我就是我初三作文
我就是我初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我就是我初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我就是我初三作文1
我就是我,是顏色不一樣的煙火;我就是我,做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫;我喜歡我,讓荊棘綻放出另一種另一種結(jié)果;我喜歡我,站在萬(wàn)眾矚目的角落……
微風(fēng)輕撫,細(xì)柳成蔭,悶熱的氣息撲面而來(lái)。深吸一口氣,或濃或淡的花香,或深或淺的蟬鳴,這就是夏天的來(lái)臨吧。13年的夏天有同樣的炎熱,卻讓我深刻難忘,也許是流了太多淚。也許是傷心了太多次,也許是激動(dòng)歡呼地太多,也許是提心吊膽了太久,又或許是,認(rèn)識(shí)了那十二個(gè)溫暖的大男生。
如果沒(méi)有朦朧無(wú)微不至的關(guān)懷,我也許不知道什么是“暖”;如果沒(méi)有花花的隨意,我也許不知道什么是“單純”;如果沒(méi)有歐豪的嘻嘻哈哈,我也許不知道什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”;如果沒(méi)有小白的白日夢(mèng),我也許不知道什么是“少有大志”,如果沒(méi)有小強(qiáng)的奇思妙想,我也許不知道什么叫“質(zhì)樸”,如果沒(méi)有桓桓的倔強(qiáng),我也許不知道什么叫“自信”……
13年的夏天并不奇異,卻因?yàn)橛辛诉@十二個(gè)大男孩而出彩。
朦朧走時(shí)囑咐花花,我哭了;陽(yáng)陽(yáng)走時(shí)那句“我們是誰(shuí),全國(guó)六強(qiáng)!”,我哭了;花花唱出心聲時(shí),我哭了;小強(qiáng)真情創(chuàng)作,我哭了。他們帶給我們太多感觸與感動(dòng),太多真摯與不舍。13夏天有他們陪伴,才會(huì)難忘,才會(huì)深刻,才會(huì)珍惜……
向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨怎能感到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧!我就是我,伴著驕傲與倔強(qiáng),成長(zhǎng)吧!
向左遙不可及,向右活在當(dāng)下。或許他們異想天開(kāi),但在青春這條路上奮力前行,完善自己,無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著淚水與汗水,始終保持著赤子之心,追逐夢(mèng)想——萬(wàn)眾矚目,不會(huì)遙遠(yuǎn)!
我就是我初三作文2
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,所以,世界上也沒(méi)有兩個(gè)相同的人,每個(gè)人都有自己的圍墻和天地。
這個(gè)世界上,我就是我,沒(méi)有第二個(gè)我了。不過(guò)我也太普通了吧!讓人有一種過(guò)目就忘的感覺(jué),一雙烏黑的眼睛,兩眼之間有一個(gè)頂天立地的鼻子,一張櫻桃小嘴。如果讓我去面試的話,肯定會(huì)讓人過(guò)目就忘。不過(guò)我的音樂(lè)和英語(yǔ)可以讓我有一點(diǎn)存在感。
不要看我英語(yǔ)好一點(diǎn)就成了書(shū)呆子,我也是有熱血的,一下課,就會(huì)約上幾位同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球,拍了幾下,快步走入紅色區(qū)域里,又跑了出去,像針一樣,在一塊布里縫起來(lái)。我不喜歡在籃筐下?lián)尰@球,因?yàn)檫@個(gè)位置是不能亂走、亂跳、亂跑的,況且我還是個(gè)好動(dòng)之人。
我喜歡音樂(lè),在充滿愉悅的歌聲中我感覺(jué)比較輕松,體現(xiàn)出平時(shí)不能表達(dá)出來(lái)的心情。我們?cè)诟鞣N各樣的枷鎖中生活著,行走著,每一步都有鐐銬。不自由中來(lái)點(diǎn)音樂(lè),卻是求之不得的快樂(lè)。架子鼓是我快樂(lè)之源。那是一種西洋音樂(lè),有時(shí)快,有時(shí)慢,很有節(jié)奏感。世界上應(yīng)該沒(méi)有哪兩首音樂(lè)的節(jié)奏是一樣的。我埋頭于架子鼓里,尋覓自由和愜意。每次辛苦操練,終有一天都要運(yùn)用到表演上,享用的喜好,徹底能夠把一個(gè)技能操練,打得很有音樂(lè)性?;〞r(shí)刻操練,拍打之下出現(xiàn)的旋律每次都有不同,在音樂(lè)中和自己對(duì)話,何樂(lè)而不為呢?
