，總是比別的班教得慢很多，毋容置疑，教官又被總教官批了一頓。可教官還是一如既往的幫助我們，并不會遷怒于我們。他鼓勵著我們，并開玩笑地說：“要知道，你們都是我帶出來的，都是練武奇才！”我們都知道教官被總教官罵的滋味不好，暗暗地配合教官，不再使教官受罵。

　　有一件很平常的事，不知還該不該提出，不過它讓我既感動又敬佩，占據了我整個心靈。記得在排練的前一天，我們班因為做得不夠認真，被總教官當全校的面批評我們，罰我們站軍姿20分鐘。20分鐘？！我們可以說是“嬌生慣養”，一聽到站那么久，每個人都像炸開的鍋一樣，不斷抱怨。但無可奈何，只好忍聲吞氣，甘心受罰。慶幸我們站在樹陰下，站著站著，太陽卻像淘氣的小孩子一樣，猛地把陽光射向我們那。有些同學忍不住，搖搖晃晃的。還有些同學“淚流滿面”。教官便拿軍帽為我們擦去艱辛的汗水。時間一點一滴的流去，漸漸地，大家都頭暈腳軟，“撲通——”一聲，有位同學堅持不住了。教官連忙沖到同學旁扶他到醫務室，并向總教官“申訴”，讓我們不要再站下去，因此我們也沒再站下去了。可中午吃飯時，我們走在跑道上閑逛，無意中發現教官竟然在烈日當空下站軍姿！教官筆直地站著，眉頭緊鎖著，汗水如滴答滴答的水，不斷往干涸的地面滋潤著，雙眼堅定地看著前方，我仿佛從教官眼神中看出教官在說：“為了他們，值了！”當我們都跑去安慰教官時，教官卻堅定地說：“責任全在我，不怪你們。”我的喉嚨突然哽咽起來了，一股心酸涌上心頭。這場景，我忘卻不了。

　　軍訓已經過了兩個多月，但我還是能清楚地記得這些一點一滴的事實：我改變了嬌弱和怯懦；我排在第一排倒數第二個；我們班是最棒的；我們的教官是廣州武警，他是一個真男人，好軍人！是我們心中的男神！

　　軍訓的時光一分一秒的逝去，像漆黑的夜空中劃過最亮的星星，我想趁這腦海還有零碎的記憶，寫下我真摯的祝福

　　祝教官盡快找到女朋友。

　　祝學校越辦越好。

　　祝同學們不斷超越自我。

　　祝老師們身心健康，工作順利。

　　祝那個穿著迷彩服，豪放的真男人，不斷追求，突破自我。

　　也祝自己考到令家人自豪的高中。

　　青春的漫長，我不知道每個人心里是不是都有一處美麗的風景，軍訓那別有一番滋味的體驗，在我心中似乎化成一首心底的歌，激昂時，激情高漲，卻在離別時，憂郁悲傷。當千帆過盡，塵埃落定，但它卻永遠在我心靈深處低聲吟唱著……

風景記敘文3

　　深秋的早晨，寒意襲人，走出家門，看見地面濕漉漉的，心情也舒暢不起來。因為雨天容易堵車，忘了提前出門，恐怕要遲到了。

　　果然，當公交車駛過湖濱中路時，前面排起了一條長龍。車子只能緩慢地挪動。正當我焦急不安時，往車窗外望去，在人民銀行天橋的臺階上，一道亮麗的風景吸引了我駐留的目光。一位爺爺頭戴一頂紅色的鴨舌帽，上面印有一個志愿者的標志，身上穿著一件紅短袖，背后和袖子上也印有一個志愿者的標志。這身大紅色的穿戴，在雨中格外引人注目。

　　志愿者爺爺半蹲著身子，一手拿著一把小鏟子，另一只手拿著一個小紅桶。他拿著那小鏟子，輕輕地刮著天橋扶手上的小廣告，全然沒發現我注視的目光。其實刮小廣告很難，如果你刮太重了，會把欄桿刮壞；如果刮太輕了，會留下小廣告的印。過了一會兒，刮掉小廣告了，他又從小紅桶里拿出一塊灰色抹布，細心的把廣告碎片擦干凈。可能蹲太久了，他有點顫顫巍巍地站了起來，用右手往后輕輕拍了拍腰部，繼續往前走著。

