優(yōu)秀人物作文13篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀人物作文，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀人物作文1

　　峰巒如聚，波濤如怒；華夏大地英雄路，望西都，意澀苦。傷心忠烈悲入土，多少英雄都做了古。

　　雖說這些英雄都已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了。但是，我覺得，他們無時無刻都在我們身邊。我通過了解這些英雄，總結(jié)出他們都在盡量地讓自己的人生沒有缺憾：雖然周瑜在臨死前發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感慨；諸葛亮為自己在有生之年沒有完成統(tǒng)一大業(yè)，興復(fù)漢室而心酸；關(guān)羽為自己以后不能再跟隨大哥劉備而苦惱。但他們的人生依舊很精彩，他們雖然都沒有完成自己的心愿，但是他們在有生之年體現(xiàn)出了他們的價值，這樣就夠了。

　　你也許感嘆生命的來也匆匆，去也匆匆，不留痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史中淘沙冶金，尋找生命的真諦。陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的梅花；烈日炎炎的夏天，我追尋那映日別樣紅的荷花；碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的菊花；寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋那獨(dú)挺霜雪，猶有暗香的雪梅。也許，生命本就是一場追尋，成長的足跡浸潤在生命的追求中。

　　古人們都也曾追尋過生命，都也曾感嘆過生命，雖然很多人都曾帶著遺憾離開，但是我想說：有缺憾才會有完美，有缺憾才會有追求，有缺憾才會有目標(biāo)，有缺憾才會有向前的動力。

　　在生活的日積月累中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我喜歡上了一個人——他是《三國演義》中的人物：諸葛亮。他的一舉一動，談吐言論我都喜歡。雖然我知道現(xiàn)實中的諸葛亮沒有電視劇中的那些傳奇色彩，但我依舊喜歡他。喜歡他讓劉備三顧茅廬才肯動身而出的傲慢之氣，喜歡他在國家危難時毫不思索，奉命出使東吳的勇氣和責(zé)任感，喜歡他草船借箭后把周瑜激怒的自信和豪爽，喜歡他為主公奔走賣命時的颯爽英姿，喜歡他面對重位卻不動心的君子之氣……總之，我就是喜歡他，我喜歡上了他的一切，或者說，他的一切都打動了我。

　　是他讓我明白了自信、勇氣和高度的責(zé)任感是多么的重要，是他讓我明白了如果決定為誰效勞就必須死心塌地，是他讓我明白了做人要講誠信，答應(yīng)了別人的事就不能改變，是他讓我明白了喜歡一個人的感覺有多么美好……

　　雖然我們不能面對面地交流，但是我們可以通過很多歷史史實去了解他們。雖說古人已離我們遠(yuǎn)去，但是他們的精神，即靈魂依舊伴著我們，永不曾逝去，永不曾褪色。

　　誰說古人已離我們遠(yuǎn)去，其實這只是距離，我們的心靈永遠(yuǎn)都在一起，其實古人不遠(yuǎn)。

優(yōu)秀人物作文2

　　我手中捧著一杯清茶佇立在窗前，看著夕陽西墜，紅艷的火燒云。

　　我的思緒是穿越了今朝繁華的都市，停留在李清照那宋詞文明的宋代……

　　我漫步在宋朝的大街上，忽然，一個清脆亮麗的聲音傳了過來:“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓……花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”這清新淡雅的詞句令我心頭一陣喜悅，猛的想起，這就是我最喜歡的，有些淡淡哀傷的《一剪梅》。走進(jìn)書堂，傳來孩子們稚嫩，純真的聲音:“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸……莫道不銷魂，席卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”孩子們的聲音，讓我想到了你當(dāng)時作詞的樣子:陳舊的桌前擺著兩杯美酒，酒中稍稍帶著那令人心悸的苦澀。此時，你不僅對人民感到深深的同情，也對國家的安危而擔(dān)憂著。酒，一壺壺地往下灌。醉了，碎了，你詩興大發(fā)寫下了《醉花陰》。走近一個官僚門前，一個女兒嬌滴滴地走著。我不禁想到了你的那句詩:“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。”兩句話，三個動詞，生動地寫出了宦官少女的矝持與天真。

