實(shí)用的發(fā)現(xiàn)植物作文10篇
實(shí)用的發(fā)現(xiàn)植物作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)植物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇1
一個(gè)星期天,我去外婆家玩。一到外婆家,我的眼睛就像被磁鐵吸引住了一樣,望著外婆家菜地里的向日葵。我飛奔過去,仔細(xì)觀察起來。
咦,這向日葵可真怪,怎么都偏向東邊?我折了一個(gè)花盤,捧在手心,心里十分納悶。瞧,這花盤可漂亮了!高低錯(cuò)落的花蕊,尖尖的花瓣,呈橘黃色;綠油油的花托和葉子把花兒。我仿佛看到一位俊美的小姑娘,戴著漂亮的帽子,正滿臉羞澀地朝我微笑呢。
怕外婆責(zé)怪,我小心地挖了個(gè)洞,將花兒埋在里面,培上土,輕輕踩了幾下就和弟弟玩起沙子來。夕陽很快就要落山了,它像個(gè)小孩子,躲進(jìn)了云層,只露出小半個(gè)臉來。我們正準(zhǔn)備回家。無意間,我瞟了一下向日葵。天哪,向日葵都像被誰指揮似的,齊刷刷轉(zhuǎn)向西邊。這是怎么回事?我?guī)е鴿M肚子疑問上了回家的車。
媽媽見我郁悶的樣子,便親熱地把我摟在懷里,問道:“怎么了,我的心肝?”
“媽媽,你說向日葵怎么會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)呢?”我歪著頭,不解地問。
“那是因?yàn)樵陉柟獾恼丈湎拢L素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而慢慢向天陽的方向轉(zhuǎn)。太陽落上后,生長激素重新分布后,向日葵又會(huì)慢慢轉(zhuǎn)回原來的位置。”媽媽頓了頓,又滔滔不絕地說,“向日葵具有趨光的特性,所以花盤始終跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。”
“媽媽好棒喲,當(dāng)個(gè)科學(xué)家也綽綽有余。”我歡呼道。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇2
在我家門口,有一棵桂花樹,還有好幾棵小桑樹,樹下長滿了青青的小草。
桂花樹的枝干很粗,枝繁葉茂。在秋天,桂花芳香撲鼻,金黃金黃的桂花,那四片小小的花瓣,非常動(dòng)人,還可以做成美味的糕點(diǎn)。可是一棵棵小桑樹就顯得弱小無力,桑樹的枝干非常細(xì),桂花樹的枝干比桑樹的枝干粗好多倍。
因?yàn)樯湓诖禾扉L出的葉子,都要給一只只可愛的蠶寶寶吃掉,當(dāng)然長得沒有桂花茁壯了。
一天我忽然發(fā)現(xiàn)桂花樹上面有一簇簇綠色的小果子。像小葡萄似的,非常可愛。仔細(xì)看看下面,長著一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)。撥開來一看,里面是透明的。可是有的桂花樹上沒有,為什么有的桂花樹有果實(shí)而有的沒有呢?
我?guī)е@個(gè)疑問上網(wǎng)查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、巖桂,屬木犀科常綠灌木或喬木,高可達(dá)10米。花簇生,3一5朵生于葉腋,香氣極濃。
桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實(shí)為綠色或紫黑色核果,俗稱桂子。從桂花本身來說,它有雌雄同株的,也有雌雄異株的,其中有一些植株必然是只開花不結(jié)果。
原來是這樣啊,世界上真是無奇不有啊,我以后也要發(fā)現(xiàn)更多別人不知道的事情。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇3
五一假期,我和媽媽爸爸來到了新加坡濱海灣植物園。它是一個(gè)貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”。我們漫步在里面,呼吸著新鮮的空氣,各種植物展現(xiàn)在我眼前讓我眼花繚亂。走著走著,我發(fā)現(xiàn)一種高大的"樹木",好像似曾相識(shí),可我卻叫不出這是什么。
我來到空中走廊俯視這些高大的“樹木”,它們幾乎有三、四個(gè)人那么高,茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽光,像一把把巨型大傘。我突然恍然大悟,這巨大的植物其實(shí)就是平時(shí)我在草地看到的蕨類植物。不同是,我平時(shí)看到的蕨類植物跟小草差不多高,而這里的蕨類植物居然有好幾米高。太神奇了!矮小的蕨類怎么能長這么高大呢?爸爸告訴我,是因?yàn)?玻璃罩森林”里有充足的陽光,適合的溫度,模仿恐龍生存的環(huán)境。恐龍時(shí)代的蕨類植物就是如此高大。
更驚奇的是,當(dāng)我走近高大的蕨類植物,我的雙眼又有了重大發(fā)現(xiàn):大大的葉子背面有著黑色的斑點(diǎn)花紋,湊上前仔細(xì)一看,原來是一粒粒蕨類植物的種子。它們密密麻麻的躲在葉片背面,吸收著植物的養(yǎng)分,等著長大成熟后,一陣風(fēng)把它們吹去旅行,然后不斷地繁殖出新的巨型蕨類。使整個(gè)植物園變得生機(jī)勃勃。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇4
瞧!在白茫茫的大雪中,還有點(diǎn)點(diǎn)綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹。
我們院子里有兩棵松樹,這兩棵松樹披鱗掛甲,挺著粗壯的軀干,互相挽著“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹的花紋,花紋大小不一,形態(tài)各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹,夏天,它為我們擋太陽,自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風(fēng)雪,自己受寒風(fēng)狂吹。
滿樹的松葉一年四季都綠得可愛,活像一把綠絨大傘,一陣風(fēng)拂過,輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹的葉子尖是為了保護(hù)自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護(hù)呢!媽媽走了過來,似乎看出了我的想法,笑著說:“小傻瓜!別瞎猜!看看書吧!”我看了看書,才恍然大悟,原來,松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮,秋天才不會(huì)落葉呀!
