實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文匯總十篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

今天，我們都十分高興，因?yàn)槲覀內(nèi)チ顺Ｊ斓暮Ｐ菎u樂(lè)園秋游了。

一進(jìn)入景區(qū)，我們就看到一個(gè)偌大的海洋劇場(chǎng)。劇場(chǎng)里面有許多精彩的表演：美人魚(yú)表演、海豚表演、海豹表演……

我們首先去看了美人魚(yú)表演，在一個(gè)展柜中，里面有很多美人魚(yú)、鯊魚(yú)、燕鰩等各種各樣稀奇古怪的魚(yú)，我們的表演者美人魚(yú)就在這展柜里做出各種令人驚嘆的動(dòng)作！

然后我們又去看了海豹和海豚表演，首先上場(chǎng)的是海豹辛巴，人家會(huì)的東西可多了！你見(jiàn)過(guò)遛狗吧，那你見(jiàn)過(guò)遛海豹嗎？只見(jiàn)辛巴用前鰭一撐就倒立了起來(lái)，還能向前進(jìn)呢，更厲害的`是辛巴不到三秒就用尾鰭把足球夾了起來(lái)。辛巴最厲害的還不止這些呢？辛巴還會(huì)套圈呢，只見(jiàn)它一會(huì)跑到這、一會(huì)跑到那，很快就把圈套中了。最后出場(chǎng)的是海豚樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)一出場(chǎng)就給了我們一個(gè)驚喜，只見(jiàn)它用尾巴快速擊打水面就讓身體全部出來(lái)了，而且還能在空中三百六十度轉(zhuǎn)圈呢！我們不斷的歡呼起來(lái)，手掌都拍紅了！

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！我們還意猶未盡呢，就要回去了，真希望下次再來(lái)玩！

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

把梁晨領(lǐng)到人民公園之后，我們開(kāi)始尋找我們的目標(biāo)，繞了公園一大圈突然看到角落里有一個(gè)用石頭搭建的房子，旁邊圍了好多人。晨晨趕緊跑過(guò)去看是什么，我也一路小跑的追了上去，剛想探個(gè)究竟，晨晨就急忙跑了回來(lái)“紫晶姐，我玩過(guò)這個(gè)鬼屋歷險(xiǎn)，在我們?cè)S昌玩的，一點(diǎn)也不可怕，很好玩的，走吧，我們進(jìn)去試試吧，走吧走吧！”

晨晨拽著我的胳膊就把我領(lǐng)到了售票處，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，但是為了體現(xiàn)一個(gè)姐姐的模樣我還是手微微發(fā)抖的拿出了20元錢(qián)，“阿，阿姨，要兩張票。”接過(guò)票的心已經(jīng)懸在一根線上了，一邊對(duì)晨晨苦笑了一聲，然后我們來(lái)到了介紹前，那介紹令人毛骨悚然，雖然我們明知道那是假的，可是還是害怕得很，晨晨拽了拽我的衣角。弱弱的說(shuō)了聲：“紫晶姐，好像該我們了，我們上去吧。”

上那輛小車(chē)后，坐如針毯，片刻不安，里面還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)忽遠(yuǎn)忽近的'鬼叫聲，“叮咚”往后一看，又出來(lái)了一輛車(chē)，車(chē)上的兩個(gè)人嚇得都渾身直哆嗦，隨之進(jìn)去了一輛，“晨晨，我們走吧。”“那20元就浪費(fèi)了啊。”時(shí)間過(guò)得真是快，耳邊傳來(lái)晨晨的尖叫“紫晶姐，下一個(gè)就是我們了，嗚嗚…我們下去吧。”“沒(méi)事沒(méi)事，不要害怕，加油。”可以聽(tīng)出來(lái)，我自己的聲音都在顫抖。“晨晨，沒(méi)事，我們有礦泉水，我們?cè)宜覀冇冕樤覀冇霉髯哟蛩蔽疫€沒(méi)說(shuō)完，“叮，一聲，我們就進(jìn)去了，里面一片黑暗，突然，車(chē)‘嘎吱’一聲停了下來(lái)，我們就感到有人在弄我的頭，不一會(huì)，還有人拍我們背，用鞭子打我們，抓著我們的腳，我們嚇得‘哇哇’直叫，晨晨干脆躲到了車(chē)子底下，可是還是不管用，晨晨又抱著我，過(guò)了好一會(huì)兒，我們感覺(jué)眼前有光了，車(chē)子也停了下來(lái)，耳邊還有一陣陣說(shuō)話的聲音，我們睜開(kāi)眼，啊，出來(lái)了，我大聲的感嘆：“哎，我們終于重見(jiàn)光明了，在那里面簡(jiǎn)直是度日如年啊。”

