我最喜歡做的一件事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡做的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡做的一件事作文1

　　在我人生的道路上，經歷過許多風風雨雨，但這件事喜歡而難忘的事，仍在我腦海中回蕩。

　　炎酷的暑假來臨了，我在家里一本正經地做作業(yè)，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”電話響起來了，“喂，您好，我是劉旭揚。”“怎么了?”“鐘老師說今天下午要練舞!”“可是``````我```````我!”正在我猶豫不決時，媽媽來到我身旁，像知道了我的心思，悄悄地說：“什么事?”“鐘老師叫我去練舞，可是我還沒做完作業(yè)”我說，媽媽眼珠一轉說：“去吧!”我只好服從媽媽，拿起電話說：“好，謝謝你，我們下午在門口見!”“就這樣定!”聽完電話，我老纏著媽媽問：“為什么，你會給我去呢?”“你看你，整天在家里埋頭埋腦地做作業(yè)，把腦也悶死了!不如出去輕松輕松!你不是喜歡跳舞嗎?”“可是，學習很重要!”“只是學習是不行的，總也要培養(yǎng)一方面的興趣吧!是不是?”我撇撇嘴，皺皺眉，想了想，說“對!”我的不解之謎終于解開了!

　　雖然我今天去了練舞，可是我對學習的熱愛還在我心中燃燒。晚上，我趕回家把作業(yè)完成我才松了一口氣。

　　我熱愛祖國，也熱愛舞蹈，更熱愛學習，因為我長大后要給祖國做出奉獻。

我最喜歡做的一件事作文2

　　我是一個小男孩，我的興趣很廣泛，我喜歡踢足球、打乒乓球、看書……其中我最喜歡看書。

　　剛開始可不是這樣了，媽媽天天看書，還引導我看書。

　　慢慢的，我后來天天都看書，而且越看越入迷，因為看書讓我懂得了許多道理。也讓我懂了許許多多的知識。還讓我知道許多英雄人物的先進事跡。還讓我明白了許多狡猾，最容易上當受騙的動物：狡猾的狐貍、兇惡的狼、騙動物的黃鼠狼……還讓我從小就見識了精彩的世界。我經過持之以恒的努力，我的知識越來越多，我的作文也越寫越好了。

　　有一次，我看書有一個成語不知道什么意思，我就問媽媽，媽媽說：“你不要老問我，其實，你書房旁邊有一個沉默不語、不說話的‘老師’--字典，你可以去問它呀!”

　　聽了媽媽的話，我三步并做兩步來到書房，把這個沉默不語、不說話的“老師”問了起來。

　　一天，我看書還鬧了一個笑話。這天，媽媽出去買菜，吩咐我等水開了，把熱水壺撥掉電源。媽媽走了，我就拿起我最好看的書津津有味的看了起來。不知不覺，我突然聞見一股焦味，原來水早就燒開了，媽媽正好剛回來，聞到一股焦味，就問我：“是什么東西有一股焦味?”我說：“是水開了，我看書看得都入神了，熱水壺的不開了，我都不記得撥，聽我這一說，媽媽原諒我，說：“你這個小書迷，看得太入迷了，連開水燒開了都不知道。”

　　看書給帶來了許多無窮的知識，我愛看書。

我最喜歡做的一件事作文3

　　我最喜歡做的一件事是喜歡在電腦上打字。

　　在電腦上打字，發(fā)出清脆的聲音像水滴滴在池塘里的聲音，很動聽，令人心情舒暢，精神百倍。

　　有的時候，我在電腦上打字會遇到一些困難：如有認不到的字我就查字典或者是問爸爸、媽媽，我就弄懂了這個字的讀音、意思和寫法，雖然影響了錄入的速度，但是我掌握了這個生字，克服了困難，但取得了成績，心里像吃了蜜一樣。《哪吒鬧海》這本書我就是通過這種辦法把它全部、一字不差地錄入電腦的，我認識了很多生字，增長了許多知識，從而也大大提高了我的錄入速度，從而為我這次參加第二屆全國中小學生電腦半決賽打下了堅實的基礎，取得了合川市小學組錄入第一名的好成績。

