有關(guān)八年級(jí)寫(xiě)景作文集合九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

　　不管是從前，還是現(xiàn)在，我最喜歡的季節(jié)就是春天！我喜歡春天的小花；我喜歡春天的微風(fēng)；我喜歡春天的細(xì)雨；更喜歡春天的綠水！“一年之計(jì)在于春”春也代表著一個(gè)新的希望；一個(gè)新的起點(diǎn)！

　　小時(shí)候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一個(gè)時(shí)間里，家里的四周都好美！那暖暖的風(fēng)吹到臉上，柔柔的，真舒服；細(xì)細(xì)的，帶著涼意的雨似線(xiàn)一樣被風(fēng)刮到臉上，涼涼的，真清爽；那綠綠的剛解凍的小河，手伸進(jìn)去，真清涼，真爽啊！每當(dāng)這時(shí)，我就知道，我不用再穿著厚厚的棉襖了，我不必每天呆在家里，我可以出去和小伙伴們嬉戲了！

　　現(xiàn)在，天氣越來(lái)越暖和了；花兒綻放了花朵；樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠綠的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新長(zhǎng)出來(lái)了；鳥(niǎo)兒又開(kāi)始歌唱了，這是我就明白我最喜歡的春天來(lái)了！春天的到來(lái)也有很多意義：它象征著新的希望；它象征著一個(gè)新的起點(diǎn)；它象征著新的開(kāi)始！一年又一年的更替；一次又一次的起點(diǎn)；一個(gè)又一個(gè)的開(kāi)始。我們也越來(lái)越大！我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始在書(shū)中尋找春天，尋找詩(shī)人眼中的春天！朱熹寫(xiě)道：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”蘇軾說(shuō)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”韓愈則認(rèn)為“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”杜甫也說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”此時(shí)，春天在我心中成了一個(gè)有生命有靈魂的精靈！

　　春，她美麗；她溫柔，在我眼中，她是最美的！她把大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；使大地有了生命，使大地變得更美！所以我，喜歡春！

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

　　海勃灣區(qū)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)西部、烏海市東北部。西隔黃河與烏達(dá)區(qū)相望；南至四眼井與海南區(qū)相連；北與鄂托克旗蒙西鎮(zhèn)交界。

　　當(dāng)你一進(jìn)入海勃灣時(shí)，你不妨去看看在黃河岸邊狼圖騰的影像。在黃河岸邊，你可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的機(jī)器聲，人聲嘈雜。在近處望黃河，將近三年的水利樞紐工程已有很大的進(jìn)展，可以看見(jiàn)清晰的模樣。寬闊而筆直的馬路一望無(wú)際。沒(méi)有人告訴你，或許你還不知道，這就是幾十年前荒涼的沙漠城市——海勃灣。往日海勃灣有很多綠化工人在種花種草，就是為了美化沙漠之城——海勃灣。人們想了想以前的海勃灣，又看看現(xiàn)在身處的海勃灣，僅僅幾年的發(fā)展，讓身居此地的人們感到震驚。

　　政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大，如南、北立交橋、萬(wàn)客隆商廈、濱河圖書(shū)館、體育館、偉勝酒店等一座座具有現(xiàn)代氣魄的建筑展現(xiàn)在人們眼前。

　　在濱河大道兩側(cè)的高樓上，寫(xiě)有不同書(shū)體的“愛(ài)”。這里的愛(ài)字，在夜晚霓虹燈的交織下顯得格外漂亮。讓居住此地的人們享受著城市建筑的別番韻味。

　　在物質(zhì)生活上人們得到了滿(mǎn)足的同時(shí)，海勃灣的精神文化生活也在悄悄地改變。如那奇絕絢麗的太陽(yáng)神圖案、和世界神筆等，成就了海勃灣人多少的自豪和驕傲。

　　再過(guò)5年、10年、30年……海勃灣又將是一個(gè)什么樣子？我無(wú)法預(yù)料，但我確信，未來(lái)的烏海，一定會(huì)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人民安樂(lè)，經(jīng)濟(jì)繁榮的城市。

　　人們坐在長(zhǎng)廊里，品嘗著晶瑩剔透的葡萄，無(wú)處都享受著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著書(shū)法之城，這時(shí)讓我們說(shuō)：海勃灣，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)——海勃灣。我們?yōu)槟泸湴磷院馈?/p>