外面的人看見(jiàn)了我們，也捂著嘴笑了起來(lái)，一看，誒？礦泉水只剩下一瓶了，晨晨真拿礦泉水去砸鬼去啦？哈哈，可不是呢，我們連眼睛都不敢睜啊，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是后怕呢，我以后再也不去鬼屋了。

鬼屋為我們這次快樂(lè)的游玩添了一絲色彩，快樂(lè)寶貝GO，我們一起——GO GO GO。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

一道陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，那老舊的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)更加顯眼，封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎(jiǎng)狀的照片，一臉充滿喜悅，因?yàn)樗雷约阂L(zhǎng)大了，但內(nèi)心也有一絲絲的舍不得，因?yàn)橐c身邊的朋友分離，上小學(xué)了。我知道這女孩的心情，因?yàn)樗褪俏摇ｋ[隱約約中，我不自覺(jué)的翻開(kāi)那厚重而充滿歡樂(lè)童年的冊(cè)子.....

耳邊彷佛聽(tīng)見(jiàn)小時(shí)候與大家愉快的嬉戲聲，每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說(shuō)的：”友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。”想必當(dāng)時(shí)我內(nèi)心充滿了歡喜吧！照片中的”小雯”，總跟我一起玩耍，她是我最要好的朋友，我們的深情是刀子砍不斷的。

還記得其中一張相片，我身穿海一般的湛藍(lán)色禮服，還灑了一點(diǎn)如陽(yáng)光般耀眼的亮粉，點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的`小圓點(diǎn)；而小雯也穿著一身美麗的禮服，純真的我們聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)我們像個(gè)小公主，高興得又跳又叫，還差點(diǎn)跌倒呢！這樣美好的回憶在我心中是永恒的。

快樂(lè)時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，大家都希望能夠暫停，而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號(hào)，”時(shí)間沖不淡友誼的距離，拉不開(kāi)友誼的手”。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

我喜歡的節(jié)日有很多，比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)，但我最喜歡的是兒童節(jié)，因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學(xué)們一起慶祝，而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。

5月31日下午，我們?nèi)熒黄鹱哌M(jìn)石化俱樂(lè)部觀看節(jié)目。哇！節(jié)目可真豐富呀！有溜冰表演，時(shí)裝秀，雙簧、歌舞等，真是精彩極了！

你看！有幾個(gè)女孩兒在表演時(shí)裝秀。她們有的身穿白色的裙子，有的穿著藍(lán)白相間的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起來(lái)款式很奇特，裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。只見(jiàn)她們手叉著腰，邁著輕盈的步伐面帶微笑，在舞臺(tái)上走來(lái)走去，還擺出各種各樣好看的姿勢(shì)來(lái)，真是婀娜多姿！我仔細(xì)一看，呀！這不是我們班的幾個(gè)女生吧，這樣的裝扮讓我差點(diǎn)兒沒(méi)認(rèn)出她們來(lái)，我還以為是專(zhuān)業(yè)模特隊(duì)呢！

又一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，是王博文和楊汶鑫表演的雙簧，只見(jiàn)楊汶鑫頭上戴著一個(gè)有兩根小辮子的發(fā)卡，臉蛋和腦門(mén)上都抹上了紅色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面說(shuō)，說(shuō)什么動(dòng)作，楊汶鑫就做什么動(dòng)作，他倆配合得真默契，看來(lái)在臺(tái)下也是下了一番工夫的。當(dāng)王博文說(shuō)到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴張開(kāi)，放進(jìn)嘴里，咬，咬，咬，使勁咬，使大勁咬”時(shí)，再配上楊汶鑫那夸張的動(dòng)作，我們?cè)谂_(tái)下都快笑瘋了，真是太有意思了。

更精彩的節(jié)目上演了，幾個(gè)小朋友手拉手滑著輪滑出場(chǎng)了，他們有時(shí)排成橫隊(duì)，然后繞8字形，有時(shí)圍成個(gè)圓圈，有時(shí)排成豎隊(duì)在舞臺(tái)上來(lái)回穿梭，好像一條正在舞動(dòng)的.龍。最引人注目的是歐陽(yáng)蓉鏡，她手拿話筒，一邊唱著歡快的歌，一邊做著優(yōu)美的輪滑動(dòng)作，好像一只花蝴蝶一樣在舞臺(tái)上來(lái)回地飛舞。我真是好佩服她！

回家后，我看見(jiàn)學(xué)習(xí)桌上放著一個(gè)漂亮的遙控飛機(jī)，這是我一直以來(lái)最想得到的玩具，這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物，我真是好高興!

