那一次我成功了作文15篇
那一次我成功了作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的那一次我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次我成功了作文1
人生猶如大海，海邊有五顏六色的貝殼。今天，我就拾起這枚最亮麗的，讓我們靜靜地聽(tīng)它講述一個(gè)故事。
那是我上三年級(jí)的事了。在我的再三央求下，終于如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘浑p旱冰些。我剛走出商店就要去試試滑，爸爸對(duì)我說(shuō)“只要你不怕摔就可以。”“當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題了！”我爽快的回答。話雖然這樣說(shuō)，但我內(nèi)心還是沒(méi)有把握。但一想別人都滑得那樣好，那樣快樂(lè)，我也一定行。到了北山廣場(chǎng)，我把鞋一穿上才知道什么是：說(shuō)的容易做的難。我竟然站都站不起來(lái)，好不容易才站起來(lái)就又摔倒了。這樣反復(fù)了好多次，我的手上和我的膝蓋都被摔出了鮮血，還是沒(méi)有行。我坐在地上用手捂著傷口賭氣地說(shuō)：“算了，我不學(xué)了。”爸爸說(shuō)：“我就知道你不行”，“誰(shuí)說(shuō)的”我心里憤憤的想著。我就不相信我不會(huì)！我一聽(tīng)爸爸這樣對(duì)我說(shuō)，我的內(nèi)心反而更不服輸了。我對(duì)爸爸說(shuō)我再來(lái)！于是，我慢慢的含著眼淚慢慢爬起來(lái)，又經(jīng)過(guò)了不知多少次的摔倒，我可以站起來(lái)了，又一步、一步從“學(xué)走路”開(kāi)始，慢慢的我可以滑了，我的心里別提多高興、多自豪了。當(dāng)我滑過(guò)爸爸的身邊剛要說(shuō)：“怎么樣我會(huì)了吧？”猛然醒悟過(guò)來(lái)，喔，原來(lái)爸爸是在用激將法啊！
女同胞們，雖然俗話說(shuō)男兒有淚不輕彈。但我想，現(xiàn)在應(yīng)該改成“女孩有淚不輕流！”因?yàn)橛心敲炊嗟谋饶泻?jiān)強(qiáng)的女孩。難道不是嗎？我們一定不能讓他們小瞧的噢！
那一次我成功了作文2
成功，是來(lái)之不易的，又是大家望塵莫及的。成功是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個(gè)特別的日子，我成功了。
3月16日那一天，至今讓我記憶深刻。這可是我費(fèi)了很大的努力得到的呀！
前一段，丁老師提出可以通過(guò)描寫(xiě)貼來(lái)判斷誰(shuí)可以用鋼筆。頓時(shí)我心里興奮極了。當(dāng)天老師就讓同學(xué)描了一頁(yè)字貼。由于我描的慢，我還沒(méi)描完的時(shí)候，吳步曉、張乃元等同學(xué)已經(jīng)驕傲地拿給老師檢查了！大部分同學(xué)都讓用鋼筆了，惟獨(dú)我，還…。我心里很不是滋味。
第二次描字貼的時(shí)候，我比以前快2倍、3倍的速度描字貼。可是，我急于求成，描的字太快了，出現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。我眼睜睜的看著同學(xué)美滋滋的回到自己的位置上，我真的好羨慕能用鋼筆的同學(xué)們啊！我暗暗下定決心，一定要把握住下一次的機(jī)會(huì)，一定要讓用鋼筆。
一天晚上放學(xué)的時(shí)候，我驚訝的聽(tīng)到老師說(shuō)晚上的作業(yè)有描字貼這一項(xiàng)。我心想機(jī)會(huì)來(lái)了！這一項(xiàng)作業(yè)我一定要高質(zhì)量的完成。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我每寫(xiě)一個(gè)字，就感覺(jué)神氣的鋼筆就靠近了我一步。我更認(rèn)真了！
終于，我讓老師檢查的時(shí)候，老師凝神著我的作業(yè)，老師臉上多云轉(zhuǎn)晴，眼睛里流露出滿意的神情。終于從老師的嘴里蹦出來(lái)了幾個(gè)字：可以用鋼筆了。那一瞬間，我感受到了成功的快樂(lè)。
成功與失敗往往只是一瞬間的事，但只要你努力了。就總有一天會(huì)成功的！
那一次我成功了作文3
成功會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)，會(huì)讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)增強(qiáng)自信心。那次，我就成功了！
