蝸牛的作文800字
蝸牛的作文800字
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:從前,在森林里有一只蝸牛,有一次,這只蝸牛為了覓食無意間來到了海邊。 在金色沙灘蕩漾的白色波浪中,一... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
本文《蝸牛的作文800字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
【一】:寄居蟹和蝸牛
從前,在森林里有一只蝸牛,有一次,這只蝸牛為了覓食無意間來到了海邊。
在金色沙灘蕩漾的白色波浪中,一大群寄居蟹正在戲水。蝸牛從來都沒有見過寄居蟹,它看到寄居蟹的背上也有一個(gè)外殼,便以為它們是自己的表親,熱情地走過去和它們打招呼道:“嗨!表親們,你們好!我正在尋找碳酸鈣來擴(kuò)建外殼,湊巧路過此地遇見了你們,哈!你們是我第一次見到的最特別的表親哦!”一只寄居蟹走了出來,回答道:“蝸牛老弟,你搞錯(cuò)了!我們不是蝸牛的表親哦!雖然我們的背上都有著一個(gè)外殼,但你們只能在陸地上生存,我們寄居蟹是兩棲動(dòng)物,并且你們蝸牛一輩子只住在一個(gè)殼里,我們可就不一樣了!我們可以隨意更換各種美麗的外殼,也就不用整天忙碌地去尋找碳酸鈣來擴(kuò)建外殼啦!”聽完寄居蟹的一番解釋后,蝸牛對(duì)寄居蟹的愜意生活羨慕極了,尤其對(duì)它們那造型各異的美麗外殼更是渴望。蝸牛誠(chéng)懇地對(duì)寄居蟹說:“寄居蟹老兄,你們的外殼真是太美麗了!既然你們有那么多美麗的外殼,送我一個(gè)也無妨吧!我會(huì)感激不盡的!”寄居蟹看到蝸牛如此懇切,便豪爽的說:“好吧!就送你一個(gè),不過,你得先把你背上的外殼脫下來啊!”蝸牛聽到寄居蟹答應(yīng),它真是欣喜若狂,正遐想著未來的生活,但隨即又愁眉苦臉,蝸牛心想:“我該如何脫掉身上的殼呢?我出生至到現(xiàn)在,這個(gè)殼還從沒離開過我,這可怎么辦才好?”突然,蝸牛這時(shí)靈機(jī)一動(dòng),它對(duì)寄居蟹說:“請(qǐng)你等一下。”寄居蟹們疑惑不解地異口同聲地問道:“它想怎么樣啊?”寄居蟹們的目光一齊投向蝸牛的身上,只見蝸牛緩緩地爬上一棵大叔,這時(shí),蝸牛忽然從4、5公尺高的地方滾到了樹腳的一塊石頭上。寄居蟹們立刻跑了過去,只見蝸牛的殼上破了幾個(gè)大洞,而蝸牛自己也身負(fù)重傷了。
蝸牛為了擺脫身上的外殼以便更換寄居蟹給予的華麗蟹殼,想了這一個(gè)笨方法,誰料不僅沒把外殼脫掉,反而把自己弄得遍體鱗傷,真是得不償失啊!從這個(gè)故事中可以領(lǐng)悟到一個(gè)道理:做人千萬不能太貪心!不然的話不僅不能如愿以償,還可能會(huì)得不償失!
六年級(jí):龍凱琳
【二】:蝸牛為什么怕鹽
蝸牛為什么怕鹽
星期天,我和好友一起去公園玩。我們走到草坪邊,突然,好友大聲喊道:“快來看呀,這里有兩只蝸牛。”我急忙跑過去,仔細(xì)一看,嘿,還真是兩只蝸牛。它們正在努力向前爬行,好像不愿被任何人看到它們。我把它們捉了起來放在手心里,它們便像個(gè)害羞的姑娘似的把頭縮進(jìn)了蝸殼了。我把它們放在口袋里帶回了家。
回到家,媽媽讓我拿一袋鹽。我沒注意到蝸牛掉在了地上,就在這時(shí)裝鹽的袋子“啪”的一聲破了,鹽灑在了地上,蝸牛一下子化成水,我百思不得其解,心里不禁裝著個(gè)大問號(hào):這究竟是為什么呢?
