精選植物的作文合集八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的植物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植物的作文 篇1

　　一身又尖又長的刺，又大又扁的莖就組成了我喜歡的仙人掌。

　　仙人掌的刺其實是它的葉，又大又綠像手掌般大小的莖里有許多寶貴東西呢!仙人掌跟其它的花不一樣。有的花在晚上釋放二氧化碳，而仙人掌在晚間釋放氧氣。仙人掌也有用“武”之地呢!它可以藥用、排毒，還可以解渴。開花時還有一定的觀賞價值。它的刺無比尖銳鋒利，有一次我還救了我家仙人掌一命呢!不過我的手還被它扎腫了。我媽媽幾乎半年沒澆過一次水了，我給仙人掌澆了一點水，它才有了精神。媽媽一見還夸我，幸虧澆了水才讓它能復活。

　　我愛我的仙人掌!

植物的作文 篇2

　　我家陽臺上面的植物可真是數不勝數，上面有虎皮蘭、蘭花、吊蘭等等的植物，還有一個我最值得驕傲的植物：仙人掌。你們想知道為什么么？因為他是我親手養大的植物。我現在非常的寵愛她，可能有很多的植物都在嫉妒那一棵丑丑的仙人掌。

　　我把他從超市里買回來的時候他小小的，萎縮在一個大盆里面，看起來非常的弱小。但它在我的魔手之下，他變成了一個大大的仙人掌。我一個星期給他交一次水，澆一點點水，有一次我在澆花的時候爸爸在晾衣服，不小心動了我一下，我手中的水瓶撒了很多的水，全撒進了仙人掌里。哎，我想著仙人掌難免一死了，但沒有想到，過了三天，他竟然奇跡般的活了下來。我不得不佩服仙人掌的生命力。

　　我把這一件事情告訴了媽媽，媽媽還叫了我另外的關于仙人掌的知識，我知道了他是墨西哥的國花，而且仙人掌為肉質多年生植物。雖然少數種類棲于熱帶或亞熱帶地區，但是多生活在干燥地區。仙人掌的莖通常肥厚，含葉綠素，草質或木質。多數種類的葉或消失或極度退化，從而減少水分所由丟失的表面積，而光合作用由莖代行。

　　我知道了這么多的關于仙人掌的知識，那我就來給你介紹一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模樣。他的莖已經和一個垃圾桶差不多了，上面的刺多得是，但我不知道為什么，它的刺竟然不扎人！上一次我故意嚇媽媽，把手伸進了長滿刺的仙人掌里面，然后慘叫一聲。媽媽來了，我跟她說我的手被這一顆仙人掌扎了，媽媽嚇壞了。但我說沒事，哈哈，媽媽被蒙了！

　　以下是我尋找的資料：仙人掌它全身帶刺，具有頑強的生命力，堅韌的性格，有水、無水、天熱、天冷都不在乎，在翡翠狀的掌狀莖上卻能開出鮮艷、美麗的花朵，這就是堅強、勇敢、不屈、無畏的墨西哥人民的象征。

　　在介紹一下我家的虎皮蘭他是多年生草本觀葉植物。虎尾蘭地下部具有韌旬的根狀莖，無莖。葉簇生，肉質線狀披針形，硬革質，直立，基部稍呈溝狀；暗綠色，兩面有淺綠色和深綠相間的橫向斑帶，稍被白色粉。總狀花序，花白色至淡綠色，有一股甜美淡雅的香味，可以除毒；花期春夏季。

　　我家的虎皮蘭非常的高，聽爸爸說，他是從奶奶家挖過來的，挖的時候它才一厘米左右，但在我家經過了二年，我和爸爸媽媽精細的照料他，他變成了一米左右的大型虎皮蘭，真是厲害呀！

　　他是我們家最最鮮艷的兩顆植物，以后再介紹其他的植物吧！

植物的作文 篇3

　　爺爺很喜歡種花。爺爺種的紅叁長得可好了，有著小小的果實，有紅色與紫色的小果子，就是小小的紫色和紅色的“寶石”鑲嵌在翠綠色的枝干上，你想想該有多美呀！這讓我想起了好吃的葡萄。

