【熱門】初二周記模板合集九篇

　　時間過得真快，一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們一起來學習寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初二周記9篇，希望對大家有所幫助。

初二周記 篇1

　　一眨眼的功夫，半個學期又匆匆向我們道別。夾雜在歲月中的，有欣喜，有挫折，亦有奮斗。

　　一大早來到學校，我不再左顧右盼，而是拿出書本默默開始一天的學習。我牢記“一日之計在于晨”的古訓，并用行動表達了對清晨時光的珍惜。

　　上課了，我的目光不再呆滯無神。老師循循善誘，同學積極發言。我也挺起腰板正起身，炯炯望著黑板，大腦一刻不停地運轉，手中的筆“沙沙”地記著筆記。一節又一節課就這樣充實高效地度過了。

　　開飯了，我一溜煙跑到門外，拿了飯，又飛快地趕回教室，生怕錯過了與同學談天說地的一分一秒。言語中流淌著無限的快樂，釋放著沉甸甸的壓力。時光如鈴兒般清脆地躍過我們的視線。那是我們最最期盼的體育課！我們一起涌出教室，你追我趕地奔向操場，我們在操場上盡情地跑著跳著，那可真是傾泄壓力的好地方！那也是讓我們的身體積蓄能量的好機會。在我們跳躍的腳步中，時光一點一點從腳下溜走了。

　　那是在放學回家的路上。我悄悄地注視著我身邊的每一個人，靜靜地欣賞著我身邊的每一棵花草，輕輕地撫摸著老房子斑駁墻壁上的爬墻虎，感受著時代的氣息，體味著時代的急速。日子在這一點點思考與感悟中從頭腦的間隙躥走了。

　　夜晚，我伏案奮筆疾書。如螞蟻群落般的作業壓得我喘不過氣來。但我仍然在一次又一次掙扎中艱難地爬起，打起精神，調整呼吸，重整旗鼓，一往無前。臺燈是我最好的伴侶，從筆頭流淌的墨跡見證了我付出的點點滴滴。時間就這樣不知不覺中從筆間劃過。

　　終于躺在了舒適的床上。我輕輕地閉上雙眼，思索著時光的流逝，總結著每一天的得失……我進入了甜蜜的夢鄉！

　　這就是初二時光，緊張忙碌卻又充實快樂的時光！

初二周記 篇2

　　今天，是我們到深圳的第三天。我們一家到東部華僑城的大峽谷玩。

　　大峽谷里有：“峽灣漂流”、“颶風營救”、“海底探險”等娛樂項目。但因為這天是年初二，人特別多。所以有些項目沒玩到，比如“地心四千里”等，可惜啊。在玩的幾個項目中，我最喜歡“峽灣漂流”，他是是乘一只小船在底下是水的軌道上順著水流前行。這個項目也得等半小時。我等啊等啊，感覺是度日如年，不像過了半小時，好像過了半天。好不容易等到了，我穿上雨衣，做上船，準備啟程。

　　開始了，我們的船慢悠悠地往前走。突然，船好像掉落了下去，我們失去了重力，原來是到下坡了，還好，下坡路不長。我剛這樣想時，又一個下坡，我沒有準備好，頭撞到了前面的海綿上，哼，有意跟我作對。接下來是長江后浪推前浪，一波比一波大。到最后一段了，船咯噔一下停住了，咦，壞了？突然，又在我沒有準備時下去了，看來是真的在跟我作對。啊！……我的心都要跳出來了。

　　終于結束了。媽媽嘆了一口氣，說：“真是花錢買罪受啊！”但我覺得真刺激。

初二周記 篇3

　　在成長的道路上有許許多多的風景使我們駐足，路上有風景。

　　詩像美酒一樣經過了幾千年的洗禮而愈發的醇香。可以說是酒釀造了詩的風景。酒醞釀了文豪的無邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中，有李太白“舉杯邀明月”，也有蘇東坡“把酒問青天”;有曹操“老驥伏櫪，志在必得”的壯志，也有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

　　在蟬鳴的夏夜里攜一杯清幽的茶去欣賞歌的美景，那又是何等的愜意。仔細聽歌，我們也會學到許多。有周杰倫“聽媽媽的話，別讓她受傷”的告誡，也有汪峰“這怒放的生命”的吶喊;，還有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當空，星漢垂地般美麗，動人。又像手中的拿杯清茶一樣耐人回味，引人深思......