那是五年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽，我代表全班去參加，我的目標(biāo)是爭(zhēng)取跳120個(gè)。到了賽場(chǎng)，我緊張起來(lái)了，心怦怦直跳，像一只調(diào)皮的小兔子一樣跳來(lái)跳去，不過(guò)，我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)了。只聽(tīng)“嘟”一聲，哨子響了，我甩起繩跳了起來(lái)。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著。繩子從我頭上掠過(guò)，在天空中畫(huà)出了一道弧線。“七十個(gè)、七十一個(gè)、七十二個(gè)……”同學(xué)們又?jǐn)?shù)了一會(huì)兒，叫了一聲，“啊！嚴(yán)江昊你快點(diǎn)！”原來(lái)我速度慢了下來(lái)，一聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的叫聲，我便趕快甩起繩子。漸漸地，我便感覺(jué)到自己沉重的吐氣聲，我的手臂陣陣的酸痛，腳上像帶上了十噸重的大鐵錘，抬也抬不起來(lái)，喉嚨干澀難忍，嘴巴一張一合，喘息著大氣。只見(jiàn)，我班大將張卓欣還十分賣(mài)力的跳著，我不服輸，又重新鼓起勇氣，抬起千斤重的“大腿”，費(fèi)力的堅(jiān)持了一個(gè)，又一個(gè)……不過(guò)堅(jiān)持了一會(huì)兒又“倒”了下去，像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲聲“堅(jiān)持！堅(jiān)持！嚴(yán)江昊你能行……”我頓時(shí)鼓著腮，咬著牙，使出自己平生的力氣用力的甩，只見(jiàn)，同學(xué)隨著我跳繩的節(jié)奏數(shù)著：“121、122、123、……129。”突然，“嘟”一聲，哨子聲響了。只見(jiàn)，史老師的記錄本上寫(xiě)著：嚴(yán)江昊129個(gè)。……
那次，我成功了！我的秘訣是：堅(jiān)持到底就是勝利！
那一次我成功了作文4
在每個(gè)人的人生里都有“那一次”。有的人為那一次歡呼，有的人為那一次流淚了。可是我的記憶長(zhǎng)河里那一次是成功了。
六年級(jí)的下半學(xué)期，我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)。我們的同學(xué)誰(shuí)都想在最后一個(gè)兒童節(jié)表演節(jié)目，可是每個(gè)班最多只能出兩個(gè)節(jié)目，所以我們的競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。
就在這時(shí)我們班的“文學(xué)才子”郝詩(shī)劍來(lái)找我說(shuō)：“趙林濤，你想表演什么節(jié)目。”我說(shuō)：“我還沒(méi)有想好呢！”他說(shuō)：“你不如跟我們一塊跳街舞吧。”我說(shuō)：“我行嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)事，相信自己，你能行的。”正是有了他這些鼓勵(lì)的話，才使我下定決心跳。
回想起那段日子，我們可謂是“初生牛犢不怕虎”。整天下課，我們幾個(gè)人就圍在一起們討論這個(gè)舞步該怎么走才好。郝詩(shī)劍竟不惜自己攢了兩年的壓歲錢(qián)，買(mǎi)了“mp5”從電腦上把整套舞蹈全下載下來(lái)了。
到了還有幾天離近兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校里開(kāi)始核審。每個(gè)班最后才能定上哪兩個(gè)節(jié)目。那天下午開(kāi)始一審，我們班總共去了五個(gè)節(jié)目。除了我們和女生的小品，其余的節(jié)目，沒(méi)看30秒就刪下去了。我們學(xué)校的文藝?yán)蠋煟瑮罾蠋熆次覀兊墓?jié)目的時(shí)候說(shuō)：“五個(gè)小伙子能把音樂(lè)配合的這么好，真是不容易，一審就算你們過(guò)了，可是到二審的是時(shí)候，你們必須要配上音樂(lè)。”我們聽(tīng)了，臉上露出了滿意的笑容。到了接下來(lái)的二審、三審我們都通過(guò)了。馬上就到了兒童節(jié)匯演的那一天。六、一節(jié)目剛開(kāi)始演，我們就回班換服裝去了，六、一班節(jié)目過(guò)后，我們班的節(jié)目開(kāi)始了。