順便告訴大家一個(gè)小知識(shí):你們可別以為松樹一輩子都不會(huì)落葉,松樹們大概三、五年換一次葉子。
今天我懂了一個(gè)知識(shí),真開心。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇5
一天爸爸帶回來一盆綠色植物,它長著手掌型的葉子,我好奇地問:“爸爸,這叫什么?”爸爸說:“無花果。”我又追問:“它為什么叫無花果?”爸爸回答:“因?yàn)樗婚_花就結(jié)果。”
爸爸的回答讓我疑惑不解,好奇心驅(qū)使我開始觀察無花果。過了些日子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)結(jié)出了嫩綠的、橢圓形的小果實(shí)。但是我確實(shí)沒有看到它開花,難道它真的不開花就結(jié)果?
我對著它左看右看,又用手撥開一片片葉子細(xì)細(xì)地尋找,找了半天,還是沒有找到。“為什么無花果沒有花?”我疑惑不解地問爸爸。爸爸回答說:“不知道。”既然爸爸也不知道答案,我決心自己探個(gè)究竟,便上網(wǎng)去查。
查了好半天,終于查到了:原來,我看到的綠綠的“果子”,并不是無花果的果實(shí),它叫“總花托。”“總花托”頂部深凹進(jìn)去,把雌蕊和雄蕊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來,只專門為傳粉的小蟲留了一個(gè)小孔。外形看起來就像其他植物的果實(shí)。我們吃無花果的時(shí)候,吃的也不是無花果的真正果實(shí),而是花托膨大的肉球。它真正的果實(shí)是隱藏在那個(gè)肉球里面的。
我終于知道了無花果的秘密!我興奮地把查到的結(jié)果告訴爸爸,爸爸也為我感到自豪。這件事讓我明白了一個(gè)道理:大自然的奧秘是無窮無盡的,只要認(rèn)真探索,我就會(huì)揭開更多的秘密!
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇6
今天,我們?nèi)ゲ賵鋈ビ^察美人梅,一到那里,便看到粉紅色的'花或者白色的花。
紅色就是,白色的就是正式開花的美人梅。我還看到了含苞欲放的花朵,他像一個(gè)小包子。還有一個(gè)就是沒有正式開花的美人梅在一個(gè)樹枝的上掛著,像一盞小燈籠。我還看見了她細(xì)小的花朵,形狀像是橢圓形的。越往里看看到的紅色就越深。我還看到了里面的細(xì)小的絲,是黃色的,最頂上是黑色的。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇7
我們家最近有一個(gè)大秘密,你知道是什么秘密嗎?想知道的話就跟我來吧!
星期天的下午,我和平常一樣,剛做完作業(yè)就想開溜。老媽一把逮住了我,神秘兮兮地對我說:“兒子,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密!”
“什么秘密?”我心里想著游戲,漫不經(jīng)心地應(yīng)答著。
“哈,不能告訴你,但這個(gè)秘密就在我們家,要看你怎么來發(fā)現(xiàn)它”。
“哦”,我一下來了興趣,“老媽,是你買了我喜歡的好東西嗎?還不拿出來給我瞧一瞧。”于是便滿大屋地找來找去,但是沒有任何發(fā)現(xiàn)。
我想放棄時(shí),老媽發(fā)話了,“再找找看,不要泄氣,記得要仔細(xì)觀察。”經(jīng)過再一次大規(guī)模搜索后我絕望地說:“我還是沒有任何發(fā)現(xiàn)。”
“讓我給你一點(diǎn)小小的提示吧,”媽媽開心地說:“秘密就在我們家的陽臺(tái)上,有一種植物,它發(fā)生了變化。”
我飛速地奔向陽臺(tái),一盆一盆地找了起來,我左找右找,眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節(jié)徑連接形狀就象蟹爪一樣,邊緣帶有一點(diǎn)鋸齒,平時(shí)一直是綠綠的,枝條一條條低低地往下垂,不十分起眼,但我十分鐘愛它。每次見到它,我都會(huì)情不自禁地想起唐代大詩人賀知章《詠柳》中的詩句————“萬條垂下綠絲絳”,對它的照顧也格外細(xì)心。早聽媽媽說起過,它會(huì)在元旦左右開花,而且花非常漂亮,花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠,因此它還有一個(gè)好聽的名字叫“倒掛金鐘”。
我蹲下來仔細(xì)地觀察它,它還是一如既往象一個(gè)害羞的少女,低垂著頭,但我很快就發(fā)現(xiàn)在它每一枝枝條的頂端有著幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球,又似少女漲紅的臉。我輕輕地?fù)崦艘幌拢仓袔к洠@應(yīng)該就是它的花苞吧。
媽媽走過來,我興奮地指著“小球”說:“我發(fā)現(xiàn)了,蟹爪蘭有花苞了,對嗎?”