快樂(lè)的六一，難忘的六一，我一定會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

今天是星期天，好一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我嚷著要媽媽帶我去外婆家玩。

我們坐上了快巴車(chē)，迎著溫暖的春風(fēng)，聞著菜花的清香，好舒服呀！我情不自禁地哼起了剛學(xué)的《春來(lái)了》這首歌的旋律。

突然，我感到有絲涼意，定睛一看，原來(lái)，不知什么時(shí)候竟下起了蒙蒙細(xì)雨，車(chē)門(mén)上有塊玻璃破了，微風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)飄進(jìn)車(chē)子。春天的天氣真像小孩兒的臉，說(shuō)變就變了。剛才還是笑呵呵的，這會(huì)兒怎么又哭起來(lái)了呢？真是！我正埋怨著，意外地看見(jiàn)坐在那破玻璃下的是位白發(fā)花白的老奶奶，她額前的頭發(fā)已濕了。

此時(shí)，一個(gè)人的影子跳進(jìn)了我的.腦海，啊！是雷鋒叔叔！他在火車(chē)上做好事的情景一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。學(xué)校不是號(hào)召我們都做雷鋒式的好少年嗎？前天下午我們還舉行了學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的中隊(duì)活動(dòng)呢！想到這里，我連忙站起來(lái)準(zhǔn)備和老奶奶換個(gè)座位。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在老奶奶旁邊的那位漂亮的小妹妹脫下了外衣，干嗎呢？明明天氣變冷了還減衣服！只見(jiàn)她用胖胖的小手撐起衣服擋住那風(fēng)口。老奶奶很吃驚，不知說(shuō)什么好，只知道去撥開(kāi)她的衣服。小妹妹歪著頭調(diào)皮地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我里邊穿的是件新毛衣，還漂連亮些呢！我被小妹妹這種舍己為人的精神深深感動(dòng)了，毫不猶豫地脫下自己的外套，給小妹妹披上，并說(shuō)：我比你大，我來(lái)?yè)沃路伞２坏人卮穑揖腿コ堕_(kāi)了她的手。好像又出太陽(yáng)了！不知誰(shuí)驚奇地喊了一句。我松開(kāi)手，果然看到了太陽(yáng)公公那微笑著的臉。我與小妹妹相視而笑，老奶奶也望著我們笑了，全車(chē)人都笑了

這次坐車(chē)，讓我真正享受到了快樂(lè)，這種快樂(lè)就蘊(yùn)藏在無(wú)限地助人為樂(lè)之中。于是，我輕輕地哼起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，車(chē)子在歌聲中繼續(xù)前進(jìn)。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

上個(gè)月的一天，我家收養(yǎng)了一只小貓，這只貓全身潔白，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著毛茸茸的耳朵，兩只眼睛的顏色各不相同，一只是紅色的，一只是藍(lán)色的，十分可愛(ài)。我和媽媽想給它一點(diǎn)自由，就把它脖子上的頸圈拿了下來(lái)。可是有一天，小貓不見(jiàn)了。

那天，小貓?jiān)诖采纤X(jué)，我以為它幾個(gè)小時(shí)都醒不過(guò)來(lái)，就沒(méi)管它，可是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我到床上一看，貓?jiān)缇蜎](méi)影了，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，讓我先在屋子里找一下。我在屋里邊學(xué)貓叫邊在角落里找，可怎么也找不到，我覺(jué)得它可能從窗戶(hù)爬出去掉到了另一個(gè)小區(qū)里，媽媽同意我下去找后，我飛快地穿上鞋，跑了下去。我來(lái)到隔壁的'小區(qū)門(mén)口，只見(jiàn)鐵門(mén)被上了鎖，也沒(méi)有人值班，我只好從鐵門(mén)上爬過(guò)去，發(fā)現(xiàn)地上既沒(méi)有血也沒(méi)有尸體，我心想：這貓從七樓跳下去不死也不流血，真是神了!我又把草坪、汽車(chē)底下找了一遍，可連貓的影子都沒(méi)找到。回到家，我把情況告訴了媽媽?zhuān)?dāng)我們感到?jīng)]希望的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“喵。”是貓叫！我上床一看，只見(jiàn)床頭柜上的盒子自己打開(kāi)了，貓從里面爬了出來(lái)！