我跑過去問媽媽,媽媽說:“你還有心思觀察這些,誰知到你說的是不是真的?”。
于是我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究一下。我把捉到的另一只蝸牛放在桌子上,又準(zhǔn)備了一瓶醋、一罐鹽、一罐糖和一瓶白酒。媽媽見了,就好奇地問我在干嘛?我說:“我在做實(shí)驗(yàn),我打算把醋、糖、鹽、白酒分別倒在蝸牛身上,看看它有什么反應(yīng)。”說著我就忙開了。
首先,我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蝸牛身上,只見它立刻縮進(jìn)了殼子里。可是,才兩秒鐘它就把頭伸出來慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一個(gè)盆子里,再把蝸牛放進(jìn)去,本來以為它也會(huì)死的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它屁股一伸一縮地正在拉粑粑。我沒有氣餒,繼續(xù)做起下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把醋倒在蝸牛身上時(shí),蝸牛先是縮進(jìn)殼里,最后也漸漸地不動(dòng)了。最終,我拿出殺手锏——鹽。我舀了一小勺鹽倒在了那只的蝸牛身上,只見它立刻縮回了身體,不一會(huì)兒,殼的周圍就冒出了一灘水。蝸牛不動(dòng)了,身體也變成了黃顏色的干子。
后來我又上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于蝸牛的資料。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)和網(wǎng)上查詢的資料,我知道了:像蝸牛這樣的軟體動(dòng)物最怕鹽。原來當(dāng)蝸牛遇到鹽后,鹽產(chǎn)生巨大的滲析作用,體內(nèi)水份會(huì)從鹽份低的體內(nèi)滲透到鹽份高的體外。鹽使蝸體內(nèi)水份丟失,脫水而死。大量水在外面就是我們看到的蝸牛變水的現(xiàn)象。
在生活中還有許多未知的奧秘在等著我們,大家一定要多多留心觀察、做實(shí)驗(yàn),將來取得大成就!!
【三】:我努力讀懂蝸牛
該不該擱下重重的殼,尋找哪里有藍(lán)天,隨著輕輕地風(fēng)輕輕地飄,歷經(jīng)的傷都不覺得疼,我要一步一步往上爬。題記
蝸牛喜陰濕。一年級(jí)的我最喜歡的游戲就是在下過雨后,飛奔到花壇,在雜草叢中尋找它小巧的身影。
雨循著風(fēng),飄飄灑灑,投下一片暗灰的天空。我坐在教室里悶悶不樂。雖然眼睛盯著講臺(tái),那顆熾熱的心卻早已飄進(jìn)那片幽深的草叢中。
終于挨到下課我兩步并作一步出了教室,卻見一片晴朗的天空,浮著幾朵白云。于是,我又回教室抄起協(xié)作工具,猛地沖到花壇邊。一陣翻來覆去之后,我在兩棵小草的夾縫間看見了可愛的小蝸牛。我簡(jiǎn)單、粗暴地捏起它的殼,連同它的身體一起裝進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。
我坐好仔細(xì)端量它的時(shí)候,一個(gè)肉乎乎的小身體緩緩地溜出殼,兩只靈活的觸角四處轉(zhuǎn)著,仿佛在探尋著什么。當(dāng)它終于安定下心來,又開始了漫長(zhǎng)的旅程。它的“步伐”是如此之慢,仿佛殼承載的是全世界。