　　一會兒，我到站了，下了車。遲到的煩惱早已拋到九霄云外了。走在清新的馬路上，想起車窗外那道獨特的風景，心靈猶如甘甜的雨露澆灌了一般，舒心起來了！我要感謝那位爺爺，感謝那一個個紅色的身影，有了你們的辛苦付出，才有了這清新的馬路，整潔的環境！

風景記敘文4

　　窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿曙光、也許曾閃爍光芒，但我們終究要走進這是非之地，化挫折為翅膀，載著你奔赴遠方。

　　小時候，曾偶然聽過爸爸提起“人總要步入社會。”我問：“社會是什么?”他沖我一笑，便沉默不語，于是，一顆好奇的種子便深藏心底，在尋找的滋潤下悄然生長!

　　蜘蛛在結網前總會說：“我要執著，努力。”千百次的失敗，在一次又一次摧殘著它弱小身軀中一顆頑強的心靈，它說：“我要把挫折化為動力。”于是一個弱小的生靈中迸發出一種強大的信念，堅強，自信，陽光，縱使生活未曾給予它什么，可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰說身體決定成敗?有信念成功不是問題。

　　毛毛蟲在花繭前總會說：“我要勇敢，拼搏。”撕心般的痛苦一次又一次打擊著它柔弱的'身體，每每臨近失敗它總會說：“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰，而是以一顆偉大的心靈倔強的將生與死的鴻溝撐起，一次次的磨練，促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉身。也許它曾是一顆平凡的沙礫，可此時它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。

　　動物面對生活亦能如此，可做為最具智慧的人，我們又如何呢?

　　有的人面對生活的磨練，選擇逃避，遠離，沒有力量與困難搏斗，于是，一個個刀下亡魂不甘隕落，它們輸在了生活的刀下，更輸在了自己的刀下。

　　而有的人面對磨練，選擇了拼搏，奮斗，它們把磨練當作了一個鍛煉的機會，以一顆如太陽一般火熱的心，勇敢的與之戰斗，于是一個個英魂降臨人世，他們也許曾存活，也許曾離世，但我們同樣要敬畏，敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂，他們勝了，勇敢的勝了。

　　窗外的世界也許曾布滿荊棘、也許曾載滿輝煌，不論如何，我們終究要走進它，以一顆偉大而勇敢的心，打破困難，以一種霸王的姿態，為人生喝彩!

風景記敘文5

　　一眨眼的時間，初中都要畢業了，這時我才感覺時光就像飛一樣。在這即將逝去的花季里，我駐足回望，這些年中，我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹媽希望我聰明、可愛，可能很小的時候我做到了，那時我給這個家庭帶來了無限的歡樂;爸媽希望我學習優秀，在小學的時候也做到過幾次，也博得了家長們的微笑;但這些一到初中以后，卻越來越少了，倒有許多讓我愧疚的事。

　　我在爹媽的期待中長大，卻沒有讓他們感受過更多的快樂和幸福，更多的卻是惦念和不安，不免有些傷感，甚至悔恨。有的時候，我竟然還惹禍，為了泄私憤，找人幫忙打架，給爹媽帶來很大的麻煩。本來父母生養我就不容易了，我卻還這樣任性的折磨著他們，每每回憶起任性的我時，心頭不免有種沉重的感覺。

　　回望走過的路程，我還明白了友誼是多么的珍貴，為什么人們都愿意結交一些朋友呢?俗話說，多個朋友多條路，多個敵人多面墻。當然我一開始是并不知道這些的，但我確實感覺到，如果一個人一輩子都沒有一個真正的好朋友，那么這個人的一生，一定是很可憐的。花季時的朋友，是最真誠的，是最可愛的。然而，當有一位好朋友，因為一點的小矛盾和我分道揚鑣的時候，我是那么痛苦，每每相遇時，淡淡的眼神、尷尬的表情，讓你不知所措，能做的，唯有沉默了。當時真后悔自己的任性，如果當初能讓一步，多好啊!可是世界上沒有后悔藥可吃，假如能重新來過，我還要選擇朋友間純真的友誼。