　　我的思緒又從遙遠(yuǎn)的古代回到了現(xiàn)在。不僅因為你的詩使你成為我最喜愛的歷史人物，你對生活的執(zhí)著與希冀也令我折服。那時，你憑著學(xué)富五車的才華成為了當(dāng)時年代的一朵奇葩。但你不被那冷漠的秋風(fēng)吹落枝頭，依舊傲然的盡情綻放。但幸福卻隨著日暮漸漸閉合。相思之苦，逃亡之仇，離別之恨，漸漸成了你的生活主題。但你憑著男兒都未有的英雄氣概屹立在生活強(qiáng)者的巔峰。你是詩的淡淡憂傷的背后，又是何等的堅強(qiáng)。你從不放下手中的筆。歷代以來，古人手中用來潑文潵墨的筆到你這里就成了反抗的工具。哪怕只有一口氣在，也要用犀利的語言呼吁人們反抗金的殘暴侵略，保住大宋的國土江山。你的詩也曾鼓舞多少士兵重新振作，誓死抵抗侵略者。家，已不能回；心，已無處歸。你只能將這些苦難化作一杯淡淡的清酒，獨(dú)自沉淀于腹中。你厭惡世俗的明爭暗斗，淡泊名利，使你成為我一生最愛的典范。

　　李清照，我多想成為一名像你一樣的傳奇女子。一位愛國愛家，富有才華的女子。是你擎起了一盞燈，照耀了我那顆孤獨(dú)，敏感的心。鼓勵我奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。

　　一眨眼，手中的清茶涼了。夜幕降臨了，我伸了個懶腰，坐到凳子上，閱讀著你意味深長的詩句……

優(yōu)秀人物作文3

　　寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來，我認(rèn)為這是一句極好的至理名言。任何的成功都是勤奮的苦根上長出的甜果，沒有人能隨隨便便成功。若想成功，就一定要經(jīng)過漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷時間的磨練。華羅庚曾說過這樣一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”的確也是這個意思。

　　古今中外，曾涌現(xiàn)出無數(shù)個令人敬佩的有名人士，他們的光輝成就讓世人驚嘆，但他們并非一生下來就掌握著某種特殊的本領(lǐng)或擁有某種異于常人的智慧。使他們的勤奮和毅力最終讓他們能得到人生的饋贈，有的人感到羨慕而不解，其實那些名人的成就并不是因為上天的眷戀，而是因為他們有一種難能可貴的精神——勤奮。

　　勤奮造就了一個個名人，造就了一個個奇跡，而有的人卻永遠(yuǎn)只沉溺于幻想之中，幻想著他的成功，光明的未來，不敢去追求，去拼搏，結(jié)果往往成了平庸無志的人。有位詩人為了諷刺這種語言巨人，行動矮人寫了“夢里走了許多路，醒來還是在床上”的詩句。有的人有凌云的豪情，有的人有卓越的才能，有的人有睿智的大腦，可他們沒有毅力，想回喵喵叫但不會捉老鼠的貓，有翅膀卻不愿飛翔的雛鷹，最終也不會得到他們想要的，不愿勤奮，只有沉淪于滾滾紅塵之中，碌碌無為一世。

　　而往往有些人天資差，卻憑著一股勤奮勁成就了一番大業(yè)。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他的天賦并不高。有一天夜里他在家讀書，一篇文章不知讀了多少遍了，還在朗讀，因為他還沒有背下來。這時候他家里來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望讀書人睡覺后能撈點(diǎn)好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書？”然后將那篇文章背誦一遍揚(yáng)長而去！而曾國藩靠著這份勤奮最終取得了成功。他的梁上君子，倘若他也有曾國藩那樣的勤奮，憑著他的天分，也許獲得的成就比曾國藩還大，可他終究沒有毅力，只有湮沒在塵世中。

　　寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來，一個人付出了勤奮和努力總會獲得回報。誰克服了重重困難，誰能堅持走下去，誰就是贏者。而不在于人的天資。卓越的才能，過人的智慧必須以豐富知識為基礎(chǔ)。聰明的人如果不勤奮，也會慢慢變得愚笨；不聰明的人如果勤奮，也會慢慢變得聰明。不管是學(xué)習(xí)還是工作，勤奮才能取得更好的成績。

優(yōu)秀人物作文4

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”在我這個東拼西湊的雜牌軍中，自然少不了各式各樣的奇葩。

　　痞子——王有惟

　　說起這名字我印象尤其深刻，我早在一年級時，就聽說其人常被老師從隊伍中拉出站在前頭，到了六年級，此人更是本性難移。

　　此人習(xí)慣極差，吃飯時左腳往旁邊的椅子上一踩，還真跟街頭痞子有幾分像。

　　其為人也痞。某日，他考試完畢，見卷子甚是簡單，手甩一個水杯叫：“我這次肯定能考上98分。”

　　誰不知道他那六七十分的水平，一人反問：“沒考到怎么辦？”其人正色道：“沒考上我吃糞！”誰知就真沒上，其人臉色一變，竟反咬一口：“我沒說肯定上。”眾人不許，他便四處詢問，尋找證人。直至問到一人，那人曾受過他賄賂，當(dāng)時又不在場，便幫他作了偽證。他理直氣壯曰：“看見沒？他都說我沒有！”一時趾高氣揚(yáng)。那人后來知了真相，也反過來說他，其人竟恥笑曰：“崽，我發(fā)現(xiàn)你們腦子都有毛病！”，后來屎自然沒吃，倒讓人灌了不少生水。