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

　　元宵節(jié)自古就有看花燈、看煙花的習(xí)俗。在這美好的佳節(jié)，我們小區(qū)廣場(chǎng)舉行了一次煙花表演。

　　晚上七點(diǎn)過(guò)后，人們從四面八方聚攏來(lái)，人山人海，黑壓壓的一片。

　　約莫過(guò)了十分鐘，一串萬(wàn)響鞭炮拉開(kāi)了表演的序幕，聲音大得地面都顫動(dòng)起來(lái)，亮得即使站在人群之間，也能看到它發(fā)出的亮光。接著，一簾金色的飛瀑?gòu)奶於担鄣慕鹕珦踝×撕竺娴囊磺校屓烁杏X(jué)眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點(diǎn)婉如點(diǎn)點(diǎn)繁星。多么美的銀河啊!正如李白詩(shī)中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見(jiàn)到的“銀河”一定沒(méi)有這飛瀑光彩奪目吧!

　　閃爍的“銀河”剛剛流淌而過(guò)，中空的煙花表演就開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)彩色的光球騰空而起，接二連三地在廣袤的夜空綻放了，形成一顆顆紅色的彗星，拖著一條條金黃的尾巴，多像一匹匹靈動(dòng)的貂裘啊!緊接著，空中又綻開(kāi)了朵朵彩蓮：紅的，黃的，綠的……五彩繽紛，與劃過(guò)天際的彗星交織在一起，顯得更加美麗。緊接著，低空躥出一條條火龍，打著旋兒飛出去，在空中綻出金燦燦的小雛菊。數(shù)不清的小雛菊一起綻開(kāi)，連成一片，織成了一塊綿延的錦緞，像天邊的霞光那樣耀眼……

　　低空小雛菊還在次第綻放，高空的表演又登場(chǎng)了了。深藍(lán)的夜幕下綻開(kāi)了一簇簇的大花團(tuán)，花團(tuán)里紅的花，綠的草，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色藍(lán)色的小野花，大大小小的花團(tuán)竟相綻開(kāi)，真像一個(gè)百花園!這時(shí)，百花園中出現(xiàn)了笑臉，不用說(shuō)，肯定是天上的仙女被人間奇景吸引，拿著花束散花來(lái)了，你看那空中灑下的片片花瓣，飄飄灑灑、五彩斑斕。，煙花綻開(kāi)后，傘兵也來(lái)了，空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小降落傘，邊往下降邊灑著彩色的寶石。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，煙花表演接近尾聲，只見(jiàn)高中低空的煙花紛紛綻開(kāi)：低空火龍舞動(dòng)、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開(kāi);高空花團(tuán)錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時(shí)黑夜如白晝，那紛紛騰起的煙花如群星閃爍，我仿佛置身于人間仙境!

　　煙花表演結(jié)束后，在回家的路上，我不禁興奮地詩(shī)興大發(fā)：

　　清平樂(lè)

　　煙花表演

　　元宵滿(mǎn)月，煙花廣場(chǎng)看。各種組合皆好看，不知誰(shuí)更精彩?

　　高空花團(tuán)錦簇，中空彗星飛舞，低空火龍騰飛，表演圓滿(mǎn)落幕!

　　這真是“此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞”啊。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

　　在我們生活的七彩世界里，充滿(mǎn)著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里，也注滿(mǎn)著七彩的景色。七彩四季更是顯得無(wú)比美妙！

　　春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹(shù)發(fā)出了鵝黃色的嫩葉，那富有生機(jī)的“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來(lái)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊シN，希望秋天能收獲更多，所謂“一年之計(jì)在于春”。

　　夏天是炎熱的。太陽(yáng)公公似乎也不領(lǐng)人們的情，把大地烤得滾熱。蟬兒在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，讓人覺(jué)得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣，紛紛躲在樹(shù)陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調(diào)下閑聊，不愿出來(lái)接受炎熱的考驗(yàn)。

　　秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子，玩游戲；而大人們則在田間忙碌地割稻。

　　冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來(lái)了一片銀裝素裹的景色，把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里，許多植物都枯萎了，只有那挺拔的青松，傲骨的臘梅沒(méi)有枯萎，因?yàn)樗鼈兪嵌炖锏挠率浚∪藗兌技娂姄Q上了棉衣棉褲來(lái)抵御寒冷。