太好了，貓終于找到了！這次真是虛驚一場(chǎng)，我高興地把它抱在懷里，它舔舔我的手，好像在說(shuō)：“我錯(cuò)了。”

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

喜歡翻開(kāi)書(shū)本時(shí)的那股墨香味。

在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書(shū)香，看親情如燈，悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下；品人生如棋，在無(wú)常的生活中抱一顆平常心，在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……

喜歡看的書(shū)有許多，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話、漫畫(huà)、歷史、科技、神話，都是深受我的喜愛(ài)。讀小說(shuō)，我在曲折蜿蜒的心路上行走；品散文，我在詩(shī)意的天空自由飛翔；看漫畫(huà)，我在幻想的世界放聲大笑；學(xué)科技，我在科學(xué)的天地暢想未來(lái)。在書(shū)的芳香中，我成長(zhǎng)著，快樂(lè)著。

喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫(xiě)法，喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬陽(yáng)，喜歡他們的善良勇敢，喜歡他們的敢作敢當(dāng)，喜歡他們的率真可愛(ài)……

喜歡秦文君貼近生活的語(yǔ)言，喜歡她筆下那出口成章的`才女林曉梅，喜歡那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩賈梅，也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。

喜歡的作家還有很多很多，伍美珍，郁雨君，商曉娜……

書(shū)是街燈，讀的書(shū)多了，心中的路也就寬闊明亮起來(lái)；書(shū)是路牌，在你迷茫是為你指引方向，為你采集一路芳香；書(shū)是驛站，任你在這放松心情，諦聽(tīng)時(shí)代的足音，追尋生命的履記。書(shū)不會(huì)說(shuō)話，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對(duì)話；書(shū)不會(huì)行走，卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你的思索……。

在充墨香的文字里，我行走著，成長(zhǎng)著，快樂(lè)著！

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

老師真夠意思，給我們一起玩猜謎語(yǔ)。我們高興的直拍桌子！

老師把我們分成四組，我被分在三組。

老師說(shuō)：“答謎語(yǔ)時(shí)要站起，第一個(gè)說(shuō)出謎底并回答的對(duì)的那一組得一面小旗，拍桌子的扣一面，最后旗子最多的組獲勝。”

第一個(gè)謎語(yǔ)是：“我的朋友四寸高，天天伴我上學(xué)校。渴了餓了口水，工作起來(lái)先脫帽。”還是二組想得快，立刻回答：“鋼筆。”誰(shuí)知一人過(guò)分激動(dòng)，使旗子“原封不動(dòng)”，可惜可惜！

謎語(yǔ)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我們組也得了兩面小旗，我多想為我們組爭(zhēng)得一面旗子啊！這時(shí)，老師又念：“忽忽悠悠像駕云，沒(méi)坐火箭沒(méi)乘車(chē)。看了美景不睜眼，吃了美味不沾唇。”我想：是“做夢(mèng)”嗎？我就回答是“做夢(mèng)”。還真讓我猜對(duì)了呢！

老師說(shuō)的'謎語(yǔ)越來(lái)越難猜了，到最后一個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，我們猜了好半天。謎語(yǔ)是這樣的：“空心樹(shù)，空心丫，有穗不結(jié)籽，有蕊不開(kāi)花。”我們這個(gè)說(shuō)竹，哪個(gè)說(shuō)谷，都不對(duì)。還是四組說(shuō)對(duì)了，原來(lái)是“蘆葦”。