平時(shí)家里的我和學(xué)校里的我是完全不一樣的,和孫悟空七十二變一般。學(xué)校里的我在老師眼里是個(gè)聽(tīng)話的男孩子,在同學(xué)的眼里我是一個(gè)活波好動(dòng)的好朋友,而家里的我就成了話嘮了!一天至少能說(shuō)3000多個(gè)字呢,沒(méi)有一刻是不說(shuō)話的。
每個(gè)人似乎都要扮演不同的角色。老師眼里的我,是學(xué)生的本分;家長(zhǎng)嘴里的我,是兒子的準(zhǔn)則;我心里的我,是孩童的天性。加在一起便是一個(gè)完整的我。他不特別,不出眾,卻在四四方方的墻里活得開(kāi)心自在。
我就是我初三作文3
藍(lán),是天的顏色;紅是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我也不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我,一個(gè)桀驁不馴的男生。
我是男生,一個(gè)“游手好閑”的男生?!拔倚迹乙^(guò)一個(gè)藝術(shù)家式的生活,不要魯迅一樣嚴(yán)肅,李敖一樣狂放,朱自清一樣優(yōu)雅——我只夢(mèng)寐那種藝術(shù)家潦倒得可以三個(gè)月不洗襪子的生活……”我正在宿舍發(fā)表我的宏篇大論,卻見(jiàn)室友們?cè)缫选氨ь^鼠竄”。A君道“老兄,我以為你已經(jīng)做的差不多了,適可而止吧,你身上的臭氣都能熏死一頭豬了(我已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)洗襪子了)?!蔽铱峁饰以冢蹖W(xué)習(xí)不是很積極向上嗎?瞧,咱這“蘿卜頭”里的知識(shí)幾欲膨漲。我要努力塑造一個(gè)另類(lèi)的我,一個(gè)頭腦“發(fā)達(dá)”,四肢簡(jiǎn)單的新人類(lèi)。
我是男生,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生,從來(lái)都是球技很屎,又很賣(mài)命的那一類(lèi)。為了咱的籃球,死也要爭(zhēng)取球場(chǎng)時(shí)間?!安皇前?,老師,才十分鐘自由活動(dòng)!太摳門(mén)了吧,可不可以再加點(diǎn)兒,就一點(diǎn)點(diǎn),二十分鐘?不,十五分鐘……”操場(chǎng)上的我正在和俺們“尊敬”的體育老師爭(zhēng)分奪秒。哎,喜歡運(yùn)動(dòng)也不是壞事,不過(guò)有時(shí)有點(diǎn)影響,經(jīng)常被提前入班的老師罵得“狗血噴頭”:“打球象條狼,學(xué)習(xí)象綿羊!”
我是男生,愛(ài)生氣的男生。雖然本人清瘦,但我是豎著增長(zhǎng)的,所以不免有一點(diǎn)“長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿”的味道,因此常常會(huì)“身不由己”地侵占他人“領(lǐng)土”?!拔梗铐槪鉕VER了!腿伸得這么長(zhǎng)……”話音剛落,一只大腳狠狠地跺在我腳上,痛得我齜牙咧嘴?!拔?,我說(shuō)前面的,你也忒狠了點(diǎn),用那么大勁,氣死我了!哼,不理你了?!薄袄铐?,你看這題……”“不知道!”我終于有了報(bào)仇的機(jī)會(huì)??赊D(zhuǎn)念一想,好男不和女斗,咱不能讓人說(shuō)咱小氣鬼?!扒懊娴?,那道題拿過(guò)來(lái)?!薄安挥昧?,我會(huì)了?!薄澳?,你——真氣人!”唉,看來(lái)有些事還是忍為上策,拿別人的`過(guò)錯(cuò)懲罰自己,不值!
白石老人說(shuō)的不錯(cuò):“媚我者俗,似我者死?!迸λ茉煲粋€(gè)嶄新的自我,不再流連,不再顧盼,讓我們驕傲的告訴世界:我就是我!
我就是我初三作文4
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”,他們?nèi)缫箍盏臐M天繁星,在蒼穹中閃爍著。但我認(rèn)為,只有我自己才是那顆最閃耀的明星,只有我自己才是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“我”,我就是我。
如果說(shuō)容貌是一片海,那我就是這片海里的一滴水;如果說(shuō)容貌是一片森林,那我就是這片森林里的一棵樹(shù);如果說(shuō)容貌是一片草地,那我就是這片草地中的一根草。但是,是金子總會(huì)發(fā)光,我的性格有許多特點(diǎn)。
“世界毀滅,心還在—”,記得那次考試后,我的成績(jī)不理想,看著別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我十分后悔。這時(shí),我猛的想起了“樂(lè)觀”二字。我想:其實(shí)也沒(méi)什么,只要我努力了,有什么值得后悔的呢?于是,燦爛的笑容又掛在我的臉龐。這,是樂(lè)觀的我。
“我相信我就是我,我相信明天!”,站在1000米比賽的起跑線上,我的心怦怦直跳。怎么辦?怎么辦?面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)大,一直不被大家看好的我仿佛被逼到懸崖邊上。但是,我在心里不斷默念:不要緊張,不要緊張,你一定可以的!“預(yù)備”,隨著裁判神圣的槍響,所有人都沖了出去。我咬緊牙關(guān),奮力沖刺,最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這,是自信的我。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。一心想要成功,必須經(jīng)歷奮斗和艱辛。為了取得好成績(jī),我付出了不懈努力。不斷地做練習(xí)題,提升自己的基礎(chǔ)能力。我的不眠之夜似乎很尋常,為了解一道數(shù)學(xué)題,我常常廢寢忘食,浪費(fèi)掉許多草稿紙也不可惜。這,是奮發(fā)進(jìn)取的我。
我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏,是因?yàn)樗辛α空钩岚肯?;小河不羨慕大海的深?yuàn)W,是因?yàn)樗星槿g騰歌唱;島嶼不羨慕大陸的玄妙,是因?yàn)樗梢韵硎懿拿篮谩揖褪俏?,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、不可替代的我!
