精選初三作文集合6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1

　　嘻，它又來(lái)了。我坐在院子里的藤蔓下看著他靈巧的籬笆下的洞里鉆了出來(lái)。向我晃了晃毛茸茸的大尾巴，一溜煙跑進(jìn)了廚房。

　　兒時(shí)，愛(ài)闖禍愛(ài)嬉鬧。一年夏天，蟬鳴聲叫響了整個(gè)夏天。一天下午，我在院里玩，一只黃呼呼的球滾到了我的腳邊。一雙靈動(dòng)的眼睛，飛快地瞟了我一眼，四條短腿跑得飛快，一眨眼跑不見(jiàn)了身影。我有些好奇的看著它絕塵而去的身影和一溜小小的爪印。風(fēng)吹過(guò)，一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。晚飯時(shí)，太婆便抱怨少了一條魚(yú)。

　　它來(lái)多了，我看的也多了。它依舊小跑著從我身邊經(jīng)過(guò)，似乎已經(jīng)確認(rèn)我對(duì)他沒(méi)有危險(xiǎn)，飛快的用眼睛瞟了我一眼，靈巧的眼眸中像是擎著笑。跑進(jìn)去后，他又飛快的出來(lái)，放了一條小魚(yú)在我面前，有熟門(mén)熟路的鉆了出去。我這段時(shí)間一直捉摸著他到底是什么？問(wèn)太婆，她撇撇嘴到一定是“黃大”。我自是知道是黃鼠狼的，但黃鼠狼不是偷雞的嗎？我自顧自的認(rèn)定了他不是，那他是什么呢？在我有限的知識(shí)里，給他胡亂的扣上了一頂狐貍的帽子，還自作主張的取了一個(gè)名叫“阿柴”的名字。晚上果不其然少了兩條魚(yú)。太婆說(shuō)是黃鼠狼干的，我卻不以為然。我的阿柴可是一只狐貍啊。

　　太婆終于決心要抓這只小偷。家里遍地都是陷阱，另安排了我放哨。但大概我就是那個(gè)臥底吧。阿柴又來(lái)了，但一進(jìn)門(mén)就踩中了太婆布下的陷阱。他一臉幽怨的望著我，我?guī)撞缴锨胺帕怂阋涣餆煹膹亩纯诶锾娱_(kāi)了。從那以后，好幾天不見(jiàn)他的身影。我有些悵然若失，好幾天的苦悶后。終于有一天，它又從洞里伸出了小小的腦袋，頭上有條小小的傷疤。我看了有些愧疚，起身領(lǐng)他穿過(guò)機(jī)關(guān)來(lái)到廚房。吃飽喝足后，他頭一次蹭了蹭我的手背。

　　好幾個(gè)月后，在我這個(gè)臥底的背叛中，太婆愣是什么也沒(méi)找到。那東西卻是一如既往的少。一邊收拾地上的陷阱一邊嘟囔：“該死的，成精了不成？”我在一旁快笑出聲。阿柴還是一如既往的來(lái)偷吃小魚(yú)，我也不易樂(lè)乎的充當(dāng)幫兇。

　　夜，夜的很沉。從幾里外的嬸姑家回來(lái)。夜已深了。手上的燈照不了多遠(yuǎn)周圍一片陰森森的。我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)，風(fēng)吹的嗚嗚的響，烏云將月亮遮蔽了起來(lái)。天地間的顏色都變成了壓抑的黑色。一路上我都心驚膽戰(zhàn)，惶恐不安。路過(guò)一片叢林時(shí)，更是沒(méi)有半點(diǎn)光。腳下有一點(diǎn)癢，心驚了一下，緩緩地低下頭。哈！這不是阿柴嗎？那頭上一條細(xì)長(zhǎng)的疤還在那。我驚慌的心平靜了，它一直送我到村門(mén)口才甩了甩尾巴回去。我看見(jiàn)月亮出來(lái)了，照亮了他毛乎乎的背影。

