關(guān)于種植物的作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的種植物的作文9篇，歡迎大家分享。

種植物的作文 篇1

　　我喜歡傾聽(tīng)竹的低唱，因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度。我喜歡菊花的風(fēng)采，因?yàn)樗哂星逍愕淖藨B(tài)，但最令我深情顛倒的是樸實(shí)無(wú)華的月季。它雖然沒(méi)有玫瑰的金貴，沒(méi)有水仙的淡雅，它雖然沒(méi)有大海的廣瀾，沒(méi)有天空的廣闊。但是，看！那一簇簇紅的像火，粉的像彩霞，白的像絲，黃的……

　　一年四季，我們老家是最美麗的，走進(jìn)這里，仿佛忽然飄入了與世隔絕的人間仙境，停留在這了，就像鼠標(biāo)在電腦上不動(dòng)格了。暖風(fēng)一刮，一陣陣，一股股月季香撲面而來(lái)，這花香，香而不濃，清香淡雅，沁人心脾，正適人意。當(dāng)忙碌了一天，走人這里，一天的疲勞都消失凈盡。

　　記得有一次，一連下了兩天雨，月季花換下往日含情脈脈的裝顏，披上了無(wú)敵戰(zhàn)甲，準(zhǔn)備同風(fēng)雨激戰(zhàn)。它們?cè)陲L(fēng)的激吹下，在雨的催殘下，像衛(wèi)城士兵似的斗志昂揚(yáng)，絕不低頭。兩天過(guò)后，風(fēng)雨最終低不過(guò)月季的戰(zhàn)力與毅力，垂頭喪氣的無(wú)功而返了。雨過(guò)天晴，晶露襯托得月季仿佛出水芙蓉，它開(kāi)得更鮮。

　　我見(jiàn)過(guò)玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗可這華麗的感慨被月季那樸實(shí)無(wú)華，自然大方的美所征服了。

種植物的作文 篇2

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，因?yàn)槲业幕锇楸榧疤煅暮＝??！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌，總能想到默默無(wú)聞的小草。

　　每到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花和杏花爭(zhēng)相開(kāi)放，人們邁著歡快的腳步出門(mén)欣賞開(kāi)滿枝頭的花兒，感嘆道真是太美麗了！但人們卻未曾注意到小草也都悄悄冒出了頭，一片綠油油的，充滿生機(jī)。它們向上伸展，立在土地中。

　　突然，狂風(fēng)呼嘯，天也黑了下來(lái)，人們都趕緊回家，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了！我不禁擔(dān)心嬌嫩的植物們。雨一停，我立刻跑到公園去看它們，只見(jiàn)滿地的花瓣，花兒都凋零了，可是那不起眼的小草卻依舊挺拔著身姿，似乎變得更綠了，空氣中還散發(fā)著小草的清香。

　　小草真是堅(jiān)強(qiáng)??！無(wú)論風(fēng)吹雨打，它都堅(jiān)強(qiáng)挺立在大地上。我贊賞它堅(jiān)強(qiáng)的品格，我也要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

種植物的作文 篇3

　　今天周六，爺爺帶我去公園玩，首先引入眼簾的是一池荷花，池塘里荷花千姿百態(tài)，有已經(jīng)怒放的，也有的含苞待放的，都那么楚楚動(dòng)人。

　　紅色，粉紅色，白色美不勝收。我最愛(ài)的是盛開(kāi)著的粉紅色，可愛(ài)的像嬰兒的臉蛋兒一樣粉嫩粉嫩的。

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)荷花也分兩種，這些都是觀賞的。還有一種荷花專門(mén)產(chǎn)蓮藕，荷花盛開(kāi)后的蓮蓬里是蓮子，吃上去苦苦的，但是非常解暑，是夏季的美味！

　　我覺(jué)得蓮花既能觀賞，又能食用，作用可真不少。

種植物的作文 篇4

　　今天，我到學(xué)校操場(chǎng)的東墻上觀察一種奇特的植物——爬山虎。

　　爬山虎又稱巴山虎、爬墻虎、飛天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤，這些都是爬山虎的名稱，你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧！你知道嗎？爬山虎是葡萄科植物，莖根可以消腫止痛哦?。ㄎ乙欢ㄒo我爸爸拿一些，幫他止痛）。