　　四季是美麗的，陽(yáng)光是無(wú)私的，大地母親要靠我們的雙手去改變它，讓它變得更加生機(jī)勃勃，七彩的世界、七彩的陽(yáng)光、七彩的童年。

　　哦！什么都是七彩的……。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

　　山中是綠意盎然的，樹(shù)林中有幾條小溪若隱若現(xiàn)，憑空添了一份生機(jī)，時(shí)不時(shí)有群鳥(niǎo)驚起。竟心頭生出一絲絲愜意

　　漫游在山林之中，貪婪的吮吸新鮮的空氣。就連泥土也散發(fā)出一陣陣幽香。樹(shù)林切碎了陽(yáng)光，扔在地上。一起看起來(lái)都很和諧，只有風(fēng)在戲弄著樹(shù)葉—沙沙的作響。而最美的便是山雨了，山雨總是讓人們措手不及;山雨激起的音樂(lè)火花也是那么的美妙，走的時(shí)候也總是神出鬼沒(méi)。有幸到山林里體驗(yàn)一回山雨變也是一件美事。

　　一陣雨就要趕來(lái)，我躲了起來(lái)。愈發(fā)覺(jué)得悶熱，頭頂也時(shí)不時(shí)有幾只燕子掠過(guò)。這嘩嘩嘩的聲音從小慢慢變大，直到我的眼前也有雨拍打著樹(shù)葉、地面、小溪上。雨來(lái)了!樹(shù)葉似乎變得更加綠，花也變得更加鮮艷。我在想，一個(gè)個(gè)蘑菇何時(shí)會(huì)出現(xiàn)。雨越下越大，河流的隊(duì)伍正逐步擴(kuò)大，泥土也被浸濕，只要你踩上去，它就舍不得你走。這雨中，我看到了萬(wàn)物以“飛快”的速度成長(zhǎng)。太陽(yáng)已經(jīng)冒出了半個(gè)頭。我著了魔一樣走入這山林雨景之中，也成了他們的一員，接受雨的饋贈(zèng)，雨的洗禮。

　　雨過(guò)天晴，空氣中又多了一份清新，天際掛起一道彩虹。山雨，是自然界的建筑師。你看，這山林又美了幾分，難道不是嗎?遠(yuǎn)望去，似乎變得更加讓人眼前一亮。樹(shù)林之后的空地上有幾戶(hù)人家，炊煙裊裊，前面有條小溪。不由得讓我想起“小橋流水人家”，似是一處桃花源，仔細(xì)看去已經(jīng)有細(xì)小的蘑菇長(zhǎng)出。是山雨讓這里美上加美，生機(jī)勃勃。

　　山雨，似一位建筑師，又如一位畫(huà)家。山雨是這世間最美好的，是山雨讓我眼前一亮，拋掉了煩惱和城市的喧嘩，讓人安靜下來(lái)。是山雨讓我對(duì)大自然無(wú)比敬佩山雨，形成一股清泉，流入我的心頭。山雨讓我感到山間的美麗。

　　山雨!多好!

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

　　閑暇之時(shí)，我的目光被窗外的景色揪住。

　　鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的`啼鳴，啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個(gè)活脫脫的春天破殼而出。

　　映入眼簾的是一塊青菜地，青菜是尋常物，我與他們也算是熟識(shí)了。我竟沒(méi)想到它們也會(huì)同其他景物一樣韻出濃濃的詩(shī)意。以前我可真沒(méi)發(fā)現(xiàn)!

　　我不禁想用“士別三日，當(dāng)刮目相看”來(lái)評(píng)價(jià)它們。只見(jiàn)這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時(shí)被種下的。左邊部分比較高大，右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放，盡管它們沒(méi)有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色，但是它們毫不遜色，因?yàn)樗鼈円灿凶约邯?dú)特的韻致——清新淡雅!

