初三周記匯編6篇
【必備】初三周記匯編6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初三周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三周記 篇1
三生聚緣,七世幻滅。緣,為景,為情。滅,亦為景,也為情。聚緣時(shí),不必慌張。前世青蓮下的諾言在耳邊回響;幻滅,亦不必惆悵,留下的,是你我在奈何橋上的遙遙相望。你回眸已懂,我已寄入下一世的路上……
春去秋來(lái),驚蟄霜降,流年浮動(dòng)的指針又一次回到原點(diǎn)。一年又一年,走過(guò)的路和經(jīng)歷的瑣事全為靜月所包裹。桌上的清茶再一次飄香,手持,微燙,入口,微微留點(diǎn)甘甜。日子就是這樣按照規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng),交付給你的,就是平靜的時(shí)光。你只需用功蒸煮,時(shí)刻一到,亦嘗一顆紅豆,則換一世綿延。
這不是自我放縱,在我的記憶中,我們都只是在遵循著生活給予的智慧。熱情洋溢也好,安靜品鑒也罷,現(xiàn)世呈給我們的最大課題,則為生活不易。你我都一樣,則為進(jìn),或?yàn)橥恕榱糇阌诔晒ι系呐苷撸覀兌紩?huì)采用屬于自己的方式來(lái)面對(duì)。其實(shí),靜心而想,我們也不就是為感悟答案的修行者中的其中一人么?塵世之間,何事為修煉。修其心,煉其骨,事成人。躍勇者則心如火焰,焰其自身的根基,從而焰其事物。焰,則為拼,則為搏,挖掘了無(wú)限的潛力;平心者則為靜,為物,為律,事物自知,遵循規(guī)律。經(jīng)歷了歲月,忘了好多流年。然則發(fā)現(xiàn),你我走的路,竟只是一個(gè)十字交叉,最后的我們,依然在巷口的拐角,說(shuō)著一句,“好久不見(jiàn),原來(lái),你也在這里。”
躍勇者已經(jīng)忘了安逸,靜心者已經(jīng)忘了流年。我倆的相遇,那也是三生石上注定的命運(yùn)。你已經(jīng)放下了行進(jìn)的背包,我則用一茬茉莉款待,生活不易的經(jīng)歷只需言訴,不必堆砌;茉莉漸沉杯底,茶香撲鼻,只需喂抿一縷,流經(jīng)心脾;早已丟棄了格調(diào),去尋找生活的規(guī)律。一夜,寒梅出杏,斷冰流水,草木皆綠,柳暗花明。再品一口紅豆,綿延依舊,現(xiàn)世,夢(mèng)境,久久不忘……
初三周記 篇2
每當(dāng)天還未亮,在忙碌的、甚至沒(méi)有吃早飯的緊促時(shí)間里,拎起批改到深夜的作業(yè)本,你便急匆匆地趕往學(xué)校。當(dāng)你對(duì)著這些滿是紅叉的卷子皺起眉頭、大發(fā)雷霆時(shí),我都會(huì)想:無(wú)論何時(shí),老師,笑一笑吧,我想看見(jiàn)你的笑。雖然節(jié)節(jié)課間只有僅僅的10分鐘時(shí)間,你們也顧不住休息,抓住一分一秒為我們講題、批改作業(yè),在走廊中快速的走著。在忙碌的一天里你雖感到無(wú)比操勞,但不要忘了,笑一笑吧,老師,把你皺緊的眉頭放松、讓眼睛彎成一彎月牙,我想看見(jiàn)你的笑。
當(dāng)你為干不完的家務(wù)活發(fā)愁時(shí)、當(dāng)你為工作的繁忙不順而疲倦時(shí)、當(dāng)你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)失落時(shí),笑一笑吧,父親、母親,我想看見(jiàn)你們的笑。每天早晨,都為而我的早飯呢費(fèi)盡心思;每個(gè)節(jié)假日,你都有可能為加班而奔波;每個(gè)午后,都將房間清掃的一塵不染;每次作業(yè),都把錯(cuò)題與作業(yè)上的缺點(diǎn)讓我一改再改……你的生活緊湊又有規(guī)律,可面容依然黯淡無(wú)光。母親,笑一笑吧,讓自己變得更加年輕輕松,我想看見(jiàn)你的笑。雖然工作的壓力是你疲憊,雖然在節(jié)假日還要頻繁加班,父親,笑一笑吧,擔(dān)憂的事情都會(huì)一掃而空,我想看見(jiàn)你的笑。
當(dāng)你對(duì)一大堆的作業(yè)不耐煩的發(fā)著牢騷卻不能與伙伴一起游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著考卷唉聲嘆氣時(shí),笑一笑吧,我的朋友,我想看見(jiàn)你的笑。雖然你等待已久的的休息日卻被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng),有時(shí)也會(huì)不服氣的認(rèn)真起來(lái),露出一副孩子氣的樣子,對(duì)著滿是低分的考卷頭疼又怕家人質(zhì)問(wèn),但不要忘了,笑一笑吧,你會(huì)感到好比你在單杠上空翻成功一般的喜悅,好似放學(xué)后兩個(gè)人在夕陽(yáng)映襯下大大咧咧的聊漫畫(huà)劇情一樣的輕松,我想看見(jiàn)你的笑。