　　有句話說得很對：“走的最快的是最美的風景，傷的最深的是最真的感情。”最美好的季節將被我們走過了。既然我們現在長大了，就應該懂得親情的可貴，友誼的難得。就讓我們珍惜身邊的每一個人，珍愛每一天，讓親人朋友更加快樂和幸福。

風景記敘文6

　　“人生是一次旅行，在旅程中遇到的每一個人、每一件事與每一個美麗景色，都有可能成為一生中難忘的風景。我們無法猜測即將迎接什么樣的風景、目的地在哪兒，可是前進的腳步卻始終不能停下，因為時間不允許我們在任何地方停留，只有在前進中學會選擇，學會體會，學會欣賞。”每個人都會擁有屬于自己的不一樣的風景……

　　眨眼，“當代風采人物”的評選已經接近尾聲，面對激勵的角逐，留下來的只有三個人——追逐科學的小李，愛崗敬業的老王，酷愛攝影的小劉。

　　這三人每個人都擁有自己不一樣的特點，面對這樣的情境，每個人的意見也是不同的，支持的對象也會有所不同，正因如此，雖然“當代風采人物”的評選已經進入了尾聲，但是同時也成為了一個有點兒微僵的局面。

　　有人支持小李追逐科學的精神，有人敬佩老王愛崗敬業的品行，而我卻單單支持小劉的那份執著……

　　走過不同的大街小巷，觀賞著不一樣的風景，他做的并非是獨自欣賞，而是將其完美的記錄下來與他人分享。

　　這份堅持難能可貴，這份無私惹人敬佩。

　　在人生的道路上沒個人都想做最好的自己，但是并沒有一個想過自己能夠給別人帶來些什么，而是一味的想跟著自己的興趣愛好走，或是根據自己所擅長的地方走，可是在小劉的身上，讓我看到了一抹不易察覺的東西。

　　那是一顆精神上的種子，剛剛發芽或許幼小，但是當他花開葉茂之時，便會有無數的人前來觀賞。

　　二十一世紀，很多人認為最重要的是錢，其實并不是因為錢很重要，而是因為無論干什么事情都需要錢，所以大家會認識錢很重要。于是一個個背井離鄉，一年回一次家？三年回一次家？甚至是五年回一次家！

　　家鄉的風景好懷念啊！

　　家鄉的變化如何了？

　　家鄉的鄉親們和家人過得還好么？

　　這些問題我想很多背井

　　離鄉的打工者都十分的熟悉，因為他們一定無時無刻都在想念著。

　　不要問我為什么知道的這些，因為我的父親也是一名在外工作者，幾個月回家一次，雖然幾個月和那些幾年未歸家的人比起來或許不算什么，但是只有家人才理解那種感受，身處異地，不得不體驗那份“獨在異鄉為異客”的苦，不一樣的水會澀，不一樣的食物會失去原本的香甜，不一樣的地方會睹物思人，所以我很感謝小劉，也很支持他。

　　因為他的攝影，是一種愛好，是一種執著，更是一種溫暖。

　　他將各地走過的風景拍下，他將各地的風土人情記錄，他帶給我們不一樣的美，充滿了溫暖，充滿了人們對那些風景的留戀。帶給了很多需要那些風景的人。

　　若是在這三者中必須挑選出支持的對象，那么我想大聲的喊出“小劉，我支持你！

風景記敘文7

　　只有在朝圣的路上，才能邂逅最美的風景。

　　即便最瘋狂的旅行家，也難以窮盡天下的美景。 然而世間風景雖多，卻莫過于三種境界。第一種是炫目之景，大千世界，五彩繽紛之景俯拾皆是，亭臺樓閣，雕龍畫棟，輕歌曼舞，燈火輝煌，此炫目之景；第二種是悅目之景，不以色彩取勝，不浮夸，亦不做作，清波蕩漾，弱柳扶風，巍巍高山，驚濤拍岸，此悅目之景；第三種是清心之景，此景似有似無，時有時無，是內心于自然的幻境，是自然對心靈的激蕩，置身其中，使人不禁塵土名利，陷入到對自然的無盡仰望中來。不識廬山真面目，只緣身在此山中，清心之景往往不著眼于小處，而從大處構成壯麗的風景。一株樹能有什么奧秘，但茫茫森林卻孕育了無數的神奇，一滴雨能有什么意義，磅礴淅瀝卻同心情緊緊相依，一顆星能有什么美麗，浩瀚蒼穹卻始終閃耀著智慧的啟迪。