到最后，我們以五面旗子取勝，而其他三組一共才三面，二組一面也沒(méi)有！我們歡呼起來(lái)。

我真希望再玩一次猜謎語(yǔ)啊！

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

有很多的同學(xué)都尋找快樂(lè)，追求快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)并不需要刻意尋找，快樂(lè)就在我們身邊，只是需要你的細(xì)心發(fā)現(xiàn)。在我的記憶里，我做了許多快樂(lè)的事情，但有許多事情都模糊不清了，只有一件事，只要想起來(lái)我都會(huì)感到非常快樂(lè)。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日星期天，白云妹妹和太陽(yáng)公公在天空喜戲，小鳥(niǎo)在花團(tuán)錦簇的樹(shù)枝唱著歡快的歌曲，好一個(gè)春意盎然讓人陶醉的世界！我和媽媽興致勃勃地到沙澧公園去踏青，一路上我一直哼著歌曲，來(lái)表示我滿心的'歡喜。不知不覺(jué)中我們到了公園，啊！我象一匹脫僵的野馬迫不及待地沖入大自然的懷抱中去：藍(lán)天，白云，怒放的花簇，茸茸的草地，碧綠的河水，我一邊歡快地跑著，一邊貪婪地呼吸著新鮮的空氣！

我們順著草地中間修的小石子路向著走去，我們的母親河--沙河，她綠得象一塊翡翠，靜得象一面鏡子，清得可以照出人的影子。我欣賞著如此的景物，享受著大自然的美麗。突然間我的陶醉被一陣清脆的哭聲打斷，只見(jiàn)小樹(shù)下坐著一個(gè)三四歲的小妹妹，紅紅的小臉上全是淚痕，一邊小腿蹬著地哭叫著一邊叫媽媽?zhuān)液蛬寢屃⒓磁艿叫∶妹妹媲埃瑢?wèn)是怎么回事，原來(lái)是小妹妹不小心和她媽媽走散了。我拿出來(lái)一顆棒棒糖，先哄小妹妹止住了哭聲，問(wèn)小妹妹叫什么名字，她細(xì)聲細(xì)氣地告訴我，她叫甜甜。我讓媽媽先哄著小妹妹玩，我開(kāi)始了幫小妹妹找她的媽媽。我一看到年輕的阿姨便大聲地叫：甜甜的媽媽?zhuān)鹛鸬膵寢專(zhuān)】墒牵宦飞隙紱](méi)有人答應(yīng)，我著急了，難道走失后媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)女兒不見(jiàn)了嗎？我一直順著河往前走，突然就聽(tīng)到游船售票處用的阿姨從擴(kuò)音器里傳出來(lái)的聲音：哪位好心的人有沒(méi)有看到一個(gè)小女孩兒，三四歲，她媽媽買(mǎi)票時(shí)走失了，有知其下落的請(qǐng)與游船售票處聯(lián)系！我飛奔著路向售票處，只見(jiàn)一位年輕的阿姨急得快哭的樣子，我馬上沖她喊：阿姨你是甜甜的媽媽吧，甜甜在那邊的小樹(shù)底下哭著找你呢。我把阿姨領(lǐng)到媽媽陪甜甜的小樹(shù)下，甜甜看到后立馬跑到她媽媽的懷抱里，破涕為笑了。

我們?cè)趦蓚€(gè)大人的寒暄聲中繼續(xù)向著走去，天空是那么地藍(lán)，白云是那么地柔軟，小鳥(niǎo)的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)......此刻，我再次嘗到了快樂(lè)的滋味，體會(huì)到了快樂(lè)的甜蜜。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10

那些許許多多過(guò)去的事情，都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

校園中唱想了嘹亮的歌聲，鼓樂(lè)隊(duì)的號(hào)聲，鼓聲，小鼓聲，這些聲音混在一起，撼動(dòng)人心，忘著運(yùn)動(dòng)員們的笑臉，所有的煩惱都會(huì)消除，這時(shí)，老師叫到了我的`名字，我快速來(lái)到跑道前準(zhǔn)備跑步，砰的一聲槍響，我如箭一般沖了出去，沒(méi)想到楊旭竟然比我還快我一個(gè)箭步追上了他，獲得了第一名，我拿著第一名那張紙得到了自己的獎(jiǎng)品，接下來(lái)我乘勝追擊，在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了，我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來(lái)。下午來(lái)臨了，比賽開(kāi)始了，我和李多。朱宇航還有楊旭快速來(lái)到了賽道前，砰，比賽開(kāi)始了，我們跑了半圈都累了，我趁機(jī)超過(guò)了他們，得了第一。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道，一切皆有可能。