有關(guān)五年級(jí)的作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我們大家都有自己最心愛的東西有可能是一件物品，有可能是一只寵物，下面就由我給大家展示一下我的心愛之物吧

　　它是一個(gè)物品，它是爸爸送給我的生日禮物，他就是一個(gè)滑板，它的外形十分精美，他的滑輪是藍(lán)色的，底部是游戲里孫悟空的形象，十分霸氣最上部是一層黑色的，不知名東西上面有一句用藍(lán)色的東西寫的一句英語，但是這句英語我不認(rèn)識(shí)

　　開學(xué)了之后我就沒有再滑過滑板了，所以它一般存放于我家陽臺(tái)旁邊，我打算星期天玩，可是星期天都在寫作業(yè)，和在媽媽店里度過，根本沒有時(shí)間

　　這就是我的心愛之物，雖然只是一個(gè)滑板，但是它代表了父親對(duì)于我的愛，所以它是我的心愛之物

五年級(jí)的作文 篇2

　　童年，是一盞桔黃色的燈，貪玩的我總是順著這微弱的'燈光，在漆黑的弄堂里找到家的方向；童年，是一片寬大的荷葉傘，下雨了，我總是赤著腳，舉著荷葉傘奔跑在鄉(xiāng)間；童年，是一根細(xì)細(xì)的棉線，把金龜子的一只腳拴住，它飛翔在棉線的范圍，輕聲告訴我它眼中的世界。

　　大人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那時(shí)的我天真地以為，萬能的土地媽媽是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師，她可以滿足我們那一些小小的心愿。

　　家里的雞蛋總是不夠吃，隔三差五，媽媽就要去超市里賣雞蛋，我想，小小的雞蛋在土地媽媽的保護(hù)下一定會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果的，這樣就有吃不完的雞蛋了。于是，我趁著媽媽早晨出去買菜的時(shí)間，我偷偷從廚房里挑了一個(gè)最大最圓潤(rùn)的雞蛋，輕手輕腳地走到樓下的小花園里去，用小鏟子小心翼翼地挖出一個(gè)雞蛋大小的坑，輕輕地把雞蛋放了進(jìn)去，還細(xì)心地把洞口填平了，澆了點(diǎn)水，在附近放了一塊形狀特殊的石頭作為標(biāo)記。

　　每天放學(xué)回家，我總是繞道經(jīng)過那個(gè)小花園，每天給它澆點(diǎn)水。我總是瞪大了眼睛，趴在地上，尋覓著石頭附近有沒有綠油油的小芽睜著眼睛好奇地張望著這個(gè)世界。可是，一天天過去了，那塊石頭旁依舊是一片毫無生氣的土色。

　　以后那幾天，我每天晚上都做著相同的夢(mèng)，每天都?jí)粢娔莻€(gè)圓潤(rùn)的雞蛋發(fā)了芽，越長(zhǎng)越大，開出了一朵朵美麗的花，那些小花有著密密的白色圓盤狀的花瓣，金黃色的花蕊，宛如一個(gè)迷你版的雞蛋。

　　在歲月的消逝中，我漸漸淡忘了那個(gè)在泥土里安家的雞蛋，而如今想起這件事，總會(huì)撲哧一聲笑出了聲。

　　今天我又一次經(jīng)過那個(gè)小花園，尋覓著那塊做標(biāo)記的石頭的蹤跡，但是那塊石頭不見了，童年的希望也破滅了，就這樣，我遺失了那份純真。

　　回憶童年，回憶那位純真……

五年級(jí)的作文 篇3

　　話說我正躺在床上津津有味地“嚼”著這本從姨媽家借來的《未來世界預(yù)言》，正看得入神呢，不知是瞌睡蟲爬到了我的跟前，還是自己真的沒勁兒了，我的眼前慢慢的變得黑起來，漸漸地就什么都不知道了......

　　“嘿！誰敲我！”我的頭不知被誰敲了一下，一下子做了起來。

　　我剛一睜眼，就嚇了一跳，我的眼前站著的這個(gè)人，簡(jiǎn)直就是未來世界的機(jī)械戰(zhàn)警嘛！戴著發(fā)著藍(lán)光的酷酷的頭盔，戴著純黑的墨鏡，身上穿著鋼鐵俠似的衣服，鞋子……哎？這人咋不穿鞋呀？？！正在我看這個(gè)“超人”的當(dāng)兒，他突然用手在自己的墨鏡前揮了幾下，發(fā)出了“咔擦”的聲音，我更奇怪了，這人到底要干什么？

　　然后，他又把手一揮，我又什么都不知道了。

　　“這到底是要弄哪樣啊！綁架我就直說嘛，還裝什么神秘！”我大喊大叫起來，因?yàn)槲倚褋硪院蟀l(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)破土屋里。但這個(gè)土屋的樣子有些奇怪，土塊非常平整，門竟然是最先進(jìn)的電子指紋加語音超級(jí)防盜門，據(jù)說比爾蓋茨家裝的就是這種門。