　　有幾天他沒(méi)來(lái)了，我有些急躁，終于有一天她又來(lái)了，卻有些消瘦，毛都脫了好幾塊。我有些心疼的摸摸它。它依舊叼了一條小魚(yú)出了洞。“崩”的一聲槍響，我有一絲不安的感覺(jué)。和太婆出去查看。看見(jiàn)獵戶老李叔端著一把還在冒青煙的槍。而在不遠(yuǎn)處倒下的正是我的阿柴。就聽(tīng)見(jiàn)老李叔叼著草笑著問(wèn)太婆：“潘奶奶，看是那畜偷你家的東西吧。追了它幾天，終于逮到了！”太婆則笑呵呵的端了一碗涼白開(kāi)遞給老李叔，老李叔不客氣的一口干了用袖子抹了抹嘴，爽朗的說(shuō)：“哈哈，這只黃鼠狼就給你家吧。”太婆笑呵呵的接了道：“那感情好，這東西再過(guò)幾天就成精嘍！”我的眼睛有些酸澀。說(shuō)什么呢?阿柴才不是什么黃鼠狼，他可是一只漂亮的狐貍啊！說(shuō)的是什么呢？太婆此刻卻犯了愁，太公不在家，自己是下不了這個(gè)手的。糾結(jié)了一活，讓我把他埋了。我愣了半天緩緩的走了過(guò)去。阿柴就睡在這片冰冷的土地上，他一定不明白為什么那個(gè)人要追它，他不明白自己有哪里錯(cuò)了，他不明白那個(gè)人為什么要拿一個(gè)黑色的東西對(duì)著自己，直到槍響的那一刻。他一直都不明白，到底為什么。他眼里流露出淡淡的悲傷和深深的眷戀，留戀的眼光早已投向了遙遠(yuǎn)的天邊，他的嘴里仍叼著那條還沒(méi)來(lái)得及吃的小魚(yú)，可是他卻再也咬不下去了。我摸了摸它尚還溫?zé)岬纳碜樱睦镉行╇y受。人身第一次體會(huì)到離別的痛苦，是一種從心底蔓延開(kāi)的悲傷。有眼淚從眼角滑過(guò)，滴在他毛乎乎的身體上。多希望他不是阿柴，但頭上的那條傷疤卻著實(shí)否定不了。中午的日頭很毒，很暖和。但阿柴的身子卻冰冷了下來(lái)，我輕輕地抱起它。嘴里的小魚(yú)掉了下來(lái)，砸在地上發(fā)出“啪”的一聲。我終于忍不住的哭了出來(lái)，心里的難過(guò)像決了堤一樣奔涌而來(lái)。大半是為了他，還有一些是為了失去的一些什么。是不是那份來(lái)之不易的信任呢?阿柴被埋在桂花樹(shù)下。我把小魚(yú)也放了進(jìn)去。日后便不間斷的送一些小魚(yú)，在桂花樹(shù)下喚一喚我的阿柴。桂花雨落了，掩住了那個(gè)地方，秋來(lái)桂子香。我長(zhǎng)大了，回城了，離開(kāi)了那片傷心的桂花雨，還有桂花樹(shù)下的你。

　　幾年后，又回到這里。那一年花開(kāi)，我們之間的信任在土里長(zhǎng)成藤曼。不知過(guò)了多少年，還是拗不過(guò)對(duì)你的思念。可是這里卻已物是人非，舊景依然，但你的墳卻在太深的草里，我找不到。但我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得，這片滿是雜草的土地里長(zhǎng)眠著我最初的信任。又是秋來(lái)，桂花雨又下，時(shí)間沖淡了我悲傷的感覺(jué)。卻又有一股思念之風(fēng)在心里越刮越猛，吹疼了眼睛，流下了淚。我坐在草里，懷念著你。眼前晃過(guò)一只毛乎乎的身影，嘴里叼著一條小魚(yú)，飛快地瞟了我一眼。我閉上眼睛，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，像你在蹭著我的手。

初三作文 篇2

　　這是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，天很快黑了下來(lái)，路上漆黑得嚇人，地上的石子對(duì)我鄙視，路旁的大樹(shù)對(duì)我嘲笑，空中的貓頭鷹對(duì)我諷刺……我走在幽靜的羊腸小道上，心事重重，心煩意亂。