　　哎，好一根老油條。

　　暴力女——黃伊

　　我班男生個個都跑得飛快，很大原因是因為我班女生暴力。在暴力的女生班中，有一個人的光輝事跡無法抹去，那便是黃伊。

　　黃伊有多可怕？痞子王有惟也對他忌憚三分。寫到這，我便有些語無倫次，我無法用語言寫出她的暴力。

　　首先這位女生很奇，奇得簡直不像個女生。她打人時眼也不眨一下，若是有人惹急了她，她定會打罵不止。她極少剪指甲，留了長指甲，好掐人。

　　有一回，她無緣無故打了我朋友劉宇軒，疼得厲害，劉宇軒立馬還了手，黃伊馬上裝一副可憐的樣子去告老師，我看那張黑黑的大臉，突然一陣惡心。好一個暴力女，這理還講不講？

　　貪玩的學(xué)霸——劉宇軒

　　他是我的好朋友，全班第一的桂冠非他莫屬。

　　他剛來班上時，我不認(rèn)識他，但看這人似乎不錯。競選組長后選了他做組員和同桌，事實證明我很有眼光，不久后，我便見他的書包里一大堆滿分試卷，都是他這個學(xué)期的優(yōu)異成績。不一會兒，我們就成了無話不談的好朋友，這時我才發(fā)現(xiàn)他也是一個貪玩的人，甚至還玩游戲，下課也常常跟我們一起瘋。

　　又是一大奇人！

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　　希望我們班各位奇人發(fā)揮個性，展現(xiàn)自我，擁有更好的明天，在未來成為一位真正的風(fēng)云人物。

優(yōu)秀人物作文5

　　張云帆，女，16歲，鎮(zhèn)江市第一中學(xué)高中一年級學(xué)生，一個心地善良、人見人愛的鄰家女孩。在2009年“有難大家?guī)汀覟榄h(huán)衛(wèi)工人送保障”活動中，她為環(huán)衛(wèi)工人艱辛勞動所感動，主動趕到現(xiàn)場，拿出自己積攢的零花錢幫扶了三位環(huán)衛(wèi)工人，給那些患大病或遭遇意外傷害的環(huán)衛(wèi)工帶去切切實實的保障，這個感人瞬間曾被記者拍下。她積極參加志愿者服務(wù)活動，不避嚴(yán)寒義賣報紙，不懼酷暑參加社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)勞動，堅持每年參加“慈善一日捐”；一個寒冷的冬天，當(dāng)?shù)弥砘及籽〉年愳o需要捐款時，她毫不猶豫地騎車來到捐款點(diǎn)捐出了自己的零花錢；看到“5.12”汶川地震的報道后，她在第一時間為災(zāi)區(qū)的兩位學(xué)生寄去了愛心包裹；今年暑假，她參加“城市美容師”志愿者活動，在濱江路上清除口香糖等雜物時手被磨紅了，起泡了，仍咬牙堅持到最后……

　　她帶領(lǐng)全班同學(xué)為市福利院的孤兒送去生活學(xué)習(xí)用品，給他們表演節(jié)目。她在班級組織捐書活動，當(dāng)她將近五百本圖書送到農(nóng)村貧困小學(xué)時，看到那里的同學(xué)在十分簡陋的環(huán)境里刻苦學(xué)習(xí)，看到同學(xué)們那種渴求知識的眼神，心靈為之受到震撼，并由此萌生了參加“格桑花助學(xué)”行動的想法。現(xiàn)在，張云帆正孕育著一個計劃，準(zhǔn)備在全班發(fā)出倡議，匯聚更多的愛心，爭取“格桑花助學(xué)”行動在班級早日展開。

　　她說，她珍惜參加這些公益活動的`機(jī)會，從中，她也感受到了奉獻(xiàn)愛心的快樂。

　　在同學(xué)們的眼里，張云帆團(tuán)結(jié)友愛，寬容豁達(dá)，是大家的快樂好伙伴。班上有一個男同學(xué)，因為外表有些缺陷，同學(xué)們都不愿意和他同桌，她主動向班主任提出，要求與那名男生坐在一起維護(hù)了同學(xué)的自尊。不僅使那名男生深受感動，也讓許多同學(xué)受到觸動，開始與那名男生平等相處。

　　她勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績，連續(xù)被評為校“三好學(xué)生“，并以高票當(dāng)選京口區(qū)“三好學(xué)生”；作為班干部，熱心主動為班級和同學(xué)服務(wù)；還運(yùn)用鋼琴十級的專長，為社會服務(wù)，送上歡樂；她還多次代表學(xué)校，參加市級羽毛球"和鼓號比賽，為集體爭得榮譽(yù)。

