期中考試的作文300字五篇
【熱門】期中考試的作文300字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的期中考試的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試的作文300字 篇1
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將過半,期中考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下半個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的.學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期中考試取得好成績,為即將結束的半個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期中考試的作文300字 篇2
為了迎接期中考試,我特地把老師平日講的重點和容易錯的題型都拿出來,反反復復地鉆研,生怕遺漏了一點……
考試來臨,監考老師一發下試卷,我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長長地呼出了一口氣,原本躁動的心也靜下來。題目都很簡單,只要細心就能做對。我一鼓作氣,做到了最具挑戰性的應用題。按照慣例,數學應用題的最后一題應該是最難的。“真走運,這道題是我曾經做過的題型。”我心里暗喜。“考個滿分應該十拿九穩了。”
做完整張試卷還有30分鐘,我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊,嚇得我心驚肉跳:5道錯題!它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴重、更離譜的錯誤時,我一次又一次的細心核查……
第二天,考試成績出來了。老師滿面春風地走進教室。此時此刻,我對自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報分數,聽到我是滿分時,我一邊竭盡全力地掩蓋著激動的表情 ,一邊任由心緒翩翩起舞。
通過這次考試,我明白了付出加細心等于成功的道理。
期中考試的作文300字 篇3
懷著憂愁的心情踏入校園啊.....天空永遠是那么藍的,小草永遠是那么青的,花兒永遠是那么的紅。 天空中的幾絲云彩在飄蕩這,一束陽關照射在我的臉上,天已經亮了。一切又重新開始了。我睜開了睡意濃濃的眼,看看手表時間在一分一秒的動著。我要抓緊了,人生的考試有千千萬萬也許這只是其中的萬分之一。但是我也要讓它煥發光彩。用我的真心來寫下的人生中的一次考試。我的心一跳一跳的,不知命運如何。我都要認真的對待考試。是的,昨晚我徹夜難眠啊,做著噩夢睡覺了.....今天早上我要噩夢變成美夢。一切都會改編.... 天空不一定是藍的,草不一定是青的,花并不一定是紅的。而我要乘上理想之馬,揮鞭從此啟程。路上春色正好,天上太陽正晴。和歷史文人一樣,希望考出優異的成績。 (我想我該走了,乘上車子,趕赴考場,做出最后的搏斗,如果說考試是冬天,那么冬天來了,春天還會遠嗎?)
期中考試的作文300字 篇4
茶,品出青澀的青春;棋,悟出人生之道;考試,將品出人生味。
鈴聲從遠處精神抖擻地飄進來,我們絲毫沒有注意只知埋頭苦寫。原本吵鬧不堪的教室頓時鴉雀無聲,安靜得仿佛一場冰川世紀來臨。每一個人不再嘻嘻哈哈的,而是臉色凝重的解題目。"沙———沙———”的是我們揮舞著筆桿,默默地想著,自己何時,如此投入。想必是因為期中考試讓我感到壓力山大了吧。想著不禁加快了寫字速度,想快些寫完考試卷,還可以有時間檢查試卷。許久之后,我終于寫完了。“呼———”我甩甩手,放下筆,略松了一口氣。望了望四周,每一個人都低著頭,揮舞著筆有的略抬起頭,微皺眉頭,定神細想,有的低頭執筆,還有的只一味的埋頭苦寫,似乎他們眼中只有試卷,我不經想入非非:我寫得這么快,只是為了貪圖一時的安逸嗎?不是。我也應該認真檢查,難道好成績會從天而降,我也只管低頭檢查試卷。
甲蟲終于脫去了不適的外殼,驕傲并欣喜地站在陽光下煽動著透明的翅膀,慶賀自己的重生。我們便如毛毛蟲一般為自己化繭成蝶做著努力,這便是我們品出的人生味!
期中考試的作文300字 篇5
我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但于天人相會處似有所獲,心音突兀的顯現于枯竭的識海。當《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人,而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。
于高山流水傍停車,和清風水聲中吟唱。當焦尾發出第一個音調就注定了一段佳話也注定了他的命運。高山流水誠難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符,無聽者。
音為心聲,手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無怨無悔,直至毀滅。
手是智者,他用跳動的姿態演繹生命,揮手處泠泠作響,轉軸間脈脈含情,將靈動的心音以音符展現。于是琴聲擁有了生命。