　　突然，“翁”的一聲，門開了。外面走進(jìn)來的幾個(gè)人跟我之前看到的那個(gè)差不了多少，還沒等我說話呢，那些人中的其中一個(gè)就開口說了一堆像是英語的語言，哎呀，反正說了也是白說，我又聽不懂。那人搖了搖頭，接著好像又說了泰語、俄語、馬來西亞語、法語、意大利、日語、韓語，等等等等，反正我一句也沒聽懂。

　　那人見我這樣，深吸了一口氣，開口說的竟是中文：“你是古代人嗎？”

　　“啊？古代人？？”

　　“這里是中國(guó)，小朋友。”

　　“我知道啊，我就是中國(guó)人。”

　　“不可能，我就是中國(guó)人口登記的主任，大腦里都存著2200億人的全部信息，剛剛之所以用那么多國(guó)語言與你溝通，就是為了查清你是哪里人，為什么來這。”

　　“我是20xx年10月1日出生于河南省三門峽市靈寶市的，絕對(duì)無誤，你去查吧！還有，中國(guó)拿來的2200億人啊，簡(jiǎn)直就是胡說八道！”我趾高氣揚(yáng)地說道。

　　“什……什么？！小朋友，你真是20xx年的？”

　　“那當(dāng)然，如假包換！”我順手把口袋里的身份證給了他。

　　“這，哎呀，有失遠(yuǎn)迎啊！”說著，他就給我跪了下來！

　　“哎哎哎，您是長(zhǎng)輩，怎能這樣呢？”我急忙扶他起來。

　　只見他打了一個(gè)響指，土屋的土墻就都翻了一番，變成了炫彩的顏色，猶如宇宙飛船的大廳，這簡(jiǎn)直使我不敢相信，這還是20xx年的水平嗎？

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天，我們紅蜻蜓作文班舉行了一場(chǎng)別開生面的字謎競(jìng)猜比賽。老師把我們分為紅黃兩隊(duì)，宣布比賽規(guī)則后活動(dòng)就開始了。

　　第一、二輪是書面必答題和代表必答題，雙方隊(duì)員必須在規(guī)定的十秒鐘內(nèi)給出答案。比賽中，老師給我們紅隊(duì)出了這么一道題：“鬼打鬼。”我們隊(duì)的同學(xué)有的躍躍欲試卻又怕答錯(cuò)而不敢舉手，有的轉(zhuǎn)過身和旁邊的同學(xué)竊竊私語，場(chǎng)面一片緊張慌亂。黃隊(duì)則“幸災(zāi)樂禍”地倒數(shù)：“十、九、八……”這時(shí)候，我隊(duì)的一位同學(xué)不負(fù)眾望地果斷站起來回答：“魁！”在一陣?guó)f雀無聲后，教室里爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。經(jīng)過雙方隊(duì)員的奮力拼搏，在前兩輪中，雙方棋逢敵手，打成了平局。

　　接下來，到了最緊張激烈第三輪的風(fēng)險(xiǎn)搶答題。老師出了第一題：一個(gè)人住在山旁邊，從來沒有見過面。我方主力大將胡佳雯胸有成竹地站起來回答：“是‘仙’字。”“答對(duì)了！第二題：一只小帆船，載著一粒米，向東又向西，不知道哪里。”這一次的字謎就沒那么容易了，一下子把大家難住了，個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮的。看，雙方的隊(duì)員有的托著下巴，緊鎖眉頭；有的神情專注，不知在紙上寫著什么；有的抬頭望著天花板，嘴里念念有詞。我呢，也低著頭，冥思苦想。

　　一會(huì)兒，我們隊(duì)的一位同學(xué)舉手搶答：“迷！”大家聽了都茅塞頓開！

　　就這樣，比賽在一片熱烈緊張的氣氛中，不斷地走向了高潮。不知不覺中，比賽結(jié)束了，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，我們隊(duì)技高一籌，老師宣布紅隊(duì)勝出。我們歡呼雀躍，歡笑聲、掌聲響徹整個(gè)教室。

　　這真是一場(chǎng)妙趣橫生的比賽！

五年級(jí)的作文 篇5

　　“呼———呼———呼———”，又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級(jí)。

　　前陣子，我們班女生玩起了吹泡泡。一下課，泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人，要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡。“丁零零，丁零零”下課啦，我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒，陳欣總算開始吹了。只見她擠出一點(diǎn)泡泡漿，粘在吸管上，然后使出吃奶的勁兒，一吹，一個(gè)泡泡便慢慢形成了。看見陳欣吹出來了，好多手便伸過去接。不一會(huì)兒，那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接走了。

　　泡泡風(fēng)前腳剛出，陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來勢(shì)極其兇猛，幾乎一夜之間，每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣：有的穿著金大衣；有的身披鎧甲；還有的身子是根鉛筆芯，頭上還戴著橡皮帽子。課間，無論在教室里，還是在走廊上，到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景，好不熱鬧。

　　“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級(jí)里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng)，真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起啊！