初三畢業作文集錦七篇
【熱門】初三畢業作文集錦七篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的初三畢業作文9篇,希望對大家有所幫助。
初三畢業作文 篇1
時間如清風般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝,而我們的初三即將畢業。
初三即將畢業的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續向前?
初三即將畢業的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?
初三即將畢業的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續向前?
初三即將畢業的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續向前?
在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這初三即將畢業的日子里,我們只有把握現在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才可以實現我們虛幻的明天。
初三畢業作文 篇2
離別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課的時候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學,可以提前半個小時到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經找好了。”
那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍。“孩子們,我走了!雖然我們在新東方的生活結束了,但是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”
大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉身而去……
在那一晚的結營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學們更是發著對他思念的話語。
也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在我們從學校坐上大巴返回市里的時候,同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們,請記得我們曾經在一起過……
離別,才讓人們懂得了珍惜。
初三畢業作文 篇3
畢業,多么沉重的詞啊!曾經,我認為畢業就是解放,就是解脫。可現在呢?我畢業了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?
端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風飄舞的細雨,任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞……
那是一個有花有草的季節,我們帶著童稚的笑臉走進這陌生的班級,開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節,我們帶著那經過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級,開始了我們各奔東西的人生。我們畢業了。
曾經多少次的希望自己快點畢業,可現在畢業了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味。可能是苦吧,因為自己要跟同學分開了,舍不得,感覺很苦。可能是愁吧,因為離開了自己相處3年的班級體,不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎?感覺很酸。可能是樂吧,因為順利考上了自己的理想學校,感覺中帶點樂。可能是喜吧,自己又將認識新同學,感覺中帶點喜。可能是……
再次翻開那些備考用的資料,心中有著無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進了嘴里,很苦,真的很苦……
現在想起來,3年的時光很短暫,但是回頭看,看走過的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的。可如今,畢業了,少了朋友的陪伴,不知會怎樣?
畢業的滋味就像是斷了線的風箏,一個人孤獨的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍,但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。
畢業的滋味,就像是一杯苦咖啡,雖然可以加點糖,依然是叫人心憔悴,往事不可追,任冷風吹……
初三畢業作文 篇4
朋友,這個詞在每個人的心中有著不同的意義。初三,手拉手,你沒有東西,我借給你,這,便是初三時朋友的理解,考試上,需要畫圖,沒有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識的兩個人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關系是美好的,同時又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。
漸漸的長大,以前對別人的看法不一樣了,對同一事件的做法不一樣,當然,友誼,也不一樣了。現在的友誼,需要呵護,需要保護,需要一個人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到,雖說我這個人的人緣很好,社交能力也很強,但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個。我跟她的友誼出現過破碎,不過,可能是因為這樣,我們的情誼又在次變回原來的樣子,天天黏在一塊。
初中。對朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認識,新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當,有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了。可以說,我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產,為了閨蜜,無所畏懼。因為,在我的眼中,朋友,是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好,不會背叛,原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠,可是,到頭來,我卻發現,他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達,這就是我為友誼付出所得到的的回報??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……
到頭看來,原來真正的朋友是那原來最好的朋友,就哪一個,或許,也只有哪一個朋友才值得我付出那么多吧!
初三畢業作文 篇5
一個人在午夜徘徊在小區的走道上,向黑暗的天空望去,只剩一個冰冷的月亮掛在半空,寒光透過樹葉灑在地上,斑斑點點。秋風瑟瑟,那么的悲涼,吹進了我的心里,我不禁打了個冷戰……
時間如流水般逝去,站在好像是不經意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下,回想當初:剛剛踏入這個陌生而又憧憬的學校,那是初中生活的開始。而現在這個學校對我來說不再陌生,充滿的卻是回憶,這是初中生活的尾聲,我又要如何給他畫上一個完整的句號呢?
“做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些流言,我進入了這個讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三,我認為它是美好的,但是卻不如我想的這樣……
在這之前,我下定了決心,一定要很認真,很努力,爭取穿過人群擠上高中列車,但是現在的我,信念也許有些動搖了。初三沒有我想的那么簡單,我要在一個陌生的班級中尋找屬于我的位置,但是卻往往不是很順利。可想到這里,突然覺得風有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺得沒有得到太多人的認可,我不禁傷感起來。不知道為什么,這么凄涼的風沒有讓我想逃離的沖動,反而覺得,風能帶走正在我眼眶打轉的淚珠,風能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠的地方。我望著黑色的天空,眼前浮現的全是英語單詞,數學定理,化學符號……天空就好像巨大無比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說實在的,現在的我好想放聲大哭,直哭個“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到別人美好的睡眠,更不愿打破夜的寧靜,可是,我此時的心卻比石頭還要來得沉重。
眼前的我好沮喪,不!我不能這樣!我用力地拍了拍自己的臉頰,初三才剛剛開始,就這樣輕易的被打敗了,那也太無能,太可笑了吧!初三生活雖然艱辛,但我相信接下來更多的是應接不暇的精彩,那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢?
