有一天，金筆作文的老師叫我們帶一點(diǎn)蔬菜、水果，如白菜、青菜、黃瓜、茄子、小番茄等。聽(tīng)到這個(gè)消息后同學(xué)都疑惑不解。

第二天，我?guī)е鴿M袋子的水果和蔬菜來(lái)到了教室，可能我?guī)У奶嗔税桑喽剂嗖粍?dòng)了。進(jìn)了教室聽(tīng)張老師講了一番話后，我們這才知道，原來(lái)是要手動(dòng)做一樣或幾樣用水果蔬菜做起來(lái)的作品，然后拍幾張照片在編個(gè)故事（童話故事）。

我們一共分為四個(gè)小組，我當(dāng)組長(zhǎng)，分給了大家一些水果老師發(fā)了幾張作品圖給我們，共 4 張，我也做了一幅圖的作品：“螞蟻和船”，“螞蟻”是用小番茄做的，螞蟻的手呀，肩膀呀，腿呀，“帆船”呀等等，都是用豆角族的，還有幾個(gè)作品如，用花菜黃瓜等做起來(lái)的小綿羊，花菜的葉子做羊毛，，羊背，花菜的根做羊肚子，黃瓜用小刀雕四個(gè)小羊腿，并用牙簽固定在上面，老師還幫了我們一些忙。我們每個(gè)組的組長(zhǎng)都起了帶頭作用，各小組都完成了一部精美的作品，全都藝術(shù)精美，巧奪天工，雕刻完成，遠(yuǎn)看似真。

過(guò)后，我們小組討論了一番，看該怎么編童話故事，有人說(shuō)賽爾號(hào)的布布花。真好笑。之后，我們大家。。。一切都沉浸在這歡笑中！