我們表現(xiàn)得非常好，表演結(jié)束后，臺(tái)下的老師和同學(xué)都為了我們鼓起了掌聲。在那一刻我們成功了，我們嘗到了成功的滋味。
就是那一次，讓我的人生長(zhǎng)河里又完滿的添上了成功的滋味，讓我懂得了，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能獲得做后的成功。
那一次我成功了作文5
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，每個(gè)人的生活都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我嘗到了成功的滋味。
小學(xué)時(shí)的我，缺少鍛煉，像長(zhǎng)跑、跳繩這種活動(dòng)，我每次總是累的氣喘吁吁，豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來(lái)，而且每次總是得“第一”，真是竹籃子打水一場(chǎng)空。我失望透了，覺(jué)得自己太沒(méi)用了。升初中前，媽媽告訴我中考時(shí)體育是必不可少的，因此我在整個(gè)暑假里加強(qiáng)了體育鍛煉，我打籃球、羽毛球、練跳繩、跑長(zhǎng)跑，恨不得自己能立刻變成體育健將，不再像小學(xué)一樣跑個(gè)不及格了。
上了初中，也快入冬了，體育老師竟然叫我們跑長(zhǎng)跑。我似乎忘記了暑假時(shí)的苦練，坐在一旁悶悶不樂(lè)。看到同學(xué)們興奮的樣子，我決定改掉以前的我，爭(zhēng)取擺脫“第一”。在老師的哨聲下，同學(xué)們跑起來(lái)了，把我落在后面。跑著跑著，我定睛一看，前面還有個(gè)人，看上去像是我的“同盟”，我趕緊追了上去，看她汗流浹背，氣喘吁吁，我反倒覺(jué)得自己沒(méi)那么嚴(yán)重開(kāi)始加足馬力往前沖。前面的同學(xué)越來(lái)越近了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……嘿！我怎么甩掉了那么多位同學(xué)？這超出了我的想象。還有半圈就到終點(diǎn)了，加油！我拼命給自己打氣，奮不顧身的往前沖，終點(diǎn)就在眼前了，可我的腳似乎被灌了鉛似的，不聽(tīng)使喚，邁不起來(lái)，我大口喘著氣，全身都是汗。終于我沖到了終點(diǎn)，擺脫了“第一”，跳到了前15名，我高興的雀躍，我成功了。
那一次，我成功了，我嘗到了成功果實(shí)的甜美，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，更讓我慶幸的是，我終于戰(zhàn)勝了自己。
那一次我成功了作文6
今天晚上我和趙桐菲，瑩瑩一起在樓下滑滑板，當(dāng)時(shí)，沒(méi)有月亮，只有幾顆懶懶散散的星星點(diǎn)綴在夜空，若隱若現(xiàn)。我們一起滑到學(xué)校，趙桐菲說(shuō)：“我們一起來(lái)完抓人吧。”我一聽(tīng)玩抓人，便心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，要論速度，我沒(méi)瑩瑩快；要論技巧，我也沒(méi)趙桐菲熟練，便情不自禁地?fù)u了搖頭。在她倆的勸說(shuō)下我無(wú)可奈何，只能甘拜下風(fēng)。現(xiàn)在是瑩瑩抓，我是 一百個(gè)放心，她肯定不會(huì)抓我，果然，她去抓趙桐菲了，趙桐菲被她一網(wǎng)打盡了。
現(xiàn)在是趙桐菲抓，她肯定去抓還沒(méi)“ 還沒(méi)長(zhǎng)成熟的我”。果然不出我所料，三下五除二的就把我給解決了，現(xiàn)在是我抓，哎，我垂頭喪氣，嘴里念念有詞：“ 我肯定抓不到你們。”趙桐菲帶些責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):“ 你快抓呀。” “ 就是呀！”瑩瑩也附和道。唉，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)，開(kāi)始想起了我的傷心事，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，滑滑板也沒(méi)她們倆滑的精確熟練，連我最好的朋友瑩瑩也來(lái)責(zé)備我，這時(shí)，又傳來(lái)了她們倆的喊叫:“只要你勇敢的去面對(duì)，你就定能抓住我們的!”我仿佛君聽(tīng)一席話，勝讀十年書(shū)，我信心百倍，像箭一樣的滑了過(guò)去，我漸漸的離趙桐菲只有一步之遙了，可是，她猛一拐彎就溜走了，讓我束手無(wú)策，唉，真是竹籃打水一場(chǎng)空，我和趙桐菲的差距越來(lái)越大了！這時(shí)，趙桐菲對(duì)我說(shuō)：“跟我比，你還嫩了點(diǎn)！”我仿佛聽(tīng)到了日本人侮辱我們一樣，便再一次沖了上去，砰！聲音真大，但我抓到她了，我流下了勝利的淚水：我能和趙桐菲滑的一樣快了。