每部電視劇的結局總是皆大歡喜,但是這種歡喜總是來之不易的,要得到圓滿的結局就要付出代價,而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時,那一定是百感交集,就想現在回眸過去一樣;我們曾走過多少個百花爭艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風刺骨的嚴冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但用樂觀積極的心態坦然面對,即使是枯燥乏味的旅途,也會變得妙趣橫生。
我的初三生活會很精彩,我要破繭而出,穿過重重人海,在細雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。
一顆雨水滴在了我的臉頰,我知道風雨就要來了,我的嘴角卻不由自主得微微上揚,我匆匆地回到家,站在窗旁望著越下越大的雨,我知道這場雨過后會是一覽無云,風光燦爛的一天。
初三畢業作文 篇6
一張照片,記錄下的是瞬間,留下的是笑臉。曾幾何時,望著照片出神,是為沒有表現到最美而遺憾。從那時那刻起,我才真正認識到,照片往往帶來的是一段回憶,一陣思考。
班主任現在還很懷念她帶的.上一屆學生,時不時會跟我們聊起他們,他們就像一只只鳥兒,不肯停歇,飛出了老師的懷抱,飛出了這座校園,飛向了更藍的天空,可是他們的細羽,班主任一直精心呵護。那天去老師的辦公室,看見素凈的墻面上赫然貼著一張照片,仔細察看,竟是老師上屆學生的畢業照。
我駐足觀看,這是一張很隨意性的照片,哥哥姐姐都穿著花花綠綠的衣裳,或是好友依偎在一起搞怪,或是簇擁著老師“搶鏡”。可是看了一遍又一遍,發現整張照片卻異常的和諧,大家都在微笑,那甜甜的笑容和身后的藍天綠葉相互映襯,美極了。
這時班主任老師風塵仆仆地拿著大堆的教具進來了,滿臉愁云,看見我正好奇,二話沒說就湊了過來。她臉色變得緩和了許多,笑著問我:“你知道這里面誰考上了A高(市里較好的高中)嗎?”我一聽便怔住了,以前是聽她經常提起,但我們是未曾謀面的,更別說成績那檔子事了。此時老師的目光中帶著信任和些許猜疑。我班長嘛,不怕!于是我幾乎將整個臉都貼在了照片上尋找,憑感覺吧!在眾多美女帥哥當中,一位扎著馬尾辮的大姐姐引起了我的注意,她的背挺得直直的,雙手交叉放在身前,嘴角輕輕上揚,笑得很含蓄。我突然覺得這笑容是真正發自內心的,沒有半點虛情假意,于是指間毫不猶豫地指向了她。班主任看過,略帶失望地搖了搖頭,拍拍我的肩:“再看看!再仔細點!”我懵了,這又不是做數學題找條件,怎么個仔細?
老師見我很為難,指著那位大姐姐說:“她的成績總是倒數,不過她很踏實、乖巧,我至今還在納悶,這樣好的一個孩子咋就學不會呢?”老師仿佛又回到了兩年前,那段緊張忙碌的初四生活,每一個學生的能力、成績都在那個時期完完全全地展現了出來,她記得很清。她摟住我的肩,問:“初四離你們也不遙遠了。兩年前,那些學生留給我的印象太深刻了。”她又指向一個短發的姐姐,姐姐依偎在老師身旁,“她呀,一直成績都很好,因為她既聰明伶俐,又勤奮踏實,初四一年,她的成績一直保持在年級前三,中考成績也很理想。”老師說著,我仿佛看見這位姐姐挑燈夜戰,夜深了仍在奮筆疾書,下課了仍在追問老師問題……我疑問了,這會是初四的我嗎?
老師的臉燦若一朵玫瑰,而我的內心也展開了一朵朵的花兒。老師為我介紹的這些學生,長相都不出眾,打扮都很樸實,我想他們都有一顆積極向上永不言敗的心,這是一種力量!我應該向他們學習,戒驕戒躁,或許幾年后的某一天,班主任會得意地指著照片上的我介紹,這是……
也許為了我這個小小的虛榮心,是該加倍努力了。初四,離我已經不遠了。
初三畢業作文 篇7
每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓大家重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著大家要分別了。同學們依依不舍的聽著王老師為大家講的最后一堂課,有的同學在聽課時,就已經流下了離別的淚。
以前,王老師給大家講課時,聽見的總是一片哄笑,但現在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是大家見最后一面,因為那將預示著大家將要天各一方。
原以為,大家會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到大家還小,還是如此的弱不經風一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節漫長的數學課上完了,王老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,大家再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留王老師,希望再多給大家一些留念。語文課上,王老師沒給大家上課,大家邊哭,王老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽王老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業考,大家在今天都忙寫留言,王老師也參與了進來。
放學了,大家推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?