　　花石榴，是一種只開花不結果的植物，但它開的花是燦爛瑰麗的，那紅，紅得使你溫暖，紅得那么熱情、可愛。

　　梔枝花，開著那潔白如雪的花朵，那種清香，只要一陣濕潤的風迎面撲來，那濃郁的花香沁人心脾，面對梔枝花的芬芳氣息，誰都會深深地呼吸，像痛飲甘露似地感到清爽、陶醉。

　　那蔥蘭可美了！那花苞像靦腆的小姑娘，不敢向人們露出燦爛的笑容；那開放的蔥蘭向人們露出燦爛的笑容。那笑容是那么甜蜜、可愛。

　　荷花養在一口水缸里，在陽光下開的紅艷艷的荷花，還有那碧綠的荷葉，又小又可愛的“小寶石”---水著，在荷葉上滾來滾去，真好玩。

　　爺爺種的植物又多又棒！

植物的作文 篇4

　　有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的'梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強地站起來！

　　我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入沉思……也許，有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這么認為，因為在我眼里的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力和精神。

　　一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養它們的“母土”鋪上綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到生命的偉大。

　　當然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。

　　暴風雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得勝利……

　　等到暴風雨過后，花樹都變樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽光……正因為此，它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　我想：人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷與崎嶇，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會驅散，希望之花將會常開。正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦卻不代表著生命的結束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始，無情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓，但它并不意味著結束一切，更不意味著生命的結束。在生命的長河中，往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經為它而努力，你可以自豪的告訴人們“我是成功的”！我永遠不會忘記那一叢新生的小草，因為，是它打動我。

植物的作文 篇5

　　頑強的植物——仙人掌，是一種生命力十分堅強的奇特的熱帶植物。因此，我非常的喜歡仙人掌。

　　盆栽的仙人掌，它的百折不撓的品格十分讓人吃驚。有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它們不斷的向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出了一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它無論生長在什么地方都會矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌還頂著風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它頑強的生命力誰都比不上。這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的淡黃色的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

　　仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，名叫仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日復一日、年復一年的經受著烈日的考驗，快活地生長著。此時，我暗暗地想人也應該有這種不屈不撓的精神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。

　　仙人掌沒有使人一見就生愛慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了刺，使人一見就覺得有一股涼意襲來。但仙人掌那默默無聞，無私奉獻的高尚品質多么令人敬佩，這就是頑強的植物—一仙人掌。

植物的作文 篇6

　　大自然生機勃勃，里面有許多千姿百態的花草樹木，有“凌波仙子生塵襪，水上盈盈步微月”的水仙；有“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的楊柳；有“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的菊花……與這些花草樹木相比，平凡的吊蘭似乎略顯遜色，而我卻被它所吸引。

　　吊蘭的莖是嫩綠色的，莖上有很多分枝，枝上又分杈，枝枝杈杈上長滿碧綠的葉片，濃密的枝葉中錯落有致的開著幾朵潔白無瑕的小花，嵌著一束黃金般的花蕊，散發出一股淡淡的花香，沁人心脾。一陣風吹過，嫩葉在下面搖動，花朵連連點頭，似乎穿著美麗的白紗裙，在綠毯上翩翩起舞，使人見了心曠神怡，看著花兒秀麗的神韻，聞著她絲絲引人的清香，心里更加心愛著楚楚動人的吊蘭了。

　　你別看吊蘭這樣柔弱，卻也不會像暴風雨低頭，有一次，一陣狂風過后，突如其來的下了場大雨，那雨滴簡直比黃豆粒還要大，風雨過后，我趕緊去看吊蘭。啊！他們已經被暴風雨折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子直接貼到了地上，但我相信他們不會像暴風屈服的，果然，沒過幾天，吊蘭又挺起了腰，又露出了嬌羞的臉龐。

　　吊蘭嬌艷的風姿和內在頑強的精神深深的吸引了我。

　　我愛吊蘭！

植物的作文 篇7

　　據說，一株植物能長多高，取決于它的根有多深，同樣，一個班級獲得的榮譽，離不開每位同學的努力。

　　初一那年的紅五月音樂劇比賽，是我們班的每個人都不會忘記的。

　　距離比賽還有兩個月，由同學們自己編寫的音樂劇劇本就已經出爐了，而我被分到了道具組，任務是制作道具。每天放學后，我們道具組便開始配合劇本制作道具，預訂服裝，裁制背景，太陽落山后總是能在燈火通明的教室中看到我們辛勤忙碌的身影，準備道具的過程雖然繁瑣復雜，而我們并不覺得委屈或者厭煩。時間一點一點的過去，而我們的成果也越來越多，莖葉的生長離不開根的營養，在我們道具組的全力配合下，班里的排練也越來越精彩。