我們累了，一起躺在操場(chǎng)上看星星，幽幽的星光給整個(gè)校園增添了幾分神秘的色彩，我頭上有一顆黯淡無(wú)光的星星，但是我相信在某個(gè)夜晚，它會(huì)重新點(diǎn)亮自身的光彩!
那一次我成功了作文7
悠悠弦上音，陪伴童年長(zhǎng)。成功，終會(huì)來(lái)到。——題記。
依舊記得那年初夏，舞臺(tái)上的聚光燈，臺(tái)下的呼喊聲，宣告成功，令我流連……
都說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，的確，并沒(méi)有錯(cuò)。我們追求的都是成功時(shí)的喜悅，但走過(guò)的則是漫漫的路途。三年前，舞臺(tái)失利，止步于復(fù)賽，我永生難忘老師眼中流露出的失望。他們對(duì)我說(shuō)的只有一句“繼續(xù)加油”。于是我只能回頭，遠(yuǎn)離舞臺(tái)，在家中夜以繼日的練習(xí)。
汗水順著臉頰滴落在地面上，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，傾瀉在一盆水仙花上，花瓣嫩的透明，汗滴在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的色彩。平息了我內(nèi)心的苦楚，那股強(qiáng)烈的躁動(dòng)。望著發(fā)紅的指尖，嘆氣，繼續(xù)——再?gòu)椧淮危劤龈星椋煌鲌?jiān)持。
陽(yáng)光下，一人，一花，一琴，時(shí)光便靚麗的像花一樣。
白墻青瓦，雨聲點(diǎn)點(diǎn)，歲月悠長(zhǎng)，兩年的時(shí)光輾轉(zhuǎn)即逝。我又重新回到了舞臺(tái)，站在了聚光燈下，那股感覺(jué)是在溫暖不過(guò)的。“加油”，我對(duì)自己說(shuō)，我知道，機(jī)會(huì)離我不遠(yuǎn)了！轉(zhuǎn)頭，對(duì)著母親充滿期待的眼神，我堅(jiān)定地點(diǎn)頭。
抬頭，挺胸，預(yù)備，我小聲念叨著。加油啊！不要辜負(fù)自己。但是仍然在發(fā)抖。我害怕自己會(huì)失敗，甚至想要退縮，就在這時(shí)，我想起了那盆水仙花，恬靜不張揚(yáng)。于是便不顧一切撒開(kāi)手：3，2，1，開(kāi)始！手指在弦上快速滑動(dòng)。
漸漸地，我仿佛知道了白居易與琵琶女內(nèi)心的情感變化，不再只是一座只會(huì)復(fù)制的機(jī)器。曲終，音符在場(chǎng)館中飄蕩，我聽(tīng)到了臺(tái)下蜂擁而至的鼓掌聲，站起來(lái)，鞠躬，看著評(píng)委白板上打出的分?jǐn)?shù)，恍惚間，突然有人在喊：“最高分！一定是最高分！”我抬頭，撞見(jiàn)了母親和老師充滿肯定的目光。大腦在一瞬間放空，心中就只有兩個(gè)字——成功！
那時(shí)的喜悅真是無(wú)法用語(yǔ)言描述。
左右手的配合，成就了這世上最動(dòng)人的音符，那一次，我成功了！
那一次我成功了作文8
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻暗淡無(wú)色。下面，我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看，讓大家也分享其中的喜悅！
那天放學(xué)后，我做好了作業(yè)，拿起最近買(mǎi)的一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。其中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn)使我十分感興趣，我決定親手做一做，看看能否成功。我按照書(shū)里說(shuō)的找來(lái)實(shí)驗(yàn)用具和材料：一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我往杯里倒上大半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里，雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里，用筷子攪拌，雞蛋像跳起芭蕾舞似的搖擺，可就是浮不起來(lái)。我心里嘀咕著：是不是鹽放得太少了？于是我干脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，只見(jiàn)蛋殼周?chē)霈F(xiàn)了無(wú)數(shù)小氣泡，而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋又動(dòng)了，我看到了希望。最后，我一下子舀了四勺鹽，咦？還沒(méi)等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子露出了臉蛋，像一個(gè)在游泳的小娃娃。