在我不開(kāi)心時(shí),也許我也會(huì)輕輕地對(duì)自己低語(yǔ):我想看見(jiàn)你的笑。成長(zhǎng)的腳步逐漸形成,煩惱也不知不覺(jué)的不斷增多,可我也會(huì)笑一笑,至少我知道我在慢慢敲開(kāi)我的未來(lái)夢(mèng)想之門(mén)。
笑一笑吧,世界上的每一個(gè)人。我想看見(jiàn)你的笑。
初三周記 篇3
時(shí)光如一列正在急速奔馳的火車(chē)匆匆從我的身旁經(jīng)過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)、緊張又充實(shí)的初三生活到了。
初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂(lè);有的人感到緊張;有的人感到彷徨,初三一個(gè)讓人畏懼的字眼。有很多人不愿意上初三因?yàn)樗麄兘邮懿涣顺跞目旃?jié)奏,是生活中的懦弱者膽怯者。的確,初三的生活是艱苦的,但它可以幫助我們收獲明年六月的果實(shí)。
剛進(jìn)入初三,多少有一些不適應(yīng)。沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),全是一張張陌生的面孔這時(shí),我會(huì)想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔,想到媽媽的期望,想到媽媽的……所以,在我心里萌生出了一種想法,那就是—我要堅(jiān)強(qiáng),我要永不言敗,我要以良好的心態(tài)對(duì)待初三;我要在初三許下誓言,勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地做好每一件事。初三的時(shí)間很緊,沒(méi)有自習(xí)課,導(dǎo)致老師留得作業(yè)完不成,但我要說(shuō):“時(shí)間是靠人爭(zhēng)取的。”利用課間,午休,吃飯的時(shí)候晚五分鐘再打,這些不都是我們做作業(yè)的時(shí)間嗎?我們要把握住初三的每一分、每一秒,充滿信心迎接明年的六月。
我要?jiǎng)?lì)志初三。初二沒(méi)有好好把握,但我相信我一定能好好把握初三。因?yàn)槲艺嬲靼琢耍喝说囊簧兴鳛椋兴暙I(xiàn)。我現(xiàn)在能貢獻(xiàn)的.就是勤奮與刻苦。暑假通過(guò)爬山讓我們明白了:沒(méi)有一步步地攀登哪有將美好的景色收于眼下的激動(dòng)沒(méi)有一步步地攀登,哪有站在山頂發(fā)出吶喊的豪邁……總之,沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲,收獲是用自己的努力來(lái)?yè)Q取的。
"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"從現(xiàn)在做起,勤奮、刻苦、守時(shí)。中考時(shí)做一個(gè)信都的風(fēng)流人物。
初三周記 篇4
一周又過(guò)去了,這一周我的心情就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣都有。
周一:不知是上星期感冒了還有點(diǎn)后遺癥還是春困,害得我上課哈欠連天,回家直想睡覺(jué)。八點(diǎn)半了,終于能上床睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了,可第二天早上七點(diǎn)又被鬧鐘叫醒。唉,睡覺(jué)再補(bǔ)都沒(méi)睡夠的時(shí)間吧。
心情指數(shù):50%
周二、晚上體育運(yùn)動(dòng),媽媽說(shuō)跳繩要學(xué)會(huì)忍耐、堅(jiān)持。我想,我不是一直在堅(jiān)持嗎?可媽媽就說(shuō)我不會(huì)忍耐,說(shuō)著,我們就吵了起來(lái)。我有一種啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。幸好爸爸來(lái)打圓場(chǎng),我才在怏怏中上了床。不然,思想品德課上起來(lái)沒(méi)一小時(shí)完不了。
心情指數(shù):30%
周三:今天要期中考試了,一上午要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科,我緊張又激動(dòng)。我懷著忐忑不安的心情答完了卷,雖然自我感覺(jué)良好,可心里還是有個(gè)問(wèn)號(hào),這次能考好嗎?
心情指數(shù):90%
周四、今天期中成績(jī)公布了,我三科都是100分,還當(dāng)選了班長(zhǎng)。我心里甜滋滋的,回到家,就把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽也很高興,答應(yīng)在五一里帶我去象山,真是太棒了!
心情指數(shù):100%
周五:又一個(gè)周末來(lái)臨了,下午我可以去學(xué)象棋。我一天都在等著放學(xué),特別讓我高興的是:晚上又可以去滑冰嘍!