　　雖沒有名山大川的壯麗豪邁，我卻曾在一個并不繁忙的高速公路上，見識了這造物主的神奇。時間定格在一個臨近黃昏的時刻，沒有太陽，天空卻是無比潔凈的，幾朵云彩安閑的停在天之一隅，下面是高高低低的山巒，無序的排滿了四周。高速公路蜿蜒曲折，像是無盡的向遠處延伸，卻始終被群山環抱著。我在這有些空蕩的道路上驅馳，不由地加快了速度，兩旁的路燈飛快的退到身后，像是時間也加快了步伐。然而，當我的目光落到遠處的群山上時，卻瞬間感覺自己是靜止的了。天高地闊，山巒疊嶂，他們同我一樣，都是靜止的。這個時候，只感覺自己也成了他們的一部分，像是本來就該有那樣的天，該有那樣的云，該有那起起伏伏的山巒，該有那被環抱的公路，以及公路上的我。時間就此定格，瞬間化為了永恒。在那一刻，我仿佛獲得了無限的時間和空間，從而讓我的心靈重歸自由。我的腦海瞬間流過一股清泉，溫柔而有力地沖走了以往的混沌。哀怨和憤怒，貪婪和執迷，躊躇和迷惘，一切就都在這潺潺流水中，消失的無影無蹤了。

　　我曾為當時的無法停留而懊悔不已，但后知后覺的發現，或許只有那樣的境況，才會有那樣的風景。看似不完美，仔細想來，一切卻都恰到好處。他們在那里歷經了千年萬年，晝夜不息的述說著自己的故事。我受命運之使來到這里與他們相見，用渺小的姿態仰望著他們，我視他們為浩渺滄海，他們視我為滄海一粟。我無法選擇他們，是他們選擇了我。

　　古語有云：以我觀物，物皆著我之色彩。心有所感，物有其色；人有七情，物有其態。萬物之色斑斕，萬物之形紛繁。所見之色，所現之形，卻都是單一的。然而，心之所感，應景而生，人之七情，擇物而異。當心中之情與自然之景達成統一時，便是最完美的契合了。如今，我懷著對自然的無限景仰，遇到了自然的偉岸與壯闊。這便是最美的風景。

風景記敘文8

　　春有鮮艷絢麗的色彩，夏灑下人們辛苦耕種的汗水，秋帶著“晴空一鶴排云上”的美景，冬孕育新生的力量。春夏秋冬，各有千秋。依我之見，最美的風景是一個夜晚。

　　記憶把我拉回兩年前的傍晚。

　　寒風刺骨，街道上并無多少人，光禿禿的樹干在風聲中仍然堅挺的立著。這是個普通的冬天，凍的通紅的手在夜晚時顯得有些無助，我迷路了。

　　夜空中繁星滿天，一顆一顆并未將大地照的明亮。街口的路燈發出微弱的光，近乎呻吟似的風刮過我的身旁。我胡亂走在箱子里，抬表一看，第一次去老師家便迷路了呢。我焦急地在原地打轉，捏著地址的手心微微出汗，枯萎的枝條在眼前張牙舞爪，我只想逃。

　　街頭出現了一家修鞋店，一位老頭子在低頭對著一盞燈捶打著什么。心跳忽地加快，一種喜悅漫過，抬起腳步趕緊向前兩步，老頭子迷茫地抬起了頭。

　　店內。

　　里面有些凌亂，幾個落腳的地方放了幾張椅，天花板的白熾燈忽明忽暗，老頭子歉意地莞爾。我是急著上課，便匆匆遞上了地址，“丫頭，我不識字啊。”老頭子撓撓頭，進里屋去了。