我成功了！那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺(jué)好像在我的血管里來(lái)回流淌著。我欣喜若狂地歡呼著，跳著。這時(shí)，爺爺回來(lái)了，他看到我實(shí)驗(yàn)成功了，先夸獎(jiǎng)了我，然后問(wèn)：“你知道這是什么道理嗎？”我自豪地對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)榍逅母×π。u蛋就沉下去了，鹽水的浮力大，雞蛋就浮了起來(lái)。”爺爺望著我微笑著說(shuō)：“是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。”這次小實(shí)驗(yàn)既讓我感受到了快樂(lè)又讓我學(xué)到了知識(shí)，以后，我還要多讀書(shū)，多做實(shí)驗(yàn)，這樣會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！
光陰似箭，日月如梭。那次小實(shí)驗(yàn)雖然時(shí)隔多日，每每想起：在那一刻，我激動(dòng)不已；在那一刻，我不僅感受到了激動(dòng)，而且，更感受到了成功的喜悅！同時(shí)，我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放！
那一次我成功了作文9
前年，港龍城建造了一個(gè)大型攀爬設(shè)備，上面有許多關(guān)卡，據(jù)說(shuō)只有勇敢者才能登上最高處。我一聽(tīng)，就忍不住了，便嚷著讓媽媽帶我去玩，目的只有一個(gè)──我要證明自己是“勇敢者”。
準(zhǔn)備攀爬前，先要穿戴護(hù)具。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你如果害怕，就不要往下看，記著，你還有繩扣呢！”“哦！”我答應(yīng)一聲，便懷著激動(dòng)與緊張的心情登上了第一層。
“啊！”我正踩在一個(gè)圓圓的筒子上，緊張極了，我的`雙手緊緊攥住兩旁的繩子，生怕腳一滑就會(huì)摔下去，但是我還是挺過(guò)來(lái)了，驚魂未定地站在了第二層。
我努力的做著深呼吸，又往前走了幾步，可是，我的腿又開(kāi)始發(fā)起抖來(lái)。我往下一看，頓時(shí)頭暈?zāi)垦！ｋm然只有2層高，但我感覺(jué)底下就是無(wú)底深淵，而我正走在一個(gè)獨(dú)木橋上。
“兒子，別怕！”媽媽對(duì)我大聲喊。“我……我不行！”此時(shí)的我正踩在一塊晃動(dòng)的木板上，心不停的狂跳。“沒(méi)事，你可以的！”媽媽又對(duì)我喊道。于是，我在心里不停的念叨著：“王馳，你不是要當(dāng)勇敢者么？半途而廢可不是勇敢者的做法！”想到這，我向前邁了一大步，好不容易踏過(guò)木板，向跳臺(tái)跑去。
“哇，跳臺(tái)真高！”我雖然心里惶恐不安，但心中卻又有火一樣的信念在燃燒著：我要當(dāng)“勇敢者”！我一咬牙，心一橫，閉著眼一跳，只覺(jué)得耳邊的風(fēng)“呼呼”地響，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)落在了地上。
我開(kāi)心極了，回頭望了下那有10米高的跳臺(tái)，心中有說(shuō)不出的高興，蕩然升起了一種滿滿的自豪感，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己。
那一次我成功了作文10
西紅柿炒雞蛋人人會(huì)做，但是要做的好吃，難。主要是由幾個(gè)誤區(qū)，我翻完食譜詳細(xì)。材料：西紅柿，雞蛋。配料：植物油，鹽。注意，西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精，因?yàn)槲骷t柿炒雞蛋是吃一個(gè)“鮮”字，而西紅柿炒雞蛋的時(shí)候就有形成鮮味的物質(zhì)析出，不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時(shí)候不放蔥姜蒜的原因。