　　那些高大的青菜也絲毫不謙讓?zhuān)鼈兿裆徎āＫ鼈兊娜~片比較大，微卷的葉片向四周伸展，仿佛在眺望遠(yuǎn)方。還別說(shuō)，細(xì)看之下，真有點(diǎn)兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥樱蚁耄部隙ㄊ菢O愛(ài)美的吧!它們伸展得極富層次感，由寬厚而纖柔，濃綠而青翠。

　　我陶醉地看著這窗外的美景，忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看，原來(lái)是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我，我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。

　　我還看到向空中極力伸展的樹(shù)枝。給人以一種力爭(zhēng)上游的感覺(jué)。你看，它們只顧伸展卻忘記了用樹(shù)葉遮擋自己。哦!原來(lái)它們是想給樹(shù)下的青菜一些充足陽(yáng)光呢。

　　看著窗外的一切，我的思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方，萬(wàn)事萬(wàn)物都在綻放自己的美麗，我們難道不應(yīng)該風(fēng)雨兼程地駛向遠(yuǎn)方嗎?

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)的腳步輕輕，像一把黃色的鑰匙，打開(kāi)了金秋的大門(mén)。

　　風(fēng)，是一個(gè)頑皮的孩子，在樹(shù)木中跑來(lái)跑去，一吹，幾片綠葉變黃了，從樹(shù)媽媽的懷抱中離去，仿佛一只只黃色的蝴蝶，在空中飄來(lái)飄去。有的落在草地上，有的落在屋頂上，還有的落在流淌的小溪里，好像給小魚(yú)兒們送行。風(fēng)，吹在人們的臉上，給人一種清爽的感覺(jué)。

　　頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆啊＿h(yuǎn)看，一望無(wú)際的稻田，猶如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爺爺?shù)难o壓彎了。“沙——沙——”，我被這美妙節(jié)奏的音樂(lè)帶到了田間，原來(lái)，是農(nóng)民們一邊在忙著收割，一邊在閑聊著今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象，他們還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

　　一陣香味撲鼻而來(lái)，是哪里飄來(lái)的呢？我朝著香味走去，原來(lái)是滿(mǎn)園的橙子。我踮起腳尖，往果園里看，一排排“少女”在果園站著，亭亭玉立、婀娜多姿，一個(gè)個(gè)黃澄澄的“小燈籠”掛在樹(shù)上，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，挨在一起，爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一個(gè)下來(lái)，剝開(kāi)皮，放進(jìn)嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。

　　花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，群芳斗艷的夏天也令人留戀，而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無(wú)比。秋天，比春天更富有燦爛的色彩，我喜歡這滿(mǎn)載收獲喜悅的秋天。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

　　雪慢慢地飄著，它敲著春姑娘的窗戶(hù)，來(lái)到了人間。春姑娘起床了，雪花們笑著歡迎著。“滴滴”一切都融化了。它們用生命綻放出了“春天的奇跡”。

　　青青的綠草探出了頭；涓涓的小河趕上了路；大樹(shù)爺爺挺直了腰。春悄悄地來(lái)了。推開(kāi)門(mén)，泥土的清香撲面而來(lái)，告別銀裝素裹的世界吧！迎接我的將會(huì)是滿(mǎn)目的姹紫嫣紅！

　　也許是因?yàn)榻衲甑拇禾旆e蓄了太多力量，又也許是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)大雪。平時(shí)滿(mǎn)地的荒草上竟竄出了幾個(gè)綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞，又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩，它的頂端是半褐色的，十分耀眼。也許有一天它會(huì)盛開(kāi)，綻放出屬于自己的生命的色彩！

　　走到家屬院的大門(mén)口，高高的電線(xiàn)桿上又出現(xiàn)了熟悉的背影，又出現(xiàn)了那道美麗的“五線(xiàn)譜”，是啊！它們回來(lái)了，小鳥(niǎo)們回來(lái)了！一個(gè)個(gè)棕色的小嘴中唱出了春天的贊歌！定睛一看，小鳥(niǎo)們的羽翼在時(shí)光的磨滅中慢慢豐滿(mǎn)，片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀，帶著我無(wú)限的憧憬，飛向了遠(yuǎn)方。

　　隨著我的腳步，來(lái)到學(xué)校前，大樹(shù)上也長(zhǎng)出了新的枝葉，巨大的樹(shù)冠上掛滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。像一個(gè)個(gè)精巧的小足球，又像是一顆顆美味的糖果，但大樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了歷史的滄桑，它們不知度過(guò)了多少個(gè)春天，但我相信他們會(huì)在現(xiàn)在綻放出屬于自己的價(jià)值！一棵棵大樹(shù)挺直了腰板，它們似乎和春姑娘有個(gè)約定——守護(hù)這生命的色彩！