　　一回回不經(jīng)意的付出，表達(dá)的是同學(xué)間友愛；一分分零用錢的積攢，傳遞給了最需要的人；一次次志愿者的行動，詮釋著普通人的大愛之城。

　　她，陽光樸實，不穿名牌，是感恩懂事的“９５”后。

　　她，善良友愛，寬容豁達(dá)，是同學(xué)們的快樂好伙伴。

　　她，心懷善樹，責(zé)任扎根，是當(dāng)?shù)毓婊顒有∶餍恰?/p>

　　這就是張云帆，一個讓人在普通之中，感受到一份真誠，透過平凡，閃現(xiàn)出的是一份光亮的鄰家女孩。

優(yōu)秀人物作文6

　　自古以來，誠信就被視為一種美德，在人世間傳頌，就這樣紛紛撓撓的幾千年間，光陰彈指流逝后，如今的誠信又成了街頭巷尾的熱門話題。因為誠信就在身邊，它實際的出發(fā)點(diǎn)給人們增加了不少的真實感。要說，每人從孩提時代便被灌輸下莫與“狼來了”一故事中牧童為伍的根深蒂固的觀念，由此也與“誠信”結(jié)下了不解之緣。

　　你知我又為何以小人物來開頭么？若要說，緣由可歸這世界上存在最多的便為普通人，正是他們能夠真切地融入生活，感受、細(xì)細(xì)斟酌生活，自然從中所悟更為透徹清晰。

　　現(xiàn)如今，我以我的班級體為切入點(diǎn)，邀幾位好友分別談?wù)搶儆谒麄冄壑械哪欠輰φ\信的獨(dú)到見解：

　　君：誠信就是拒絕撒謊

　　由于我完成作業(yè)的不負(fù)責(zé)的態(tài)度，沒能按時完成，老師批評，卻怕同學(xué)恥笑，不愿站起，竟對老師撒謊，可她卻如此的信任我，哎，那時便暗下決心，要認(rèn)真完成作業(yè)，維護(hù)老師與學(xué)生間互相信任的情感，也同時維護(hù)老師心目中對我的美好形象，這已有僅是在履行作業(yè)的誠信問題，更是為人的要素。這也讓我由衷地崇敬毛姆，時刻不忘：良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。

　　君：誠信——踏實做自己

　　犯了錯誤并不可怕，可怕的是你不敢勇于面對以及無悔悟之心，結(jié)合以上這點(diǎn)再加上誠信給予我的啟示，腦海中便出現(xiàn)了一幕令我難以忘懷的畫面：自己因考試作弊而被老師呵斥走出教室，當(dāng)我聽到自己的名字在老師憤怒發(fā)話語中格外突兀，真恨沒有條地縫可鉆，我兩頰如烈火燃燒，別樣的煎熬。由此令我徹底覺悟：沒有誠信，何來尊嚴(yán)？為人處事更應(yīng)踏實地做自己，成績并不重要，重要的是從中發(fā)現(xiàn)不足，其實我認(rèn)為考試更是考驗誠信，這才是本質(zhì)。

　　君：“誠”能補(bǔ)拙

　　我沒有漂亮的外貌，更無出色的成績，在班中僅算中等，普通至極，本應(yīng)不會引起同學(xué)的觀注，但我堅信三毛的至理名言：人際關(guān)系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內(nèi)心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它。從此以自己的信守承諾與眾人結(jié)下了深厚友誼，讓我的生活其樂融融，這便引發(fā)我的思考，原來誠信在人們心中竟超出表面的光彩，我想這便是這一內(nèi)在品質(zhì)的魅力之所在吧，以“誠信”隱去我其它的不足，以美好的心靈廣納眾友，這也逐漸成為我的閃光點(diǎn)。

　　通過小人物看待誠信，才發(fā)現(xiàn)它就在身邊，離我們近在咫尺，觸手可及，同時從同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題，樂于改正，從中并有所悟以及摒持誠信的優(yōu)良品質(zhì)而言，將會有越來越多的好友加入這個圈中，一點(diǎn)一滴，共同建設(shè)一個誠實守信的班級體風(fēng)貌，我期待著更多人的參與與加入這個行列中，將班班講誠信進(jìn)行到底。

優(yōu)秀人物作文7

　　“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來！讓我們呼吸英雄的氣息。”——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

　　《名人傳》的作者是法國思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但是他們憑借堅強(qiáng)的毅力，走完了輝煌而艱苦的一生。

　　《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕，但是我最難忘的還是貝多芬說的一句話：“人啊，靠你自己吧！”這句話仿佛是對每一個生靈的忠告，假如不會自力更生，那么就自討苦吃了。這三位偉人，就是靠自己，才鑄就了輝煌的一生。