心情指數(shù):100%
初三周記 篇5
青春,一個(gè)多么美麗的字眼!李大釗說(shuō):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”可青春又是短暫的,“人生易老”,“白駒過(guò)隙”,“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”……人們常說(shuō)的這些話都告訴我們青春易逝。青春對(duì)任何人來(lái)說(shuō),都是“一次性消費(fèi)品”,一去不復(fù)返。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜青春。
珍惜青春,因?yàn)榍嗄陼r(shí)期是為人生打基礎(chǔ)的時(shí)期。易卜生說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。”一個(gè)人在青年時(shí)期不好好學(xué)習(xí),那么老了就將會(huì)一事無(wú)成,只會(huì)留下無(wú)盡的悔恨;一個(gè)人在青年時(shí)期不好好鍛煉,那么老了就將會(huì)沒(méi)有一副硬朗的身板,就連種田都沒(méi)有力氣了。與其如此,還不如在青年時(shí)期就將各方面的基礎(chǔ)都打牢,免得老了再去嘆息。
珍惜青春,因?yàn)榍嗄陼r(shí)期是人生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。偉大的朱總司令曾講過(guò)這個(gè)道理:“青年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”還記得小一些的時(shí)候,爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),否則,等到長(zhǎng)大了就難以學(xué)進(jìn)去了。像我們現(xiàn)在,想學(xué)習(xí)卻沒(méi)有你那么好的精力了,只好羨慕你了!”是啊,青春時(shí)期正是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,處在這個(gè)時(shí)期的我們,精力好,記憶力強(qiáng),悟性高,可以說(shuō)是人生最好的黃金時(shí)期,很多東西一學(xué)就懂,比成年人接受得快多了。我們一定要抓住這個(gè)好時(shí)期,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)得越多越好!
說(shuō)了這么多,有人就問(wèn)了:“怎樣才能珍惜青春呢?”不慌,聽(tīng)我道來(lái)。
珍惜青春,首先應(yīng)該要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就不會(huì)去很好的珍惜青春,只會(huì)讓寶貴年華白白流走。媽媽曾給我講過(guò)兩個(gè)對(duì)比鮮明的例子:一名初三的學(xué)生,很聰明,以為長(zhǎng)大后就可以憑自己的小聰明去幸福地生活,于是沒(méi)有目標(biāo),整天泡網(wǎng)吧、打游戲,弄得上課沒(méi)有精神,結(jié)果連高中都沒(méi)考上。另一名學(xué)生,也是初三的,卻不那么聰明,但他不灰心,給自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),最終考上了理想的大學(xué)。這說(shuō)明:目標(biāo)才是動(dòng)力,才是最好的幫手!為了不讓那么好的青春時(shí)光白白從手中溜走,我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓“目標(biāo)”這個(gè)幫手為你牢牢抓住青春,就算是一不小心,青春溜跑了,我們也可以以“目標(biāo)”為動(dòng)力追趕它!有了這樣的雙保險(xiǎn),我們就再也不用擔(dān)心它白白的離去了!
珍惜青春,應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起。作為未成年人,我們不應(yīng)該進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不應(yīng)該小小年紀(jì)就談情說(shuō)愛(ài),而要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。從點(diǎn)滴中去珍惜青春,就一定會(huì)比別人的生活更加精彩!
現(xiàn)代詩(shī)人席慕容說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”是的,青春稍縱即逝,需要我們每一個(gè)人認(rèn)真對(duì)待。真心希望大家在度過(guò)青春這段黃金時(shí)期后,能像詩(shī)中寫(xiě)的那樣:“青春就是這個(gè)樣子,慢慢地把許久前做的事變成回憶,而后,是唇角一抹開(kāi)心的微笑。”
初三周記 篇6
秋風(fēng)乍起,樹(shù)影零落,郭店的夜空如此孤寂,沒(méi)群星的裝扮,只有一輪明月裝點(diǎn)著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習(xí),獨(dú)自走向宿舍,我的心也如這夜空一般孤寂。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),感到陣陣涼意。看著眼前結(jié)伴而行的同學(xué),一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了夜的寧?kù)o。身處他們中間,沒(méi)感到太多的溫暖,似乎這歡樂(lè)的氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御,始終無(wú)法靠近我。
穿梭在他們中間,孤獨(dú)之感一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,這是我的心底升起一種強(qiáng)烈的聲音:我渴望得到友情,渴望得到溫暖。然而,同學(xué)不斷從我身邊走過(guò),卻沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)到我心底的吶喊,沒(méi)一個(gè)人停留。
我失望地站在原地,呆呆的看著同樣孤獨(dú)的天空;同樣孤獨(dú)的月亮;同樣孤獨(dú)的影子。心,一點(diǎn)點(diǎn)變涼,那心底的吶喊也被冰封在無(wú)底的深淵中。此時(shí)的我,才明白唐朝李白在孤獨(dú)時(shí)的心情。舉杯邀明月,對(duì)影成三人呵!現(xiàn)在的我也同他一樣了,對(duì)應(yīng)成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴著我,在一個(gè)個(gè)夜晚都構(gòu)成一幅唯美的畫(huà)面。
今晚,我又要與我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心聲何時(shí)被人聽(tīng)見(jiàn),只是它被冰封著,怕是永遠(yuǎn)不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)了!但我還盼望著盼望著,盼望著有朝一日,有人用溫暖把這冰封的聲音融化,也把我的心融化。