制作方法：1、西紅柿切成塊，要大小不一，什么形狀無(wú)所謂，雞蛋打開(kāi)放入碗中，打勻，放入少許的鹽。2、鍋內(nèi)放入適量的油，等油熱了的時(shí)候，噼噼趴趴一個(gè)個(gè)油漬在鍋里跳來(lái)跳去，像一個(gè)個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員，差點(diǎn)濺到我身上，害我無(wú)從下手。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)：“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入攪拌好的雞蛋，雞蛋液會(huì)自然的凝固，等到這個(gè)雞蛋液都凝固的時(shí)候，用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入，將雞蛋翻過(guò)來(lái)，煎一下，等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃的顏色時(shí)候，把雞蛋從鍋里取出來(lái)，這個(gè)時(shí)候鍋里面應(yīng)該還有一些油，把西紅柿翻進(jìn)去，翻炒幾下，由于西紅柿里面含有大量的水分，會(huì)有水份析出，這個(gè)時(shí)候把炒好的雞蛋放進(jìn)去，放入少許鹽，翻炒幾下，出鍋。還有，現(xiàn)在的西紅柿質(zhì)量不好，炒出來(lái)的菜不甜還有些苦味，出鍋的時(shí)候可以適量放一些白糖。
你看，它們正仰著一張張小臉蛋頑皮地望著我。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，有湯汁在沸騰就說(shuō)明熟了。望著這些饞人的小家伙們，我還猶豫什么。
第一次嘗到自己成功的“果實(shí)”真甜！這只是一個(gè)小小的困難，但我不禁想到：“只要付出就有回報(bào)。”——步步高，對(duì)呀！只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回報(bào)。一份付出，一份收獲，勝利的的旗幟就會(huì)向我們緩緩飄來(lái)……作文
那一次我成功了作文11
在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。
我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出本子來(lái)，然后把題做完，老師給你們改分，誰(shuí)考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發(fā)的東西。
但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，我抄完了題但是沒(méi)有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“?”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜，讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。
在回家的路途中，我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來(lái)，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁(yè)，就問(wèn)：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁(yè)。”我低著頭不敢說(shuō)話，媽媽知道肯定有事，就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著。
突然，電話通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢(xún)問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后，非常地生氣，就開(kāi)始打我，當(dāng)時(shí)，我也覺(jué)得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話，張大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西。”聽(tīng)了這番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠(chéng)實(shí)。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)不幸。