那時(shí)的我是這樣想的:為什么蝸牛不肯拋下重重的殼,尋找真正的`自由呢?速度快一些不是更安全嗎?我對(duì)蝸牛充滿了好奇和不解。
到了年齡稍大些的時(shí)候,我便不再接近任何與蝸牛類似的小動(dòng)物。偶爾看見同桌在桌上玩它們,也是十分不屑。直到那一次
同桌又心血來潮,捉來幾只縮回殼里的蝸牛,放在桌上玩“斗牛”。我專心致志地看著書,懶得理會(huì)這些。突然,旁邊傳來一聲驚呼,我急忙側(cè)頭看看發(fā)生了什么原來是同桌玩的時(shí)候不小心把它給弄到桌子底下去了。我心中一陣嘆惋,身體卻已先行一步,湊到“案發(fā)地點(diǎn)”看。不知過了多久,殼輕微地顫抖了一下,一團(tuán)肉棕色的小東西探了探頭。緊接著,它又伸了伸那對(duì)觸角,重新邁開細(xì)碎的步伐,堅(jiān)定地走著。
這好像又不是我記憶中的蝸牛了,現(xiàn)在它的堅(jiān)忍不拔、不言傷痛、不言放棄好像一個(gè)火源,點(diǎn)燃了我的心。
沉重的殼不是負(fù)擔(dān),而是它的第二次生命。它走得慢,并不是意味著它很容易受到傷害,而是因?yàn)橐徊揭粋€(gè)腳印最為踏實(shí)。做人就應(yīng)該如同蝸牛一樣,秉持著勇往無前的本心,踏踏實(shí)實(shí)做好想做好的事,決不輕言放棄!
【四】:向一只蝸牛學(xué)習(xí)
成長(zhǎng)路上難免有崎嶇坎坷,當(dāng)一道道看似無法逾越的障礙攔阻在你面前時(shí),請(qǐng)不要沮喪,不要灰心,不要放棄,好好像一只蝸牛學(xué)習(xí)吧,它會(huì)給予你勇氣與力量。
猶記得那個(gè)大雨傾盆而下的傍晚,那拐角墻上細(xì)小而又堅(jiān)定的蝸牛身影。
雨點(diǎn)從屋檐上滴落下來,我的淚也從臉頰滑落。不知為何,在外人面前強(qiáng)顏歡笑、毫不在乎的我,此時(shí)竟蜷縮在無人的拐角處失聲痛哭。媽媽批評(píng)的話語好似一把尖刀,刺穿我的胸膛。是的,考試的失利讓我后悔不已,可是又無法改變。雨點(diǎn)好似懂我的心,“嘩啦啦”下得更猛烈了。
茫然無助的時(shí)候,眼角的余光不經(jīng)意間瞥見了那拐角墻上的一團(tuán)“東西”。我擦去眼淚,呵,竟是一只小蝸牛!它正在努力地想要向上爬,豆大的雨點(diǎn)打在它的身上和墻上,又使得剛剛爬高一點(diǎn)的它,因?yàn)閴w和自身的濕滑,又重新滑落下去。
“哼,不自量力的東西!”我冷笑一聲,眼睛卻止不住地盯著它看,它慢慢地往上爬了一點(diǎn)兒,卻又被雨點(diǎn)打落下來,一次,又一次……它不知疲倦地往上爬,卻不斷被無情地打了下來。終于,它將要觸及到那最頂端的屋檐了,我的心也不由得隨之懸起。
很遺憾,屋檐上滴落的雨滴再一次將蝸牛打了下來,那只蝸牛重重地摔在了地上。我不由心生憐憫地為它嘆息。這下它應(yīng)該認(rèn)命了吧?應(yīng)該要放棄了吧?我猜測(cè)到。
但是我錯(cuò)了。但當(dāng)那一團(tuán)灰色的身影再一次出現(xiàn)在白墻上時(shí),我一聲驚呼,淚水再一次不聽話地溢滿了眼眶。那細(xì)小的身軀里究竟蘊(yùn)藏了怎樣一顆強(qiáng)大而勇敢的心?
是啊,一只小小的蝸牛都有這么大的毅力,為什么我不可以像它那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?蝸牛一次次爬上白墻,卻又一次次被打了下來,它屈服了嗎?不!沒有!它努力著,一直都努力著。那么,為什么我就不可以呢?一次考試失利又算得了什么?