　　我再思考學(xué)是什么？思又是什么？《論語(yǔ)》曾記載“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)如此精彩，又是如此充滿智慧的色彩，學(xué)而思之，不亦樂(lè)乎。

　　學(xué)而思之，在于用心。學(xué)習(xí)是奠定思考的基礎(chǔ)。古有孫敬懸梁，蘇秦刺股，他們都是用心學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才取得驚人的成就。所以說(shuō)學(xué)習(xí)是有學(xué)問(wèn)的，值得品味。

　　學(xué)而思之，在于體驗(yàn)。學(xué)習(xí)之后體驗(yàn)就是思考。魯迅先生寫(xiě)的每一篇文章，都是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，深思熟慮過(guò)的結(jié)果，思考不在于空想，而在于過(guò)程，給了我們想象的空間。

　　學(xué)而思之，在于反復(fù)，在醞釀中領(lǐng)悟，成功才不會(huì)與你失之交臂，蘋(píng)果，大家都很熟悉的名詞，但誰(shuí)又能想到牛頓因?yàn)樘O(píng)果而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。正因?yàn)樗伎迹ｎD領(lǐng)悟到了。

　　學(xué)而思之，在于實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中運(yùn)用，正因?yàn)檫@樣，才有了“知識(shí)就是力量”這句話，這是思考的成就，它成了一個(gè)不可阻擋的強(qiáng)大力量。

　　“學(xué)”與“思”的結(jié)合，給了我人生的啟示，給了我廣闊的天空，學(xué)習(xí)的啟示，總是在不斷的支持，鼓勵(lì)我，陪伴我的成長(zhǎng)，想想未來(lái)，它們點(diǎn)亮了我內(nèi)心的一盞明燈。

初三作文 篇3

　　初三生活，雖然還是沒(méi)有談上很苦。但是也沒(méi)有很幸福。我想，我現(xiàn)在在學(xué)校的生活，最幸福的事情不過(guò)就是晚上上下蹲一百個(gè)矮人走回宿舍，然后大家一起關(guān)燈躺在各自的床上說(shuō)以后了。

　　有一個(gè)晚上，我們?cè)谡f(shuō)以后一定要找個(gè)怎樣的人。小星星跟我說(shuō)，以后我們不要找很有錢(qián)的人，但是我們一定要找一個(gè)可以幫我們暖床的人。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到小星星說(shuō)的這句話時(shí)，自己真的內(nèi)心莫名地暖暖。是啊，找一個(gè)能幫你暖床的人。

　　全宿舍的人都反對(duì)說(shuō)找一個(gè)不愛(ài)的但是有錢(qián)的。是啊，我們這個(gè)時(shí)候的思想終究也還是單純的，就像班主任說(shuō)的一樣，我們什么后果都不會(huì)想，有的只是滿腔的熱血，想做就做的心。或許吧。我也不知道，會(huì)不會(huì)最后我們都成了自己最討厭的人。會(huì)不會(huì)以后我們違背了自己的意愿，找了一個(gè)可以給我們一床的money卻無(wú)法幫我們暖床的人。

　　我想，如果我還沒(méi)有迷失自我的話，我就絕對(duì)的不會(huì)找這樣的一個(gè)人，就一定會(huì)像小星星說(shuō)的一樣，找一個(gè)可以暖床的人。而不是找一個(gè)高富帥。

　　突然想起前段時(shí)間看到的一句話：不要抱怨對(duì)方?jīng)]有成為你理想的對(duì)象，你不也沒(méi)有成為你理想的自己?jiǎn)幔?/p>

　　偶爾，我真的害怕會(huì)失去，偶爾，我把一切都看得非常的淡，感覺(jué)，除了生死，失去的那些沒(méi)有什么大不了，至少，只有生死會(huì)讓我得失一切。