　　我嘆口氣，看見了老頭子剛捶打的東西——一只高跟鞋的底部，還未完工，是我打攪了。人家哪有閑空理我？正向外走著，聽有人喚我“丫頭！”是老頭子呢，手中端著杯水，上面一股股熱氣——熱的水！我為剛才的想法感到羞愧。

　　“外面怪冷的，丫頭你就待這兒坐會吧。昨天我兒子給我買了只手機，也不知咋整。孩子你會用嗎？給爸媽報個信兒，叫他們接你。”老頭子把水遞給我，一絲絲暖意從杯壁傳到手心，很快傳遍了全身。我呡了一口，身體里每一個細胞都活躍了，它們唱著歡快的歌。不冷了。

　　老頭子打開了一個抽屜，里面只放了一樣東西——手機。老頭子小心翼翼地捧著它過來了。于是我撥了電話。( )

　　等待的時間是漫長的。

　　老頭子繼續修鞋，不時轉過頭噓寒問暖，那張笑盈盈的臉在這家小店中變成了最溫暖的力量，讓我焦急不安的心漸漸安定。他開始給我講他的身世，老頭子的妻子生了兒子就死了，他唯一的兒子很爭氣，成績一直很優秀，如今長年在外工作，兩三年才能見到一回……“丫頭，看見你就像看見當年的兒子，他也迷過路喲！找到他的時候啊，他哭著撲到我懷里，一聲一聲的‘爸爸’喊的我心疼啊……”老頭子的口氣有點酸酸的，我看見他修鞋的背影顯得有些消瘦，“他現在厲害著呢，是那什么部的部長，咱可驕傲呢。”

　　可……既然這么優秀，為何不把父親接去養老？我環顧了小店一周。

　　老頭子的身子僵了僵，用一只手飛快地拂過臉，聲音哽硬的說不下去了。

　　我爸來了，我向老頭子說了聲“謝謝”。

　　爸爸牽著我的手走了，這時我才看清老頭子的臉，那樣憔悴。

　　他仍舊一下一下地捶打著鞋，又一陣風吹過，配著朦朧夜色，如此凄涼的畫面。

風景記敘文9

　　星期天，我寫作業有點累，習慣地向窗外瞄了一眼。就這一瞄，一下了把我帶到了想象的世界里。

　　這是一個睛朗的上午，窗外的一排洋槐樹正在曬日光浴，它們雖然已經枝丫奇屈，但它們一直都在守護著我們的家園。這時兩棵稍大點的樹在說著只有它們才能聽懂的笑話。

　　風跑過來了，想偷聽它們說些什么。樹說：“淘氣的風，你別過來，離我們遠點!”風生氣了，用手抓住樹的頭發，使勁地扯。“放手，趕快走開!”另一個樹大聲地叫著。風更加發怒了，張開嘴使勁向樹吹去，兩棵樹被風吹得左右搖擺，站立不穩。

　　大風不停地吹著，不一會兒，一團團的黑云滾滾而來，它們撞在一起，雷和電也現身了，它們都是來給風助威的。“給風道歉、給風道歉!”它們吆喝著，一遍又一遍，聲音震得樹都要受不了啦。

　　樹們堅強地挺立著，任憑風、雷、電它們的折磨。云看樹們還不認錯，氣極了，就把雨放了出來，頓時傾盆大雨把樹們的衣服全淋濕了。樹在大雨中凍得直發抖，可它們誰也沒有向風雨低頭，依然面不改色心不跳。

　　經過十幾分鐘的折磨，樹已經變得狼狽不堪，但它們始終站立著，誰也沒有屈服，風 雨 雷 電沒辦法，只好夾著尾巴各回各家了!

　　太陽又出來了，樹們抖抖身上的雨水，它們顯得更加蒼翠挺拔，它們不時地交頭接耳，仿佛有說不完的悄悄話……“作業寫完了嗎?”媽媽的一句問話，把我從想象中叫了回來。我極不情愿地拿起筆繼續寫起作業來。