漸漸地,雨停了,陽光透過拐角親吻著陰暗的角落,而那只蝸牛,也終于如愿以償?shù)嘏郎狭宋蓍堋N因\(chéng)地致敬那只蝸牛,也真心地激勵(lì)自己要向它學(xué)習(xí)。
“我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/我有屬于我的天”。再一次聽《蝸牛》這首歌,我發(fā)現(xiàn)我好像參透了更多的東西。
蝸牛,為夢(mèng)想而生。而我,也要為夢(mèng)想而戰(zhàn)!
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原文地址:***
六年級(jí):諶雯奕
【五】:蝸牛的導(dǎo)航GPS
我坐在大理石上,在校園的花園里面看著這只蝸牛慢慢的爬行著,他顯然怕得很吃力。但天空還算明朗吧。但是天氣預(yù)報(bào)說是會(huì)下雨,陣雨。“瞧!那只蝸牛多笨,爬得這么慢,這么辛苦想去哪里呢?不如等被雨淋死算了。”旁邊的同學(xué)諷刺道。這句話讓我感到十分反感,但我沒說話,只是默默地看著這只蝸牛。它向上爬,走過的地方形成一條金絲帶,他想去哪里?實(shí)話說,我不知道。但看他吃力的樣子,他一定是去一個(gè)重要的地方。他的殼顯然嚴(yán)重影響了他的速度,他爬得這么慢,但卻沒有灰心,還是繼續(xù)爬著。
一小時(shí)后,我再來看他,他才走了丁點(diǎn)路,只有10多厘米。第二天,啊,他已經(jīng)成功的爬到了葉子上。他還真樂觀,堅(jiān)韌不拔。他很幸運(yùn),今天是晴天,碧空如洗,他整個(gè)身體都沐浴在陽光之中。背負(fù)著重重的殼,他終于離開土地,看到陽光了。
有時(shí)候,我想讓自己轟轟烈烈的干出一些成績(jī),但是,如果你仔細(xì)思考一些,看看你會(huì)什么,別人會(huì)什么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是微不足道的。想要微不足道的你干出成績(jī)來,就必須先學(xué)會(huì)樂觀。不怕困難,不依靠幫助,不依賴他人。還要有一顆勇敢的勇于探索的心。能做到堅(jiān)韌不拔嗎?這是在60億人口中的小蝸牛必備的條件。能做到這一點(diǎn)的人就肯定不多了。遇到困難,向小蝸牛一樣,鼓勵(lì)自己:我要努力向上爬,一步一步,腳踏實(shí)地向上爬。我沒有速度,沒有體能。但我又精神。我相信豁達(dá)樂觀和堅(jiān)持不懈會(huì)像GPS那樣引導(dǎo)我們,走向目的地。
走向燦爛的陽光,走向藍(lán)天。
它的精神支柱是什么?我會(huì)這樣問自己。它的夢(mèng)想就是擁有一片屬于它自己的碧藍(lán)天空。它背負(fù)重重的殼,為什么他要走呢?
每一只蝸牛短暫的一生竟然都可以完成它們的夢(mèng)想。有的是看到藍(lán)天,有的是找到溫暖的歸宿,還有的甚至是死前吃個(gè)飽。是什么動(dòng)力使他那么執(zhí)著追求?這個(gè)我很難回答。
但是,小蝸牛用它短暫的一生給了我一個(gè)夢(mèng)想的GPS。這份禮物我會(huì)好好使用,好好珍惜。
走向自己的夢(mèng)想,我要要一步步的向上爬,直到風(fēng)兒撫摸我,陽光照耀我雖然行程艱難,還要帶上這重重的殼堅(jiān)忍不拔,豁達(dá)樂觀,我會(huì)一步一步地向上爬,我要走向藍(lán)天,用汗水換來屬于自己的一片藍(lán)天。
沙灣中心小學(xué)六年級(jí):梁昊禹
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