　　以后，找個(gè)可以幫你暖床的人。不要因?yàn)樯畹脑阈亩浟俗约鹤畛醯淖非螅灰驗(yàn)楹叫刑枚顺跣摹?/p>

初三作文 篇4

　　初夏，歡歡和樂(lè)樂(lè)兩只母鵝一同產(chǎn)下了蛋，過(guò)了一個(gè)多月，每只母鵝都有了三只可愛(ài)的小鵝寶寶。

　　小鵝們漸漸長(zhǎng)大了，兩只母鵝各自帶著小鵝，打算去教它們捕魚(yú)方法。

　　母鵝歡歡首先帶鵝寶寶們來(lái)到一片空地上，它清了清嗓子，說(shuō)：“寶寶們，今天，我要告訴你們，你們要學(xué)會(huì)捕魚(yú)。”說(shuō)著，撲翅來(lái)到小溪里，叼了一條魚(yú)，來(lái)到寶寶們面前。用前爪按住魚(yú)“看，這是你們要吃的”。說(shuō)著，將魚(yú)分了，給三個(gè)小鵝寶寶，小鵝們撲動(dòng)著翅膀，邁動(dòng)兩條小胖腿，張開(kāi)稚嫩的小嘴，在魚(yú)身上快活地啄著，咬著，歡歡慈愛(ài)地看著小鵝們吃食，心里充滿了愛(ài)憐。

　　樂(lè)樂(lè)也帶了三只小鵝，她徑直走到小溪邊，跳進(jìn)水里“來(lái)，孩子們，媽媽教你們?nèi)绾尾遏~(yú)！”“妹！”歡歡叫道：“水太深，孩子們太小，你何必這么早讓它們下水！”“不！姐！我要鍛煉它們，教它們方法”。說(shuō)著，耐心地帶小鵝們來(lái)到溪的中央，說(shuō)：“你們要先盯著河面，有魚(yú)游過(guò)，飛快地把頭伸進(jìn)水里，把魚(yú)咬上來(lái)。記住，要快、準(zhǔn)，不要驚動(dòng)魚(yú)”。小鵝們點(diǎn)點(diǎn)頭，各自挑選了一個(gè)位置。“嘩！”只聽(tīng)水面一陣響聲。一只小鵝撲翅著，埋下了頭，叼起了一條魚(yú)，它昂著頭，向兄弟姐妹炫耀著，吃得歡呢。“對(duì)！就這樣！”鵝媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　樹(shù)葉飄落，雪花飛舞，春天過(guò)去，夏天又來(lái)了。小鵝們都長(zhǎng)成了大鵝。樂(lè)樂(lè)的孩子們撲閃翅膀，快樂(lè)地在河邊捕魚(yú)吃。而歡歡的孩子，連連捕食本領(lǐng)現(xiàn)在都沒(méi)掌握，只會(huì)站在河邊，依賴媽媽去捕食來(lái)吃。

　　“妹，你說(shuō)我……我的.孩子……為什么……”歡歡抽泣著問(wèn)。“首先，你不能讓它們學(xué)會(huì)依賴，主要是你沒(méi)教它們真正的捕食方法”。教育孩子的不同方法，原來(lái)也會(huì)影響到孩子的一生。歡歡嘆了一口氣，感慨道。

初三作文 篇5

　　我現(xiàn)在還有兩小時(shí)11分。

　　我不知道如何能在這段時(shí)間寫(xiě)出一篇精美流暢的高品質(zhì)作文，但我還是開(kāi)始動(dòng)筆了，我絕對(duì)不是在乎那一點(diǎn)錢(qián)……別用那眼神看我嘛。

　　我承認(rèn)，其實(shí)真的很在乎，有時(shí)候覺(jué)的自己很拜金，以前和人家同樣是寫(xiě)作出身的人聊天，

　　你喜歡哪位作家？有沒(méi)有看過(guò)那什么什么？你的作文我能看看嗎？之類非常勵(lì)志和正能量的話題。

　　現(xiàn)在，

　　你稿費(fèi)是多少呀？你在那些雜志或報(bào)刊上投過(guò)呀？你參加比賽得了多少獎(jiǎng)呀？巴拉巴拉巴拉……

　　我忽然有點(diǎn)自卑，自己對(duì)比起別人似乎什么都不是。我除了會(huì)寫(xiě)些逗女孩的詩(shī)以外，似乎就一事無(wú)成了，甚至之前投的稿也被退回了。