那一次我成功了作文12
我從小膽子就不大，連上洗手間都需要人陪，更別說(shuō)看恐怖電影和聽(tīng)鬼故事了。但是那次，我成功克服了這種恐懼。
在六年級(jí)秋游的時(shí)候，我們組的同學(xué)都特別大膽，一進(jìn)到園區(qū)，第一個(gè)目的地就是“鬼屋”，我打心眼里是拒絕的，但是又覺(jué)得自己已經(jīng)六年級(jí)了，很糾結(jié)到底去還是不去。去的話吧，我真擔(dān)心會(huì)嚇得魂飛魄散，四肢發(fā)軟，何況明天是萬(wàn)圣節(jié)，鬼屋里一定更恐怖吧；不去的話吧，又怕被同學(xué)們嘲笑，說(shuō)我都六年級(jí)了還這么膽小。
組長(zhǎng)似乎猜出了我的心思，拉著我的手說(shuō)：“怎么，不敢去啊？我會(huì)一直牽著你的手！”我壯著膽子對(duì)她說(shuō)；“我哪里有不敢！”于是，我壯著膽子，故作輕松地向鬼屋走去。
剛開(kāi)始，我雙眼緊閉，以蝸牛的速度一步步踱著。但聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，還說(shuō)：“這個(gè)做工有點(diǎn)粗糙，那個(gè)好假……”，我心里暗想：就是啊，都是人造的，都是假的，我完全是自己嚇自己嘛。于是，我慢慢地把眼睛睜開(kāi)一條縫，把雙手放在胸前，先不直視他們的眼睛，雖說(shuō)他們那扭曲的身形，猙獰的樣子還是讓我雙腳發(fā)軟，冷汗直流，但其實(shí)只要心里想著“全都是假的”就沒(méi)那么恐懼，其實(shí)自己心理這一關(guān)過(guò)了就是勝利了。我試著勇敢和“鬼眼”對(duì)視了，那明顯的塑料質(zhì)感讓我不禁想笑——這沒(méi)什么可怕的！于是，我敢大踏步地前進(jìn)了，也敢去欣賞這鬼屋里特別的布置了。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我既流連于其內(nèi)又似乎游離于其外，真是全新的感覺(jué)！
走到出口，強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，只聽(tīng)組長(zhǎng)說(shuō)：“嚇傻了？”“才沒(méi)有！”我大聲回應(yīng)著！心里別提多開(kāi)心了！因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，成功的滋味可真甜！
那一次我成功了作文13
成功，一個(gè)多么有人的名詞呀！它仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，使用了他那超強(qiáng)的魔法，即使前方坎坷不平，也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。
還記得是四年級(jí)的時(shí)候吧！我迷上了做飯，每天看中國(guó)和媽媽做出那么多美味佳肴，特別的崇拜。暗地里幻想著自己獲得了廚藝大賽的第一名，幻想著人們對(duì)我的菜垂涎三尺，幻想著自己登上了世界廚藝的頂峰想著想著，我便會(huì)癡癡地露出潔白的大門(mén)牙。
然而，現(xiàn)實(shí)與幻想往往總是“銀漢迢迢暗度”般艱難。從來(lái)不如廚房的我仿佛僅是在癡人說(shuō)夢(mèng)，“世上無(wú)難事只怕有心人”不服輸?shù)奈矣衷蹩陷p易言敗呢？于是，便開(kāi)始了我嘗試做菜的歷史長(zhǎng)河
剛開(kāi)始，不用說(shuō)我肯定吃了無(wú)數(shù)次的煙灰。這不今天我又開(kāi)始了新一輪的挑戰(zhàn)。
首先，我從菜櫥里搬出了此次做飯的材料：雞蛋、西紅柿、鹽、味精。然后，我托起了那笨重的菜刀，小心翼翼地網(wǎng)下切起了西紅柿，刀下去時(shí)很輕很輕，生怕把它給切破了相。手好酸哦！疑犯抱怨后，終于切西紅柿的工作完畢了。為了抓緊時(shí)間，我立即打開(kāi)了裝煤氣灶的柜子，憋足了力氣后，我使出了吃奶般的勁，用力往上一扭，哦也，成功了！興奮之余，我又打開(kāi)了煤氣灶開(kāi)關(guān)，但由于太過(guò)興奮了吧，用的力過(guò)猛，火苗“噌”地一聲竄到了我的眼前。忙不迭失地關(guān)小火苗后，我深深地舒了一口長(zhǎng)氣，不禁感慨聲：“好險(xiǎn)那！”笨手笨腳地把油倒在了熱鍋中，不一會(huì)，“噼里啪啦”的油聲響了起來(lái)，正當(dāng)我愣神之際，隨之而來(lái)的便是—油濺到了我的臉上。“好疼啊！”沒(méi)辦法，我只有立即把西紅柿和雞蛋倒入鍋中，看見(jiàn)油不再往外濺了，這是我才放心的拿起了炒勺，一下一下地翻動(dòng)起來(lái)。此時(shí)，窗外傳來(lái)了幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，好像也為我感到高興。 >終于，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我人生的第一道菜—西紅柿炒雞蛋光榮完成了！