　　走進(jìn)校園，平時(shí)枯黃的草坪，仿佛活了一般，赤黃的葉子上長(zhǎng)出了片片綠色，我忍不住蹲下來(lái)，仔細(xì)觀看：那綠色不是一般的顏色，它是那樣的清新，那樣的靈動(dòng)，那樣充滿(mǎn)生命的活力。仿佛它已經(jīng)不是顏色了，而是心靈的清泉，流進(jìn)了我的心胸、流進(jìn)了我內(nèi)心那片不可磨滅的心田。

　　春天踏著愉快的腳步來(lái)到了人間，為世界帶來(lái)了生命和生命的色彩——綠。

八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

　　像是所有的風(fēng)和所有的云都約好了似的，只是忽地一下子，天氣便熱得出奇。四射的陽(yáng)光仿佛是一張織起來(lái)的綿密的巨網(wǎng)，將這碌碌的我們網(wǎng)住，愈是掙扎，愈容易被汗水和熱浪淹沒(méi)。

　　當(dāng)我在強(qiáng)光下穿過(guò)馬路時(shí)，恍惚地一瞬，會(huì)覺(jué)得自己在去年的北京。空氣還是那樣，被熱度切割成一塊又一塊，只留出一條狹小的縫隙，擠不過(guò)半點(diǎn)清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上，卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上，卷在幾乎睜不開(kāi)的眼睛上。那時(shí)步行途中，每個(gè)人的衣裳一定會(huì)浸濕大半，脖頸上的汗珠被照的明晃晃的，很有種苦旅者的意味。可是到如今，我是喜歡的，喜歡這種懷念的感覺(jué)，物非人是。

　　還有不足一個(gè)星期的日子，就要期末考試。我發(fā)覺(jué)自己慌張不起來(lái)，甚至，急促不起來(lái)。就在許多人說(shuō)著：“怎么辦，怎么辦？思品歷史肯定背不完了。”這樣的話(huà)中，我仍然在遲緩的，遲緩地翻開(kāi)一頁(yè)紙，畫(huà)上一個(gè)最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了，寬釋自己的心同著從未來(lái)漸駛來(lái)的考驗(yàn)。海岸需要忍受翻卷的海浪，忍受被貝殼和水浪拍打，當(dāng)海水終于磨平它的棱角，它便可以不再沉沒(méi)于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸，不能拒絕疼痛與苦難，我愿意揚(yáng)起手臂擁抱襲來(lái)的浪潮，等候它賜予我一個(gè)柔軟的靈魂。

　　我們總是幻想未來(lái)的三頭六臂，當(dāng)它真正地成為生活，才能夠恍然大悟：我們所謂的可怕未來(lái)，原來(lái)只是再尋常不過(guò)的模樣。而我們也只不過(guò)是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時(shí)光，現(xiàn)在我想來(lái)仍是難熬的，難熬至可笑。我常看著看著書(shū)，便急躁地將它拋向一邊，鉆到書(shū)桌底下，呼吸著灰塵與黑暗流下淚來(lái)。我不斷在想的是，當(dāng)我坐在考場(chǎng)上，面對(duì)著蒼白的冰冷的卷紙時(shí)，將會(huì)察覺(jué)自己竟什么也記不得，忍著熱汗和蚊蟲(chóng)所記下的文字，似是被時(shí)光盜取，不能再自如地回旋而出了。可是真正的考場(chǎng)也不過(guò)是一段溫煦的、令人緬懷的書(shū)寫(xiě)，沒(méi)有忘卻和驚愕，思緒只是淡淡地，像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得，那是唯一一次，寫(xiě)了一篇我很滿(mǎn)意的考場(chǎng)作文。

　　下午的時(shí)候，意外地下起了一場(chǎng)雨。雨水很急，到放學(xué)時(shí)卻漸漸的消至細(xì)小的雨絲，清新的氣息極快地?fù)羲榱四郎臒釅K。背著書(shū)包走過(guò)樹(shù)下時(shí)，一有風(fēng)吹，樹(shù)上便滾落幾串水珠，偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上，發(fā)出很輕很淡的氣味，我于是抬起頭望著翠綠的葉子，輕快地笑出聲來(lái)。很久，我很久沒(méi)有這么快樂(lè)了。