　　爬山虎遠(yuǎn)看就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)一樣，看得心曠神怡，又像是一片“紅色瀑布”，傾瀉而下。走近一看，那葉子像一張張肥肥胖胖的手，有大、有小。那葉子倒掛在墻上，又好像是一把把小扇子。今天，我真的看見(jiàn)爬山虎的腳了，就像課本上說(shuō)的一樣，莖的反面長(zhǎng)出七八根小細(xì)絲，如果細(xì)絲觸到墻，就會(huì)長(zhǎng)出小圓片，緊緊吸在墻上，這就是爬山虎的腳。我嘗試地去把小圓片拿下來(lái)，但是它卻像吸盤(pán)一樣，緊緊吸在墻面上。爬山虎的腳不僅能牢固地“站”在墻面上，還能在墻面上像人們?cè)诘厣稀白呗贰币粯樱徊揭粋€(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的，一直爬到墻頭?？粗郎交⒌哪_，我深深感受到了那股頑強(qiáng)的生命力，如此渺小的生命，竟然能包裹一片新大地。

　　爬山虎不是虎，但它卻有虎的精神。我要高聲贊美爬山虎，因?yàn)榕郎交㈩B強(qiáng)的生命力激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上！

種植物的作文 篇5

　　老師早在一個(gè)星期前就要求我們觀察一種事物，還要做好筆記。我想了想，決定自己一邊發(fā)豆芽，一邊觀察豆子的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)一次性杯子、三顆豆子、一點(diǎn)水、一些土和一個(gè)鏟子。我先用鏟子把土挖進(jìn)花缽里，接著把三顆豆子放進(jìn)土里，然后用土把豆子蓋上，最后澆上水，豆子就這樣種好了。

　　我看了好一會(huì)兒，都快睡著了，豆子沒(méi)有發(fā)芽。真沒(méi)勁，我還是明天再來(lái)觀察豆子吧。

　　第二天，我來(lái)觀察豆子時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了豆芽，像三個(gè)跳躍的小音符。一個(gè)長(zhǎng)得最高的豆芽仿佛在說(shuō)：“你們都沒(méi)有我長(zhǎng)得高！”“那可不一定，我們擬目以待吧！”其他兩顆豆芽異口同聲地說(shuō)。我好奇地摸了一下豆芽，感覺(jué)軟軟的，好奇妙啊！

　　過(guò)了幾天，我去觀察的時(shí)候，豆芽長(zhǎng)高變綠了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，一顆豆芽張開(kāi)了嘴巴，里面有兩片葉子，好像在和我打招呼。我驚喜地大叫：“哇，豆子長(zhǎng)得好快??！”我趕緊拿來(lái)手機(jī)，拍照留戀，豆芽好像又說(shuō)話了。兩顆長(zhǎng)得最高的豆芽說(shuō)：“喂，哥們兒，你怎么變矮了？你以前還嘲笑我們呢?！绷硪活w豆芽低著頭，不肯說(shuō)話，好可憐的樣子。我實(shí)在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)才對(duì)呀，以后可千萬(wàn)不能嘲笑對(duì)方啦。

　　豆芽一天天長(zhǎng)大，我的收獲也一天天多起來(lái)啦！

種植物的作文 篇6

　　在我的'腦海里，記憶著童年這樣一個(gè)難忘的故事。

　　初夏的一天，陽(yáng)光和煦，我洗了頭發(fā)，就出去曬太陽(yáng)。站在一米多高的石坎上，眺望著遠(yuǎn)方廣袤的原野，還云朵在水中投下的倩影。

　　當(dāng)我低頭看那石坎下綠茵茵的草地時(shí)，忽然看見(jiàn)一叢草葉上有一朵小花。那小花白中透著純凈的藍(lán)色，花瓣很薄，在微風(fēng)中輕輕抖動(dòng)著，顯得悠閑自得。它那似有似無(wú)的藍(lán)色，又好像顯示出一種空靈的美。

　　當(dāng)時(shí)，我很為自己的意外發(fā)現(xiàn)感到驚喜不已。我是酷愛(ài)花草的，于是繞道下了石坎，來(lái)到草地上，走到那叢小草旁，輕輕伸手去摘那朵小花，生怕驚醒了它的夢(mèng)。可是，就在我的手碰到草葉時(shí)，那朵“花”飛走了。

　　啊！他留給我一個(gè)大大的驚訝，原來(lái)那是一只小粉蝶。

　　事情雖說(shuō)過(guò)去好久了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想很多，只覺(jué)得很失望，甚至有些委屈?？墒墙裉?，從這事中似乎得到一種啟示：錯(cuò)覺(jué)有時(shí)也能造成一種美麗，但這種美麗終究不會(huì)長(zhǎng)久。

　　由此，我想到當(dāng)今一些青少年把寶貴的光陰耗費(fèi)在麻將桌上和舞場(chǎng)中，不也是將這種生活錯(cuò)認(rèn)為一種美嗎？經(jīng)過(guò)自己靜思默想，我明曉了不少人生道理。

　　有人說(shuō)：生活是一本書(shū)，我們每天都在讀它。是的，我們每天都在翻動(dòng)著生活這本書(shū)，其中的道理，要我們自己慢慢去體會(huì)；韻味，要我們自己去慢慢品嘗。