風景記敘文10

　　一本好書對于我來說就如同一片美景，翻開書頁，便可以擺脫鬧市的喧囂，卸去心上的重擔。足不出戶，就可以游遍千山萬水，賞書情，閱美景，我想說——這邊風景獨好。

　　——題記

　　我在書景中流連忘返，不知何時眼前出現了一座直插云霄的山崖，澎湃的江水卷起千萬堆潔白如雪的浪花，當年，那英氣勃發的蘇軾就是在這兒寫下那名傳千古的絕唱吧？“故國神游，多情應笑我，早生華發，人生如夢，一尊還酹江月。”現在想來，蘇軾坎坷一生，卻從未對生活失去信心，他這一生也不負“曠達”這二字吧。

　　追隨著蘇軾的腳步，我又來到了高聳的廬山上。起霧了，乳白色的晨霧籠罩著山體，向下俯瞰，只能隱隱約約地看見些青翠的山林，蘇軾詩興大發，隨口吟出“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的詩句，人的一生，總是“當局者迷，旁觀者清”，也許，人最難認清的就是自己吧。“詩仙”李白也來到了此地，他看到了那壯觀的廬山瀑布，如一道水簾，懸掛在那山崖之上，面對這氣勢磅礴的瀑布，他大發感慨，浩氣長舒，當即寫出流傳至今的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　思緒飄飛，我來到一片桃花林前，這里“芳草鮮美，落英繽紛”，不正是陶淵明筆下的桃花源嗎？我走在桃林之中，蜂飛蝶舞，千萬朵花兒爭奇斗艷。走過桃林和洞口，我看到了那世外桃源。這里果然名不虛傳，土地平整開闊，房屋整整齊齊，田間小路交錯相通，淳樸的村民為我端來美食佳肴，看著那一張張熱情的臉龐，我就想告訴他們，那戰火連天的日子，已經不復存在了……

　　待我回過神來，才發現自己還停留在原地，捧著一本古詩詞在幻想。

　　每讀完一本書，就會多一些新的感受。書對我來說并不只是為了增長知識，它已經成為我生命的一部分，伴我走過了十幾個春秋。

　　讀書，給予我一種別樣的快樂，當我投入其中的時候，就會體驗到不同的喜怒哀樂。

　　書是利刃，可以斬斷愚昧和無知。讓我們一起讀書吧，讓我們一起品書情，閱美景，讓我們一起大聲地喊出：這邊風景獨好。

風景記敘文11

　　詩人用心去讀風景，心境合一，山光水色便散發著人文的氣息。

　　“平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。”

　　無形的煙霧變成了有形的屏障，一個“織”字將變幻無常、輕盈的暮氣變的凝重，滯瀉，煙霧轉化為一張無法穿透的網，讓人感受窒息的絕望和孤獨；遠處郁郁蔥蔥的山巒散發出襲人的寒氣，翠綠得讓人冷和寒。而感受到隔絕和寒冷的人正是孤樓上的“愁”客。“愁”是泛泛的情感，思離別是愁，思山河破碎是愁，思仕途坎坷，世道炎涼也是愁。只有被“愁”所籠罩的人才能從自然中讀到這樣的風景。

　　孤獨，孤獨到：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”

　　“愁”眼看世界，一物一景彌漫著“愁”的氣息，構成了詩詞中傷感的美：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”

　　這是漂泊者身心疲憊時最能產生共鳴的風景，是夜半客船里走下的孤獨游子內心的畫卷：沒有光明（月落）、凄慘（烏啼）、透心的寒意（霜滿天），萬物失去了活力和生氣，一切被“愁”———漂泊之愁所吞噬。

　　漂泊是精神上的漂泊，當精神無法寄托，“寂寂江山晚，蒼蒼原野暮。秋氣懷易悲，長波淼難溯。”———李百藥；而精神一旦得以解脫，“晚來風景麗，晴初物色華。薄云向空盡，輕虹逐望斜。” ———李百藥。

　　當精神虛緲，身體困頓，人生之旅處在茫然之中，心靈就會發出滴血的“愁”思：“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”（《天凈沙·秋思》馬致遠）。

　　精神累了，象藤、樹、鴉；藤是枯萎的藤，已經沒有了生命。樹是千年老樹，颯颯的西風在吹著它走向風燭殘年。鴉是昏鴉，失去了活力；道是荒涼的古道，不知通向何方，馬是體弱無力的嬴馬，再也無力負重，一切在這里忽然失去了方向和希望，人生何去何從。這是幅刻在心靈里凄涼、悲蒼的圖畫，枯，老，昏，古，瘦字字震撼，讓人悲淚欲出；而在心靈的最深處是溫馨的小橋、流水、人家的影子，那里是精神和身體的港灣。當愁思迸發，二幅畫卷同時展現在眼前，悲涼是主旋律。