我就是我初三作文5
我想我就是我。
我是什么樣的呢?我就是我,快樂(lè)的我,自信的我。我是誰(shuí),我就是我,我瘋狂,我開(kāi)朗。我就是我,一個(gè)平凡的我;我就是我,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我;我就是我一個(gè)愛(ài)幻想的我。當(dāng)然我也會(huì)哭,受了委屈時(shí),我會(huì)哭;看了動(dòng)人的故事和電視劇后,我也哭。這就是獨(dú)一無(wú)二的我。我也很天真,會(huì)幻想我是一個(gè)公主,在某年某月某日來(lái)迎接我,會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)出一個(gè)很傻的問(wèn)題
我記得小時(shí)候得失后,有一次我就很傻。我記得那個(gè)時(shí)候還沒(méi)多大。那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)幼兒園沒(méi)多久呢,不知道為什么我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什么辦法可以不去呢。我想啊想,最后我有答案了。我看到掛在旁邊的日歷,心想“平時(shí)我要去幼兒園,但每次只要日歷的字變成紅色就不用去了,那我就多撕幾張,只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的想法感到驕傲。我說(shuō)做就做。辦了個(gè)小凳子,開(kāi)心的開(kāi)始撕日歷。撕完了,我心里美美的去玩自己的東西了。
第二天早上,我媽媽把我叫起來(lái),幫我穿好衣服。正要出門(mén),我指著日歷說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓切菹⑻?,不用去上學(xué)。我不去了吧。”結(jié)果我媽媽講:“不對(duì)啊,今天你要去幼兒園哦,日歷是你多撕的吧?!蔽衣?tīng)了還倔強(qiáng)的不肯去,說(shuō)今天應(yīng)該在家里休息,又哭又鬧,最后沒(méi)辦法只好去了。
現(xiàn)在再想想總覺(jué)得自己很傻,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫那時(shí)候我還是個(gè)天真的孩子呢?但我想在已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然我不會(huì)再像以前那樣了,但我還是會(huì)偶爾“天真”一下的。但沒(méi)有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎??墒?,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)。努力吧!
話雖如此,但這是最真的我,不是嗎?
我就是我初三作文6
“我就是我,是顏色不一樣的煙火。天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。"哥哥張國(guó)榮在歌詞中如是說(shuō)到。
是啊,我們每個(gè)人都是一種花朵,可以綻放出獨(dú)一無(wú)二的煙火,何必非要苦苦模仿他人。運(yùn)氣好可以博得“x第二”,“小x”的虛名,卻也一輩子都活在別人的陰影之下。運(yùn)氣不好就只能落得個(gè)畫(huà)虎不成反類(lèi)犬,釀酒不成反成醋的悲劇。別人模仿不了,自己也丟失了。
正如著名節(jié)目主持人汪涵在廣告住說(shuō):“有人模仿我的臉,有人模仿我的面。”但模仿再像也不是他,只有自己才能做好自己。那么多人模仿汪涵,我們也沒(méi)收獲一群“汪涵”,反倒丟失了一群“自己”。
明朝三大權(quán)臣之一的于謙從小崇拜取義成仁的文天祥,將他的畫(huà)像掛在家中,日日參拜,這種行為放在今天就是追星。于謙欣賞文天祥的氣節(jié),欽佩文天祥的視死如歸,他向文天祥學(xué)習(xí),卻不刻意模仿,因此在土木堡之變中顯出了自己的風(fēng)采。于謙就是于謙,于謙也只是于謙。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”流傳千古,于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”百世流芳。
于謙做自己,不屈服于王振,不學(xué)文天祥輕易向命運(yùn)妥協(xié)。而新時(shí)代的陳歐做自己創(chuàng)建聚美優(yōu)品,“我是陳歐,我為自己代言”的廣告詞更是耳熟能詳。多少人因?yàn)殛悮W敢做自己的魄力而照顧他的生意。
我就是我,是煙火,是花朵。唯有做自己才可開(kāi)出一片繁華,否則生且不易,又哪來(lái)的萬(wàn)紫千紅,錦繡花團(tuán)?“你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟,我有我的紅碩花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬?!弊龊米约?,切莫邯鄲學(xué)步,東施效顰。