有時(shí)候，成功也許并不是取得輝煌的成績(jī)，只要你付出了汗水，即使是一道西紅柿炒雞蛋，也會(huì)使人歡躍不已的。
那一次我成功了作文14
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)孔明鎖。既然是諸葛亮發(fā)明的，一定很有難度。相傳諸葛亮為了培養(yǎng)軍士的智力和動(dòng)手能力，所以發(fā)明了易拆難裝的孔明鎖。今天我買(mǎi)的是孔明鎖之空城計(jì)。空城計(jì)鎖是整個(gè)孔明鎖家族最簡(jiǎn)單的，很適合我這樣的初學(xué)者。可是，即使最簡(jiǎn)單的我也覺(jué)得無(wú)比困難。但是我堅(jiān)信，只要用心加油，就一定可以成功的！
我拆！不，不可以拆！如果拆了，哪天忘記我不會(huì)拼該如何是好啊！于是，我拿起它仔細(xì)的端詳良久，可還是看不出一點(diǎn)頭緒，我急的抓耳撓腮。忽然，我腦子里靈光一現(xiàn)，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，我仔細(xì)的想了想，終于有了一絲頭緒那就是——說(shuō)明書(shū)！
我拿出了“武功秘籍”打開(kāi)一看，我的頭腦便迅速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，我對(duì)照著說(shuō)明書(shū)，按照?qǐng)D紙上一步一個(gè)腳印的拼。沒(méi)想到，在第二步就出了差錯(cuò)。
圖說(shuō)：把第一步拼成的插在第二步拼成的上面，可我拿著它，卻死活找不出洞在哪里，我拿著它翻來(lái)覆去地看了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了機(jī)關(guān)所在。我就把它拆開(kāi)重新拼了一遍，看了看剩下的十幾個(gè)珠子。二十幾個(gè)小棍子，我不禁嚇出了一聲冷汗。可我還是依然堅(jiān)持拼下去！
我一會(huì)兒把這個(gè)珠子插到那個(gè)珠子上，一會(huì)兒把小木棍弄到底上，弄得我手忙腳亂的。終于拼到最后一步了，剩一個(gè)珠子，五個(gè)小木棍，我平心靜氣的把它拼好，成功了！“oh!ye!ye!ye!”
我歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)終于拼好了空城計(jì)鎖，這次拼孔明鎖使我明白了，天下無(wú)難事只怕有心人的道理。
那一次我成功了作文15
在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來(lái)，老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。
我拿出花式跳繩開(kāi)始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒(méi)有放棄，又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說(shuō)不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽(tīng)了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來(lái)，心中下定決心：這一次我一定要成功。
第三次開(kāi)始了，我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開(kāi)眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂[注: 欣喜：快樂(lè)；若：好象；狂：失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來(lái)，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