　　“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”（《逢雪宿芙蓉山主人》劉長卿）

　　同樣是二幅畫卷，同樣是悲涼中的溫馨，但這里漂泊人在經歷了絕望后，終于有了歸宿。雖然天色將晚，山路依然漫長；寒風刺骨，雪中小屋冰冷無生氣，但總算有了一處避風雪的地方。“風雪夜歸人”多么幸運，溫馨。

　　柳永對漂泊的風景注釋得更清楚，心有漂泊感，睹物而思情：“暮雨初收，長川靜、征帆夜落。臨島嶼、蓼煙疏淡，葦風蕭索。幾許漁人飛短艇，盡載燈火歸村落。遣行客、當此念回程，傷漂泊。”

　　那么漂泊之后的歸宿是什么樣的，杜甫描繪出一幅美麗的圖畫：

　　“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”

　　人的歸屬充滿生機、活力，無論是經歷千年寒雪，還是萬里行船的磨難，都可以在這里安息。絕句里的屋子就是杜甫渴望的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”

風景記敘文12

　　“老師是一棵大樹，我就是樹葉。當風吹來，大樹緊緊抓住我，怕我被吹掉。當雨襲來，大樹緊緊抓住我，怕我被打落。老師，你是我心中最美的風景……”

　　一個平頭小男生在教室講臺前，忘情地朗誦著自己寫的詩。那是一個雨天，伴隨著悠揚的音樂和窗外瀝瀝的雨聲,我在他飽含深情地朗誦中，聽出了些許不舍，全班同學鴉雀無聲，因為我們的班主任要調走了。

　　啪、啪、啪……經久不息的掌聲，讓我從陶醉中驚醒。腦海中突然閃現出一句您經常說的話：“給孩子一個機會，他們會還你一份驚喜” 。

　　故事從小學五年級說起，那時，我們班又更換了一位班主任，因為 之前有一位同學，我們都叫他’‘搗蛋鬼’，老師們受不了他的調皮，都放棄了對我們班的管理，學校又借調了一位。

　　新來的班主任是一位年輕貌美的女老師，個子高挑、戴一副黑框眼鏡。她知識淵博、待我們非常溫和。也不知道她用的什么招，那個搗蛋鬼對她只有敬畏的份。后來，我發現，老師對搗蛋鬼一丁點的進步，就表揚、鼓勵。這個被責罰慣的家伙受寵若驚，每次我們譏笑他的時候，他都學著老師的腔調，把自己被老師表揚的臺詞發表一番。

　　考慮到“搗蛋鬼”是班里壞孩子的頭目，老師讓他當小組長收發他們組的作業，他沒有推辭，自己也破天荒的開始主動地完成作業了。不過，那一次老師抱著一堆作業本，第一次嚴厲地讓他站起來

　　“說說為什么在別人的作業本上亂涂亂畫。”他肉嘟嘟的臉蛋憋得通紅，只憋出一句話：“老師，你夸我的摘抄寫得好，我……我想讓大家沾沾光。”

　　那一刻，剛剛還在哄笑的同學們愣住了，老師也愣住了。我們從老師那會說話的眼睛里，讀出了搗蛋鬼金子般的一顆心和聰明的頭腦，原來他用字跡，讓同學們見證他的進步。

　　后來，老師離開學校調走了，我們要求歡送老師，搗蛋鬼主動請纓，想為老師朗誦，這才出現了開頭的一幕。

　　“給孩子一個機會，他們會還你一份驚喜”。這句話和您那和藹可親的笑容，照亮了我的世界，成為我心中最美麗的風景。

風景記敘文13

　　一直以來都篤信：文字是最能觸動人心弦的音符。也是基于此，才迷戀在一頁頁空白的扉頁上涂鴉！是的，我喜歡寫，寫自己的所感所想，所思所行。

　　當某一天，翻出近十本記載成長履記和心路歷程的厚厚日記本時，隨手翻啟，猶如重回往昔，合上封面，腦海里全是散亂零碎的記憶碎片，走過也切身經歷了，時隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭！于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前，說是懷舊也好，說其他也罷。