　　一將功成萬(wàn)骨枯……

　　該是怎樣的悲涼，望著這滿目瘡然，倒下了多少的人，站在最頂點(diǎn)被世人所矚目，但卻是踩著一個(gè)又一個(gè)作家或渴望成為作家的人。

　　仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。

　　然而最讓我苦笑無(wú)奈的事就是每次的作文比賽，在人們意料之外的眼神和瞠目結(jié)舌的表情中，我……沒(méi)有得獎(jiǎng)，就連個(gè)三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，但恰恰我們班文筆并不出彩的一個(gè)女生得了三等獎(jiǎng)。

　　震驚，疑惑，癲狂，心里狂呼著不可能不可能不可能不可能，但還是平靜了下來(lái)。

　　只有弱者才自暴自棄并將一切責(zé)任推給世界。

　　我雖然懷疑，也有失落，但還是依然堅(jiān)定的走著，我想證明給這世界看，我可以，用我的筆養(yǎng)活我自己。

　　我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)和模仿別人的文章，古風(fēng)的，黑暗的，小清新的，幽默的，那么華麗，那么絢爛的詞匯，就像一場(chǎng)煙花雨綻放在紙上，卻又像隔著玻璃看的電影，那么虛假而做作的對(duì)白，無(wú)論是誰(shuí)，都不是我。

　　這樣下去真的有點(diǎn)意義嗎？當(dāng)初的自己到底如何選擇了寫(xiě)作。

　　“你寫(xiě)的詩(shī)真好。”

　　想起了第一個(gè)讀我詩(shī)的人，以前都是默默的，一個(gè)人寫(xiě)，一個(gè)人念，一個(gè)人聽(tīng)，那是我前所未有的感覺(jué)，像航行了很久的哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。不，應(yīng)該是像被哥倫布發(fā)現(xiàn)的那塊新大陸。

　　我還是我，是不一樣的煙火。

　　聽(tīng)夠了，看夠了，太多的修辭手法，太多的作文要領(lǐng)，漸漸的，面目全非，不倫不類，那還是我嗎？

　　所以現(xiàn)在我最大的煩惱就是我把自己丟了，但我知道，他一定，一直呆在某個(gè)地方，現(xiàn)在離截稿還有一小時(shí)半，我真的難以置信自己會(huì)寫(xiě)的這么多，就算是我班主任要稿我都會(huì)拖三天的。

　　但不管結(jié)果如何，我寫(xiě)的很痛快，我……

　　還是我。不矯情，不扭捏。

　　在你面前這個(gè)有點(diǎn)落魄，有個(gè)小夢(mèng)想的我。

初三作文 篇6

　　縣質(zhì)檢已經(jīng)過(guò)了，剛考完我覺(jué)得整個(gè)人都不好了，下周就有可能要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，我就快要畢業(yè)了，初中畢業(yè)，我既希望可以早點(diǎn)兒畢業(yè)，又擔(dān)憂。因?yàn)槲液ε挛視?huì)考不上，然而中考還是會(huì)到來(lái)。這次縣質(zhì)檢我考的很不理想，卷子周六老師他們就會(huì)改出來(lái)，成績(jī)也很快就會(huì)出來(lái)，排名也一樣很快就能知道。我現(xiàn)在的心情我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　縣質(zhì)檢我考的很不好，雖然說(shuō)考卷還沒(méi)改出來(lái)啦。但是我已經(jīng)能夠猜到自己的成績(jī)了，考的肯定很差。到時(shí)候要是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，肯定又會(huì)被人給鄙視，哎。其實(shí)我也想考的好一點(diǎn)啊，可是每次考完以后我才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的粗心害自己丟了不少得分，現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，只希望中考那天可以發(fā)揮超常！我好難受，成績(jī)那么爛，每次考完試以后都會(huì)被人給鄙視，誰(shuí)讓他們比自己考得好咯，被人嘲笑也是活該的，知道自己的成績(jī)爛還不懂得好好地努力。

　　縣質(zhì)檢，考得差沒(méi)有關(guān)系。接下來(lái)好好的努力，爭(zhēng)取中考考好來(lái)。加油！