　　困難總是有的，在第四幕的第二個場景中，導演組的同學們發揮創新思維，給背景加上了泡泡，這個艱巨任務自然也交給了我們。于是我們買來了自動泡泡機，打算在演員表演的同時，在幕后噴射泡泡，從而達到演出需要的效果。但這也有著兩個問題：第一，自動泡泡機的射程很近，舞臺卻很大，泡泡們無法成功“登場”，在同學們的集思廣益下，我們很快便想到了辦法，用電風扇吹動泡泡飛到舞臺中央，這個問題還算簡單，第二個問題就要難一些了，我們的泡泡機數量很多，且自帶音效，與我們的背景音樂相沖突，很亂。我們竭盡腦汁，最終想出了辦法，泡泡機使用的是并聯電路，因此將泡泡機的聲線剪斷并不影響其他功能的正常使用。于是，每天放學后我們都在窗臺上重復著單一的動作，拆——剪——裝——拆，不停地循環，我們的手因為一直在擰螺絲而變得酸痛，但我們依舊在堅持和努力，為了鍛煉自己，戰勝自己，也為了集體的榮譽。

　　花朵的開放離不開根的營養，制作道具的工作已經接近尾聲，接下來的便是配合演員演出了。

　　比賽的日子到了，我們的任務是在第四幕噴射泡泡。到了第四幕，我們拿著自己親手改裝的泡泡機，自豪地按動了開關，泡泡們在電風扇的鼓舞下，飛向了舞臺中央，聚光燈打在泡泡身上，折射出彩虹的光芒，一個個五彩斑斕的泡泡在演員的背后飛揚。他們的背后不光有泡泡，更有我們全班人這堵堅實的墻。

　　果實的成熟離不開根的營養，我們的音樂劇獲得了金獎，那是全班每個人的目標與夢想。

　　一株植物，生根，發芽，開花，結果。

　　一個集體，努力，堅持，綻放，成功。

　　植物離不開每條根的營養，集體離不開每個人的力量！

植物的作文 篇8

　　小草是一種平凡植物，但也是一種生命力極強的植物。不管在天涯，還是峽谷，我們都能看到小草。小草有極為堅強的生命力。

　　小草的形狀各不相同，有狗尾巴草，它可是草王國中的調皮鬼，只要人們從它身邊走過，它就會給他們呵癢，逗得的人們哈哈大笑；又有三葉草，它的葉子像愛心，三片葉子連在一起，像一把傘，可以給草叢中的昆蟲遮風擋雨；還有一棵草長得又長又大，他一身墨綠，葉子上長著鋒利的鋸齒，仗著這一身盔甲，它成了草地上的王者……在這個草坪里還散發著談淡的香味，讓我頓時精神飽滿。

　　小草是一種極為神奇的植物，所以，有很都人喜歡小草。有有生活在草叢中的小昆蟲，小草給它門提供了養料，還讓它們可以在上面玩耍，生活過得無憂無慮；小草也是作家們喜歡的，作家看到這些堅強的小草，就忍不住用一些文章來贊美它；還有牧民也非常喜歡小草，小草可以喂飽牛羊，讓它們長得又肥又壯，可以賣出好價錢來，給牧民提供一筆財富，讓他們擁有好的生活。

　　盡管小草有它的獨特之處，但還是有人討厭它。有農民，小草在田里吸收莊稼的養分，害的莊稼長得不好，所以農民要花時間去把草除掉；還有城市清潔工人也非常討厭小草，因為小草長的到處都是，清潔工人不得不把這些小草拔掉，然后，把它扔進了垃圾筒。

　　小草是極為普通的植物，也是極為神奇的植物。它無處不在，你不管在哪里，都能看到它的身影。作家喜歡它，是因為它的精神深深地把他們吸引，農民討厭它，是因為它把莊稼的養分吸收了，讓莊稼沒有好收成。它真是一種讓人又愛又恨的植物。