　　至少我自己一直認為每個人，無論多么卑賤多么平凡，他的經歷都可以是一曲別有意蘊的歌調同樣，我寫下這些也是希望有一天能再回憶，希望回憶里不會全是斑駁的空白合凌亂。

　　有先哲曾言：忘記過去就意味著背叛。

　　現代人的腳步匆匆，即刻發生的轉眼就成忘川，全然不顧和自己擦肩而過的陌生面龐是前世幾個五百次的回眸！

　　我喜歡懷舊喜歡回憶，每一次重翻往事都讓我覺得是進行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經歷濃縮成一句句簡短精悍的生活哲理，伴隨著或深或淺的教訓和指導，一步步走向成熟……

　　那些都是成長必須經歷的風景……

風景記敘文14

　　我們班有許多的‘最美’風景。比如;某某同學與某某同學打架，某某同學考試作弊、抄襲，某某同學不值日等。但是，也有一些真正最美的風景哦。

　　我進入初中之后才發現原來學校生活可以那么豐富。比如;秋季運動會、演講比賽、安全知識競賽等。這些代表我們班去參加活動的同學都有其他同學們和老師們的幫助。

　　眾志成城秋季運動會上，大家異常的團結。老班還拿班費給運動員買葡萄糖。我帶了紙巾給他們擦汗，陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學們還寫了宣傳單讓人讀給他們加油。

　　默默付出

　　學校要舉辦演講比賽，我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音，教我如何帶上感情，如何達到抑揚頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽。我嘴上說不樂意，其實心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。

　　辛苦拼搏

　　學校要舉辦安全知識競賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結果，何怡獲得了第一，張晶晶得了第三。何怡要代表學校去參加全縣的比賽。整天看書做試卷，得了全縣第三名，有付出就有回報。

　　滿心愧疚

　　老師和同學對我那么好，那么重視。我卻沒有取得好成績，比完賽去衛生間大哭了一次。因為覺得自己十分對不起老師和同學。更對不起比賽前自己下的功夫。

　　老師的話

　　‘你們太過分了。’老師紅著眼說，‘平時不考試，唉。一考嚇一跳。’因為中考前給我們考了一下試。普遍都差。

　　中考風云

　　期中考試是測試同學們的一條道路，對有些人;這條路鋪滿了黃金，，對有些人來說，鋪滿了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。

　　這就是我們班最美的風景。

風景記敘文15

　　我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當我不經意抬頭看星空時，我不由得停下了腳步。因為景色實在是迷人，它用那能發電的眼睛，使我留在這里。我一下子驚呆了，因為我從來沒有見過這樣有生機的充滿活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！

　　漸漸的，漸漸的，夜幕降臨了，我的腦海中浮現著那醉人的星空，那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我：我的視線、我的心靈、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“繁星圖”所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺中，不能自拔。那富有詩意的圓月懸于星空，好似一塊放在水中的冰塊，瀉了一地的幽涼，那皎潔的月光投影在我的眼上，臉上，身上。月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。繁星像一群群螢火蟲，有大有小，有明亮有幽暗，它們盡情的游行。這星星又似人們的眼睛，三一簇，倆一伙，在一起有說有笑地談論。極美的星夜，天上帶著一朵朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。夜空就象墨藍的天鵝絨，大大小小的星星點綴在上面，不停的閃耀鉆石般的光輝。看，太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現在天空上面。看，遠處的北斗七星，多么的可愛，一根巨大的勺子出現在北上空，指著那一顆明亮的星星，那就是北極星。看，那牛郎星和織女星遙遙相望，閃爍著異彩，刺眼的光芒。還有天上那些不知名的小星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

　　遙望星空，真的，真的很美；近觀星空，的確，的確很是復雜……

　　一顆心，思索人生；一份情，回報生活。遙望會是晶瑩，而近觀同樣有纖瑕。晚風拂人，我想起遙望時星星的晶瑩。我在遙望與近觀中慢慢長大……