　　貝多芬出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個家庭的重?fù)?dān)，二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角，耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，十分人能想象，誰能想到他那些不朽的傳世之作，絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上，他一向是不幸的，由于貧困和殘疾，他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。

　　盡管他的天才征服了全世界，盡管維也納的精英人物視他為國寶，盡管皇親國戚在他面前都會禮讓三分，但他的生活境況卻沒多大改善。不錯，他的藝術(shù)是無價的，于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他，卻沒想到他的鞋子破的上不了街……

　　然而，他沒有被打倒：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn)；他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終持續(xù)著獨(dú)立的人格；他孤獨(dú)，卻能以熱忱的赤子之心愛人類；他從未享受快樂，卻創(chuàng)造了快樂奉獻(xiàn)給世界。他最后戰(zhàn)勝了！戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽眾的平庸，戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峰

　　當(dāng)?shù)诰沤豁憳吩诰S也納首演時，聽眾如癡如醉，許多人都流了淚，演出結(jié)束，掌聲雷動，當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽眾時，全場忽然起立，揮動帽子向他致敬，場面之熱烈，恍如bao動。

　　米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運(yùn)，他們沒有任何肢體上的殘缺，但是，他們不肯安享一生，不肯虛度年華，為自己的目標(biāo)奮斗，拼搏。

　　有哪種勝利能與他們的成就相比？拿破侖的那場戰(zhàn)爭？奧斯特歷茨那天的太陽？這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂。”

優(yōu)秀人物作文8

　　我對四大名著中的《三國演義》印象非常深刻，這本書中塑造了好多有血有肉的英雄人物，如忠勇雙全的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮，老奸巨猾的曹操.....其中我最敬佩與崇拜的那就要數(shù)神機(jī)妙算、足智多謀的諸葛亮！

　　諸葛亮，字孔明，人稱臥龍先生。早年隱居隆中，后劉備三顧茅蘆，請出諸葛亮作軍師。

　　諸葛亮有很強(qiáng)的外交能力，尤其是他在赤壁之戰(zhàn)中的游說，使得孫劉結(jié)成同盟。諸葛亮在孫權(quán)面前談?wù)搼?zhàn)事時的精細(xì)，與當(dāng)時東吳大都督周瑜、參軍校尉魯肅等人不謀而合；再有是軍事才能，想必《三國演義》中“草船借箭”大家都不會陌生：周瑜借曹操之手殺了曹軍水軍將領(lǐng)蔡瑁、張允，心中很是得意，但他又擔(dān)心這件事情騙的了別人，騙不了諸葛亮，于是派魯肅前去試探。誰知諸葛亮不僅知道蔣干中計、曹操上當(dāng)?shù)氖拢€對魯肅的來意也一清二楚。魯肅回去如實向周瑜匯報。周瑜大吃一驚，心想諸葛亮真實料事如神。諸葛亮在軍事上是長于治軍而短于計謀。

　　第二天，周瑜召集眾將領(lǐng)商議軍情，請諸葛亮也來參加。周瑜在會議上請諸葛亮在十天內(nèi)造十萬之箭，諸葛亮說只要三天就夠了。周瑜心中暗暗高興，心想諸葛亮這下死定了。

　　諸葛亮對魯肅說：“周瑜讓我三天之內(nèi)造十萬之箭，分明是想讓我死啊，只有你才能救我一命！”諸葛亮讓魯肅幫他準(zhǔn)備二十條船，每只船配三十個士兵，船上用青布帷幔掩蓋嚴(yán)密，船兩邊各扎五六百個稻草人。第三天，諸葛亮請魯肅去取箭，魯肅很疑惑。諸葛亮傳令讓軍士把船全力向北岸進(jìn)發(fā)。這時，江上大霧彌漫，仿佛籠罩著一層輕紗。船隊悄悄駛進(jìn)曹軍水寨。諸葛亮吩咐把船一字排開，就在船上擂鼓吶喊。魯肅嚇得臉都綠了，忙說：“快停！快停！曹軍要是一出來，我們都沒命了！”

　　諸葛亮笑著說：“放心！曹操雖有謀略，但疑心太重。他看見大霧，很是擔(dān)心會有伏兵，絕不會輕易出擊。”

　　在說曹軍突然聽到擂鼓和吶喊聲，嚇得亂作一團(tuán)。曹操到江邊一看，只見大霧彌漫，什么也看不見，江中長長地一只船隊，似有千軍萬馬。曹操說：“不許出擊，只用亂箭射擊。”于是曹軍一萬多將士拼命朝江中放箭，江面上萬箭齊發(fā)，好像一場大雨從天而降。曹軍越射越起勁，不一會，船上的稻草人身上插滿了密密麻麻得箭。