“Yes sir。”媽媽調(diào)皮地回答我。
我高興地大叫“Yeah,蟹爪蘭要開花羅。”
于是我閉起眼睛,默默地對它說,“謝謝你!希望你能在圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間,給我?guī)聿灰粯拥亩Y物”。
我期待著,期待著……
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇8
我們上了一節(jié)課外活動(dòng),我們觀察了美人梅。
美人梅,有的是含苞待放的花骨朵,有的是初次開放的花兒,還有的已經(jīng)全部展開,最多的是花骨朵了,像一個(gè)個(gè)小球,最美的是全展開的,風(fēng)一吹來,它們就隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞,留下一種迷人的芳香,最單純的就是初次開放的花兒,他們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴。花蕊是一條條線,特別好看,聞聞她的味道,不是迷人的,不是芬芳的,也不是很難聞,而是一種清淡的香味。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇9
自然界中有許許多多的奧秘,吸引著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一天,我無意中發(fā)現(xiàn)了一種植物的秘密——含羞草的秘密。
每天中午放學(xué)的路邊都會(huì)有一些我不認(rèn)識(shí)的野草站在那里向我問好。一天,我走路時(shí)不小心踩到了一種植物,向地上一看,那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了,怎么植物也會(huì)象人一樣自己會(huì)動(dòng)呢?我為了看清這究竟是什么家伙,蹲下一看,用手又碰一碰,這家伙又縮了一縮。這時(shí)腦海里出現(xiàn)了三年級時(shí)老師說過的一句話:“生活中有一種奇怪的植物,就是含羞草。只要碰一碰它,它就會(huì)自動(dòng)縮起來。”老師說的和現(xiàn)在的一模一樣,難道它就是含羞草?可我的另一個(gè)疑問又來了:為什么輕輕碰一碰它就會(huì)縮起來呢?難道它真的象人一樣會(huì)害羞,很怕見到人,所以就縮起來?
不知道答案是否正確,我還是請教了老師,老師很樂意地告訴了我:原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個(gè)很鼓的薄壁細(xì)胞組織,叫做葉枕,這里面充滿水分,當(dāng)你用手輕輕觸摸含羞草的葉子時(shí),葉子就開始振動(dòng),葉枕下部的水分,就會(huì)向四面八方流去,這時(shí),葉枕就會(huì)變癟,而上部就會(huì)鼓起來,葉柄就會(huì)下垂,合攏了。
自從我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密后,我明白了自然界中有許多我們?nèi)祟愇粗氖虑榈戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么在世界上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美妙的事情。
發(fā)現(xiàn)植物作文 篇10
今天,母親帶回來一盆小草,我好奇地“撫摸”了一下它,誰知,它的葉子卷了起來。我恍然大悟:原來這盆小草就是“傳說中”的含羞草呀!這時(shí),我心中冒出了1個(gè)大大的問號:含羞草怎么會(huì)“害羞”呢?
于是,我又用手輕輕地點(diǎn)了一下它已重新張開的葉子。但它還是以同樣的速度卷了起來。我又換了個(gè)角度重重地按了一下,它還是在同樣的時(shí)間內(nèi)卷了起來。我不甘心,一定要探個(gè)究竟。于是,我把它的葉子切下一部分研究。可是,這葉子跟其它植物葉子沒有特別之處啊。這時(shí),我無意地碰到那片被我切下一部分的葉子。我仔細(xì)觀察著它的動(dòng)靜。我[]突然發(fā)現(xiàn):葉子中有1種液體在流動(dòng)。于是,我有了1個(gè)大膽的猜測:難道是葉子中的這種液體擠在一起,使葉子不飽滿而卷起來了嗎?于是我就去問“百科全書”——父親。
父親對我說:“你說的不完全對,含羞草的葉柄的基部有1個(gè)器官叫‘葉枕’,‘葉枕’內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就傳到‘葉枕’,薄壁細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng)減少膨脹能力,使‘葉枕’下部細(xì)胞的壓力減低。所以,人一碰它的葉子,它的葉子就會(huì)卷起來。”我聽了父親的話,才恍然大悟。
含羞草能用正確的方式“保護(hù)”自己,人類也能如此。所以,以后與同學(xué)有矛盾,要“大事化小,小事化了”哦!