　　我認為打字是提高語文成績的一種可行的好辦法，它能夠使我認識很多字，掌握很多字詞的意思，但我又認識了它的不足有：沒有練習書寫，我的字也寫得夠漂亮，還有很多字認得到但是不會寫。我決心今后在打字的同時還要加強用筆書寫，以取得更好的成績。

我最喜歡做的一件事作文4

　　記得有一次，我和爸爸下“大富翁”棋。我倆首先分錢，然后選標志物。比賽正式開始，“我的運氣真好，”我大喊了起來：“我走到了中華人民共和國” 。爸爸問：“你買嗎？”我連聲答道：“當然買啦！”爸爸的運氣也毫不示弱，他抽了一張機會卡，我自言自語地說：“他的.運氣一定差。”我注視著卡上的字，上面寫著：慶祝中國人民得20xx分。唉，我的想法又泡湯了。我連忙一擲，不料，不偏不倚擲到了伊拉克。這下可慘了，伊拉克整天打仗，不把我打死才怪，我急忙說：“不買。”我急中生智，連續(xù)幾個回合，得了許多錢。最終，我贏得了勝利。我的心就像久旱了的樹苗喝到了春雨一樣。

　　我覺得這種棋不僅可以增長知識，而且可以增強你的信心。

　　棋子每走一步都會到一個國家。這些國家有的貧窮，有的富裕；有的大，有的小；有的先進，有的落后。我最喜歡既大有強的國家，這兒可以提供最好的學習條件。我不喜歡貧窮落后的國家，因為那兒吃不到飯，更別提上學了。

我最喜歡做的一件事作文5

　　有一天，我在電視上看到有一群人在打籃球。他們灌籃的動作很帥，他們的球技非常厲害，讓我羨慕的不得了。“我也要打籃球，我的球技也要像他們一樣很厲害。”之后，我就每天拉著爸爸去小廣場，好讓他教我打籃球。從此，我就喜歡上了打籃球。

　　剛開始，我手忙腳亂地把籃球拍來拍去，不過每一次拍到球時手都會疼。這是為什么呢？我去問爸爸，爸爸說：“因為如果球還沒有上來的時候，你就拍打它的話，就會得到一個球給你的反力，這樣也就拍不好球了。”

　　我記住了爸爸的話，一直都在努力地改掉這個壞習慣。經過一段時間的艱苦訓練，我終于改掉了這個壞毛病了。再拍球時，我的手一點也不感到疼痛了。

　　等我把球練好以后，就找來了對手，向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽開始了，我拍著球猛地一下把球扔到我方的球籃中。可能是我太快了，敵方還沒反應過來就失去了一分，我方喜得一分。正在我方洋洋得意的時候，敵方一人立刻把球扔了過來，不過，我猛然間把他的球防住了，要不然，那一分我們先丟了去。

　　最后，我們隊獲勝了，我既驚奇又開心：驚奇的是我竟然第一次打比賽就贏了，開心的是我們通過自己的努力，得到自己想要的結果。

　　從此以后，我更喜歡打籃球了。我一定要多多練習，爭取把籃球打得更好！

我最喜歡做的一件事作文6

　　要是談起我最不喜歡做的一件事，我則會毫不猶豫地代表全體同學鄭重地說，我最不喜歡做的一件事是——做作業(yè)！！！

　　不知不覺一千多日子已從我那忙忙碌碌的筆尖過去，我已經不堪重負，毫無活力了。我的腰被那沉重的擔子壓成了個90度的直角.它呻吟著，抽泣著，哀悼著。每日每日《尖子生》《英才考評》《畢業(yè)生學總復習》......已成了我們的必修課，也是我的催命符，它一天有一天不知疲倦地為我倒計時：離升學考還有10天.9天.8天......我們成天埋頭苦戰(zhàn)，好容易熬到放學，新的戰(zhàn)爭又開始在那硝煙中打響，我孤軍奮戰(zhàn)，奮筆疾書，迎來的卻是老師們那一張張陰暗的臉......

　　這不是我想要的生活，我的生活軌跡應該是——

　　老師日日面帶微笑地上著一堂堂生動有趣的課;我們時時保持著一份快樂的心情;操場上刻刻條約著我們活潑的身影......當然，我們天天也不被作業(yè)威脅著！

　　哎，作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)，我到底該哭還是笑啊？