一年級作文

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

老師說，我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以，我這個人，向來都是對游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。

老師說這個游戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難！哦！有意思。―選擇，這時我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。

一開始并不了解，一心以為只是普通的.游戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字，才結束。

閑話不多說，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。

這個問題也是我最擔心的一題，經過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。

有的時候也想棄權，這個游戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。

經過第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲，在我心中回蕩。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養我，生我，愛我，呵護我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。

殘酷的現實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。

雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯想到實際生活，現在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。

還有，以后不要再出現這么“難”的問題了，或者我可以棄權。嘿嘿！

一年級作文 篇2

這么晚了，還沒睡，但是我知道，沒睡的朋友還有很多，似乎比早上還要多！

眼看也就開學了，暑假寥寥的就這么過去了。

一開始給自己定了個計劃，看完那是本書，然后每本書寫5000字的的`讀后感。說來慚愧，書是讀完了，但沒怎么有感覺。試著寫過，然后突然發現，用電腦寫的話，覺得不好的話可以刪除，甚至把文件都刪了。但是用紙寫的話，就沒那幸運了，

因為看的都是喜歡的書，所以倒也不費勁。就像是追你喜歡的女孩或男孩，不管人家怎么樣，你也覺得很完美，在一塊的時間總覺得不夠，一旦分開了，更覺得很不適應。其實看書也一樣。那句話怎么說來著“書如女人概不外借”。

當然了，我是沒到那地步，該借還得借，別人看了也覺得好的，我倒也高興。當然了，是現在沒有女人只有書的這么一個狀態了！

深夜，就像老酒，酒越深越香，夜越深越醉人。

大晚上的，確實沒事干了，得去睡覺了。

人家喝醉了的，干點什么沒控制住的事，可以怪到酒身上。我這雖說沒萬一，但說點什么不該說的，吃點什么不該吃的，也不能說自己個喝多了沒控制住。

好了，晚安了，睡去！

一年級作文 篇3

我看到白白茫茫的雪：蓋著樹枝蓋著小草蓋著房子，像大棉被子蓋在大地的身上，看起來很暖和。

傍晚在回老家的.一路上，公路兩邊的田地里到處都是雪，我看著白白的雪看著天空就好象天和地連在了一起而且霧蒙蒙的，就像霧蒙蒙的彩虹很好看。路邊的小河里結了冰，我就真想下去滑個冰呀!

我喜歡看雪的顏色，雪白雪白的。外教老師曾經講過：在國外白色代表和平。媽媽說：白色還代表純潔。

一年級作文 篇4

新型冠狀病毒是由蝙蝠引起的。病毒本身上長滿冠狀物體，所以叫冠狀病毒。冠狀病毒直徑約80至。這個病毒通過口液、飛沫接觸來傳播。

這種病毒無處不在，最怕56度高溫和75度的酒精。

感染這種病毒正常癥狀為呼吸困難發熱，咳嗽，嚴重導致肺炎，嚴重急性呼吸綜合癥、腎衰竭，甚至死亡。

雖然病毒這么可怕，但只要我們勤洗手，多通風，不去人多的.地方，如果一定要出行就戴好口罩這樣就能打敗它!

一年級作文 篇5

一年四季我最喜歡冬天，一到冬天，樹上的樹葉都掉了，小鳥在光禿禿樹上搭草窩準備過冬，地上的小草都不見了，我特別喜歡下雪，一到下雪天，雪花從天空中飄下來象一朵朵雪白的小花落在屋上、地上和樹枝，把樹枝壓的`彎彎，地上和屋上都蓋上了雪被，我和小朋友們可以在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得一點也不冷。

一年級作文 篇6

《世上只有媽媽好》，每當我聽見這首歌時，有一股暖流涌上我心窩。媽媽嚴格、對工作負責、體貼。我的媽媽有長長的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，白里透紅的耳朵，嬌小玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴里有潔白如銀的牙齒。平時穿戴衣冠楚楚，善于學習，是很有知識的人。負責無論刮風下雨，媽媽都堅持上班。從早到晚，一下寫，一下記，手腳忙個不停。媽媽不但對工作負責，也對我很關心。體貼每當我生病，媽媽都會寸步不離的照顧我；每當我生氣、心情不好時，媽媽都會安慰我；每當下雨時，媽媽都會送傘或接我回家；多少次夜晚，我踢開被子，都是媽媽躡手躡腳地給我蓋上。嚴格要是我感動的.，是媽媽對我的學習的關心。

有一次，天空中下起傾盆大雨，我由于生病住院了。下午，學校也放學了，媽媽怕我耽誤了學習和作業，就冒雨給我去拿作業。我的病好了點，開始寫作業。一旦我又不會做的，媽媽都會認真的教我做，生活在這家中，是我的幸運。因為，我有一個吃苦耐勞、賢妻良母的好媽媽。我長大一定要報答媽媽，你們猜我用什么來報答？告訴你們吧，我用優異的成績來報答媽媽！

一年級作文 篇7

今天，我上完第一節數學課，突然想去看看吳怡帆的聽課情況，昨天她的媽媽在窗戶外聽課發現她還是小動作多。已經打過上課鈴聲兩三分鐘了，我悄悄推開了教室的后門，哦，數學，是程新梅老師的課。

和程老師招呼她繼續講課，我坐在教室后面聽了這節練習課。這是程老師昨天數學課堂測驗后的練習課，把孩子們易錯的題目類型再加強練習鞏固。

這節課聽下來最大的感受是一年級孩子的課堂上老師更辛苦，因為孩子好多習慣還沒有養成，一節課下來組織教學比傳授知識更辛苦。我從來沒有教過一年級的課，真的面對這樣的課堂覺得自己會手足無措。我們一年級的老師從培養孩子的學習習慣、行為習慣，指導家長輔導方法付出了太多努力，真心地向這些嗓子都說啞的，脾氣都磨平的，耐心的，可愛的老師道聲辛苦了！

程新梅老師是我們學校低年級組織教學最好的老師，她能調動孩子們基本上能保持四十分鐘集中精力參與到學習中來。這節課上程老師用了很多辦法讓孩子保持學習注意力。比如：有的.孩子坐不住了，她就鼓勵孩子說：“我要表揚最好的孩子，小嘴巴閉嚴實，小胳膊要抱緊，小眼睛看黑板。”，有點孩子回答問題好就表揚，表揚三次就發小紅花，還不是地走到孩子身邊用手扶正孩子的頭；有時候高聲說，有時候輕聲讀題吸引孩子注意。尤其數圖形的時候，老師更是投入地做示范，左手舉起從左數，右手舉起從右數，一節課老師根本就沒停下來，表揚，鼓勵，糾正，示范。高年級的數學練習課老師覺得講題多太累，這一年級的數學練習課就把老師的十八般本事都亮了出來，真覺得老師在“耍火龍”一般。

可是這些孩子由于年齡特點決定，不能保持一節課做得端端正正，有意注意保持不了多大一會，很多孩子堅持不了多大會就隨意表現，這樣的課我是在驚心動魄中聽完的。說實話，這樣小的孩子的教學怕是我完成不了，我們很多老師接著一年級新班嗓子都啞了，真的實在辛苦。

孩子的每一點成長都浸透著為師者和為父母者的心血，還有孩子自己的努力。當你具備很強的學習能力和工作能力時，請別忘了曾辛辛苦苦教你第一次認字、學講故事、學計算、幫你養成好的習慣的一年級老師！

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