　　天空漸漸發(fā)亮，濃霧散去，諸葛亮下令開船返回。又讓船上士兵齊聲吶喊：“謝謝丞相送箭！”曹操這才明白上了當(dāng)，氣得要死。

　　怎么樣？你們也都十分佩服諸葛亮吧。

優(yōu)秀人物作文9

　　那些在社會最基層里，總有些小人物。正是因為他們的存在才是社會的科技發(fā)展與文明成果有了大幅度的提高。如今我們那些所謂的“人上人”被他們的汗水所澆灌。發(fā)芽，結(jié)果，但有些人，不回報就算了，還仗勢欺人。那些小角色在他們眼中只是卑微的存在。但這“卑微”小角色卻擁有著最偉大的力量。威廉.詹姆斯曾說過，“一個小人物的求助，永遠(yuǎn)是一種偉大的求助，最偉大的因素正是由于他的渺小”很多人只從他們身上看到了，弱小與卑微，卻忽略了他們小人物的光芒。

　　清潔工：他們也許是起來的最早的，拿起那看似輕盈的掃把，卻要將整個城市給打掃干凈。下雨他們頂著強(qiáng)光，累了也只能在烈日之中，小睡一會兒；冬天里，他們冒著寒風(fēng)，餓了也只能拿出干巴巴的饅頭啃上幾小口，充充饑。總之，不管怎樣，務(wù)必保證將城市的美，展現(xiàn)出來。而我們這些“觀賞者”只顧去品味“作品”，卻一直忽略了“作者”。

　　交警：他們不是最勤勞的，但卻是最辛苦的。每天巡查著城市，保證城市的交通。使公路上的謾罵與汽笛聲減少了。大雨天，人們也許在車?yán)锫犞魳罚苍S在床上呼呼大睡，而他們，卻站在風(fēng)雨中，依然維持著交通的秩序，像是一棵屹立不倒的樹。而我們卻認(rèn)為這理所應(yīng)當(dāng)，忽略他們的存在。

　　修電工：他們?yōu)槲覀円恢蹦母冻觥１Ｕ现覀兊纳钯|(zhì)量與辛福，而他們卻早已把自身的安全拋開，一個不小心就會喪命。就會使一個幸福的家庭隨之而破滅。這樣的精神原本會使人銘記于心，但不僅沒有人注意到，還有些人連他們的存在都不知道！是我們忽略他們。

　　醫(yī)生：當(dāng)我們生病的時候，也許我們會想起它的存在。而別時間，我相信都沒有想請他們。他們總是走的最晚，也是最疲憊的。他們的身上有著寬容與善良。可以不知疲憊的給病人，做手術(shù)。他們可以容忍病人親屬因家人離去所帶來的憤怒。而我們忽略他們的感受，忽略他們。

　　那些小角色一直用自己“卑微”的力量回報著社會，為人們無私的服務(wù)著。我們又有什么資格去說他們呢！是的，也許他們的生活環(huán)境是沒有我們好，但他們所擁有的品德卻是無價的。沒錯，他們是社會的基層，同樣也是社會的根基，我們可以沒有那些。“高樓”但我們卻不能沒有“卑微”的他們

　　所以不要忽略那些小角色。他們是渺小，但就是因為他們的我渺小 ，才表現(xiàn)出他們的偉大。

優(yōu)秀人物作文10

　　表弟牛牛

　　一月十一號那天，我去了姥姥家，在姥姥家我有一個弟弟叫牛牛，比我小不了多少，上四年級，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，瓜子臉，塌鼻梁，個子不高，很瘦，猛地一看還以為只有骨頭沒有肉呢！

　　牛牛他很調(diào)皮，也很任性，有時還耍二皮臉。一次我在寫作文，牛牛閑著沒事就去找我了，他看見我正在寫作文就一把搶過我剛寫了一半的作文認(rèn)真讀起來。“我還沒寫完呢，你給我”我沖著弟弟大喊，可弟弟竟裝沒聽見，還給我做了個鬼臉，吐了吐舌頭，一扭頭又轉(zhuǎn)過去繼續(xù)讀，我一生氣沖過去想把作文搶回來，可沒想到弟弟使勁一扯，作文成了兩半了，我望著那已成兩半的作文無奈地?fù)u了搖頭，再看看弟弟，他正捂著嘴笑呢，我看他高興的樣子也跟著笑了起來，笑聲讓我忘掉了已經(jīng)兩半的作文。

　　這，就是我的弟弟，一個總是伴隨著笑聲的陽光男孩。

　　我 的 同 學(xué)

　　瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！

　　她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>

　　“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

　　“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。

　　她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！

優(yōu)秀人物作文11

　　先說說我們班的“體育健將”——翁晴，雖然是個女孩子，卻沒有一點(diǎn)女孩子的樣兒，成天和男生“混”在一起。可班上有幾個男生能比得上她呢？

　　說翁晴是“體育健將”可不是亂講的，籃球、田徑……都難不倒她，六年來，她沒有因為自己體育好而嘲笑其他同學(xué)，相反，她總是耐心地幫助體育不怎么樣的同學(xué)，幫他/她矯正錯誤的姿勢……