種植物的作文 篇7

　　上周日，老媽領(lǐng)我去植物園參觀。

　　進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹(shù)，在這些樹(shù)下面，長(zhǎng)著一叢叢綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，這些草的葉子就像一根羽毛，密密麻麻地插在葉柄上，綠油油的，可愛(ài)極了！

　　我抬頭一看，旁邊立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“含羞草”三個(gè)字。我心里就想：人會(huì)害羞，難道草也會(huì)害羞嗎？它害羞就了會(huì)怎么樣呢？我問(wèn)老媽：“老媽，草為什么會(huì)害羞呢？”老媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你看。”說(shuō)著她指了指那塊牌子上的字兒。我一看，上面寫(xiě)著：“用手碰一下它的葉子，就會(huì)縮起來(lái)?！崩蠇尳又终f(shuō)：“你自己試一試吧！”我半信半疑地伸出一根手指頭，輕輕一碰它的葉子，果然含羞草就如一位害羞的少女，羞澀地低下頭。

　　為什么會(huì)這樣呢？回到家后，我迫不及待地開(kāi)始查閱有關(guān)含羞草的資料。原來(lái)，含羞草的葉子具有特殊的結(jié)構(gòu)，在葉柄的莖部，有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對(duì)刺激的反應(yīng)極為敏感，一旦有東西碰到葉子，刺激就會(huì)立即傳到葉枕，在葉枕的中心有一個(gè)大的維管束，當(dāng)震動(dòng)傳到葉枕時(shí)，葉枕上薄壁細(xì)胞液被排出到細(xì)胞間隙中，使葉子下垂，5分鐘到10分鐘后，葉子才恢復(fù)正常。哦，原來(lái)是這樣啊，真的是好神奇啊！

　　只要留心觀察身邊的事物就會(huì)有更多的驚喜。

種植物的作文 篇8

　　“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?！边@是出自《愛(ài)蓮說(shuō)》的詩(shī)句，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮，獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的蘆薈。

　　蘆薈有一根粗壯的主干，葉子有十幾根，深綠色，長(zhǎng)10厘米左右，厚約1---2厘米，兩側(cè)長(zhǎng)著小刺，三角形，遠(yuǎn)望像野草一樣，比牡丹等遜色多了。

　　你別看蘆薈長(zhǎng)得貌不驚人，它的用處可大著呢！

　　有一次，我被蚊子叮了，很癢，覺(jué)都睡不好。弄上花露水也不管用，在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)蘆薈有美容、消炎和止癢的三重功效，便折了一片蘆薈涂了涂，結(jié)果，不一會(huì)兒就不癢了。

　　蘆薈十分耐旱。蘆薈屬仙人掌科植物，生命力十分旺盛。有一次，我們?nèi)页鋈ヌ接H，一個(gè)月沒(méi)回家，我擔(dān)心蘆薈早已枯死，沒(méi)想到它不僅沒(méi)有枯死，而且還開(kāi)了兩朵花，蘆薈的花呈橙紅色，花蕊是黃色，約有六片花瓣，兩根雄蕊，五根雌蕊，遠(yuǎn)望去像一盞小紅燈。它的花雖然沒(méi)有蓮花那樣冰清玉潔，也沒(méi)有牡丹那樣熱情奔放，卻有淡淡的清香，讓人感到溫馨。

　　這就是我家的蘆薈，它算不上華麗，但我卻非常喜歡。

種植物的作文 篇9

　　你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長(zhǎng)在山上，長(zhǎng)在巖石旁的風(fēng)鈴草，它的生命力是多么頑強(qiáng)?。?/p>

　　你知道我是從什么時(shí)候喜歡上了風(fēng)鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一篇課文叫【風(fēng)鈴草】老師為了讓我們進(jìn)一步了解風(fēng)鈴草、認(rèn)識(shí)風(fēng)鈴草。為我們上山采來(lái)了一些風(fēng)鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時(shí)，我喜歡上了風(fēng)鈴草。

　　風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。我喜歡白色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榘咨硎炯儩崳蚁Ｍ夷芟袼粯蛹儩?！我喜歡粉色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榉凵硎究蓯?ài)，我也希望我也能像它一樣可愛(ài)，那樣我就是一株小小風(fēng)鈴草了！風(fēng)鈴草的樣子也十分漂亮，輕風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)鈴草和風(fēng)兒一起搖動(dòng)，仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲，讓人覺(jué)得心曠神怡。

　　我不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環(huán)境呀，可它不要?jiǎng)e人幫助，自己生根發(fā)芽，他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀！

　　美麗的風(fēng)鈴草；純潔的風(fēng)鈴草；可愛(ài)的風(fēng)鈴草；頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草，只要有風(fēng)兒，對(duì)誰(shuí)都點(diǎn)頭笑，我喜歡風(fēng)鈴草！