　　有一次體育課，莊老師（她是我們班的體育老師）讓我們接力跑，到宋昀了，她接過接力棒，奮力朝終點(diǎn)跑去。莊老師望著她，露出一臉憂色，自言自語地嘆道：“六年級了，跑步的姿勢都不對……”原來，宋昀跑步的時候，頭總是向上仰著，兩腳距離很大，至少有50厘米。莊老師的話被細(xì)心的翁晴聽見了，宋昀歸隊時，翁晴一把拉過她，小聲的說：“宋昀，你的跑步姿勢有點(diǎn)兒問題，需要我?guī)湍愠C正嗎？”宋昀連連點(diǎn)頭。就這樣，翁晴每節(jié)下課和放學(xué)的時間都來幫助她，翁晴總是不厭其煩地向她演示正確動作……終于，皇天不負(fù)有心人，宋昀的姿勢好轉(zhuǎn)了許多，受到了莊老師的表揚(yáng)。

　　我們班不僅有樂于助人的翁晴，還有自命清高的劉鑫磊。

　　劉鑫磊是我們班的“頭兒”，也是學(xué)校的大隊委。劉鑫磊曾經(jīng)是我們班人見人愛的“開心果”，自從當(dāng)了班長，他整個人都變了，到了做眼保健操的時候，他就向裝巡邏，和這個人說說，和那個人聊聊。如果班上有人說他的不是，劉鑫磊就會怒目圓睜以拳腳相向。如果你去請教他什么問題，他就不耐煩地和你亂說一氣，或者板著臉罵你一句：“你是豬啊，連這個都不會！”因此，只要你捅了什么簍子，一旦老師知道了，他都會推卸責(zé)任，到時候，倒霉的可是自己。

　　上次，劉鑫磊上課主動和同桌唱歌，不料，被老師盯上，老師生氣地把他叫起來，可劉鑫磊卻說：“我沒有唱歌，是他在吵我，害得我都沒聽見您剛才講的課。”“我哪兒有唱歌！”他的同桌見無緣無故地被冤枉，迫不及待地替自己分辨起來，“明明就是你在唱歌嘛。”但劉鑫磊說得頭頭是道，他的同桌只能自認(rèn)倒霉，抄寫《小學(xué)生守則》。

　　事后，劉鑫磊假惺惺地對他說：“我剛才是迫不得已而為之。”說著，就拿起筆，“我來幫你抄吧。”“不要在這兒假慈悲了。”他怒喝道，生氣的走了。劉鑫磊看著他的背影，自言自語地說：“不識好歹的家伙。”

　　因為劉鑫磊的所作所為，他已經(jīng)盡失人心，老師和同學(xué)都對他非常失望。

　　雖然，我們班有自命清高的劉鑫磊，但是，也有樂于助人的、兩面三刀的同學(xué)，這樣拼湊起來，就呈現(xiàn)出一幅完美的畫卷，那就是——快樂。

優(yōu)秀人物作文12

　　我想大家都看過《西游記》這部名著，這本書的內(nèi)容生動而有趣，故事情節(jié)撲朔迷離，特別吸引人，讓人一看就想一口氣看完。這里面的人物形象各有千秋，人物性格也千差萬別。有靈巧機(jī)智的孫悟空，有忠厚虔誠的唐僧，有憨厚老實的沙僧，還有形形色色的妖魔鬼怪等等，其中豬八戒給我留下了深刻的印象。

　　豬八戒在讀者的心目中是以一種好吃貪玩的形象出現(xiàn)的，所以大多數(shù)讀者都不很喜歡他，甚至有點(diǎn)討厭他，認(rèn)為他一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有。但是在我心目中的豬八戒并不是這樣的。別看豬八戒長得有點(diǎn)丑而且有時好吃懶做，但是他還是有自己的優(yōu)點(diǎn)的，比如他的那種樂觀處事心理和自由自在的生活方式這就是別的人物所不能及的，同時也是我特別向往的一點(diǎn)。

　　自由自在是豬八戒一生中最值得自豪的地方了。在陪伴唐僧去西天取經(jīng)的路上，每天都少不了快樂嬉戲的豬八戒。有時在處境比較險惡、困難的情況下豬八戒仍然還是輕松自在的只顧著吃和玩，一點(diǎn)緊張、拘束的情緒都沒有。比如有一次他們經(jīng)過一個國家，有一個女魔王想嫁給他師父，孫悟空、沙僧都在為師父著急，而豬八戒卻想，這下可好了，以后我每天都有好吃好喝的了。結(jié)果差點(diǎn)壞了師父的取經(jīng)大事。

　　樂觀處事的豬八戒也是值得學(xué)習(xí)的。豬八戒的這一點(diǎn)是我最喜歡的地方，因為它不僅僅是和唐僧西天取經(jīng)的一路上笑臉相過，而且他不論什么時候都是無憂無慮、輕松自在，一點(diǎn)煩心事都沒有。

　　其實豬八戒還有一種吃苦耐勞的精神，就拿他對他的師父來說。他師父累了，豬八戒就幫師父找地方歇息；師父熱了，他就拿來扇子給師父扇風(fēng)；師父渴了，他便給師父從大老遠(yuǎn)給師父找水喝，不管自己再苦再累也毫無怨言，為了師父他可以說是上刀山、下油鍋都在所不辭。

　　說起豬八戒，我便想起了生活中的“豬八戒”。他們同樣也擁有一種樂觀向上的人生態(tài)度，不管在為人處事上還是在生活娛樂上他們也是以一種快樂、開心的心情度過的。豬八戒都不因為自己長相的丑陋而感到自卑從而怨天尤人，相反他卻自由自在、樂觀向上的活著，這不由的讓我想到環(huán)衛(wèi)工人和拾荒者，他們沒有因自己做這樣的工作而感到自卑，相反他們也是積極向上的活著，他們不怕臟不怕累的為我們的社區(qū)環(huán)境做出了自己的一份貢獻(xiàn)，我同樣也很尊敬他們。

　　愛玩就玩，愛說就說，愛跳就跳的豬八戒我永遠(yuǎn)都忘不了，我想我也會是生活中的“豬八戒”。

優(yōu)秀人物作文13

　　某日晚，當(dāng)我從書桌里鉆出來時已過十一點(diǎn)。回家路上經(jīng)過夜市，只見一片熱鬧繁華景象。街角燒烤攤格外受歡迎，地方雖小，可對我這種深夜歸家，饑腸轆轆的人而言可是誘惑十足。老板熱情友善，獨(dú)特的配方吸引了很多人。

　　在等待外賣的過程中，一陣若有如無的熏人氣味引開了我的注意力，隨之一尋，可嚇了一跳。蓬亂的頭發(fā)，從未理過的胡子，一身從六十年代落荒逃來的服裝打扮。這個疑似乞丐的人皮膚炭黑，若不是那口焦黃的牙在黑夜里格外惹眼，還真是不容易發(fā)現(xiàn)他。

　　那人徘徊在老板為客人擺放的小桌椅旁，搜尋著食物殘渣。他拾起飯盒，一根又一根地檢查著有無殘留的食物。看到啤酒瓶時，雙眼更是放光，硬是要將空瓶子抖出幾滴酒來。

　　我猶豫著是否要向老板揭發(fā)此人，畢竟燒烤店是小本生意，賺來的錢維持生計已是困難，怎經(jīng)得起如此折騰？正在這時，流浪漢的行為令我震驚了。他走到老板身邊，把空酒瓶整齊地排在箱子里，又將空盤子小心翼翼地遞上前。老板只是習(xí)慣性地接過來，倒掉垃圾。做完這一切，流浪漢才安靜地蹲在角落里咀嚼他的戰(zhàn)利品。

　　原來，這是他們之間的交易。我很慚愧，對于這種單純而又完美的互利關(guān)系，我過了很久才明白過來。這之后，襲擊我的是一陣寒噤。我們忽略這種原始交易多久了？

　　在遙遠(yuǎn)的從前，你有我需要的東西，我也有你需要的，于是我們交換。這就叫做交易。多么簡單，多么直白。回到現(xiàn)在，每一場交易的背后都隱藏著無數(shù)的問題：對方有社會地位嗎？對方與我有特殊關(guān)系嗎？對方曾做過哪些生意呢？于是造成了現(xiàn)代社會的復(fù)雜。我們抱怨社會太現(xiàn)實，自己卻又不得不深陷其中。

　　在這位老板身上，我看到了簡單直接的美。作為社會底層的人，他自己也許還在為生活發(fā)愁，可他卻用智慧還原了一場原始的交易。創(chuàng)造一種共贏關(guān)系，方便了自己，幫助了弱者。他向我們證明了利益與善良絕不矛盾。因為有了社會，有了物質(zhì)，人的幸福感才會不斷提升。我們追求物質(zhì)，卻忘了物質(zhì)存在的本身就是令我們幸福。一個人無論多卑微，都有辦法實現(xiàn)自己的善良。與之發(fā)生矛盾的不是利益，而是我們復(fù)雜的思想。我們用智慧擺脫了原始，卻也同時失去了單純。

　　夜色更濃了，我拿起外賣離開燒烤攤，回頭看見烤架上冒出興旺的煙霧，朦朧了兩個忙碌的身影。