　　酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動的燦爛，北京長城的雄偉壯麗。有三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠的佛教，還有蘇州如畫般的園林。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長路上的風景!

　　徜徉在這些美景中，往往你會被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過花季的初二，成為我們成長路上的美景。

初二周記 篇4

　　終于看見了，看見了我夢里出現了無數次的大海。在看見海之前，我的耳畔總會縈繞著一首歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉。”我的母親沒有對我講起過大海，原因很簡單，她從來就沒有看見過海，或許，她壓根就不知這世上還有一個叫做海的事物存在著。我只有家鄉沒有故鄉，于是我將大海認做我的故鄉。

　　“面向大海，春暖花開”，這是我的同鄉發出的顫音，也許，他先我一步將大海當做了他的家園。很多時候，我的確有深深的困惑，——我為什么對海有著魂牽夢繞的情感呢？并且，我將自個另外一個名字叫做“海風”？在百思不得其解后，我只能這樣的理解：人類的許多情感是沒有一個確切的為什么的。

　　那天，我從浙江的海鹽下車后，就直接來到了海邊。還沒有看到海，就聽到了轟隆隆的聲音，直覺告訴我，那應該就是浪濤發出的振聾發聵的聲音，那聲音傳達著的是堅不可摧的力量。我忽然感到體內的'血在沸騰，心中篤地生出了莫名的激動。

　　迎接我的海風，將一股又苦又咸的氣息只灌入我的口腔和鼻子，獵獵的風，似乎要將我的衣服脫下來，好讓我赤條條地融入大海的懷抱。是呀，我不一直自認為自己就是海之子嗎？如今我好不容易地來到了母親的懷抱，我還猶豫什么呢？然而浪太大了，像成千上萬的戰馬嘶鳴著朝我奔來，那景象太壯觀了，我也轟然開悟，喜歡海，不就是追求那種激越澎湃的人生么？

　　我還不想馬上投入海的懷抱，我還沒有看夠。爬上一高處，海風似乎要跟我較較勁，此時的我，不能在海的面前暴露我的怯懦，我頑強地站直身體，做出了一個向海傾斜的姿勢，仿佛要定格成縱身一跳的姿態。

　　奔騰的戰馬原來是無邊無垠連天接地的，那時候，我忘記了去領會自己的渺小，我想我大概就是那些滔天的白浪中的一個小小的份子，匯成這滔滔不絕的洪流，是多么的幸福！精氣不散，靈魂不散，重要還是洪流賦予我無窮的力量。我好像有了一個雄渾的身軀，流淌不止的思想。海呀，你這夢中的家園原來比夢要生動得許多許多，請接納我，讓我也中流擊水。回望我身后益發妖嬈的土地，像也如波瀾起伏的大海一樣，時代的風，推著浪頭奮力地崛起，生在這樣的一個大時代，我沒有理由不在時代的浪潮上試水。

初二周記 篇5

　　不知從什么時候起，在我們家的樓頭出現了一位殘疾的叔叔，每天坐在輪椅上，在那里給居民們磨刀，掙一些錢來養家糊口。每天上學放學路過那里，總會看見他那弓著腰的身影，額頭上沁出了汗珠，也沒有停下來擦汗，手和臉被太陽曬得黝黑發亮。不論刮風下雨，他都會準時做在那里等著給居民們磨刀。一天下來，才能掙上十來元，有時連一個顧客都沒有。看著他執著的背影，一股憐憫之情油然而生。我對媽媽說：“我們家的刀‘鈍’了，拿給他磨一磨吧!”望著我的眼神，媽媽欣慰地笑了。我和媽媽都知道：我們家的刀不‘鈍’，前幾天姥爺剛磨完。我急忙跑回家去取刀，這把刀在陽光下閃閃發亮。叔叔一眼就看出這刀剛磨不久，他的眼睛濕潤了，閃爍著幸福的光芒。

初二周記 篇6

　　我們每個人一來到世界上，就被人領導著。從小，我們被父母領導著；上學，被老師領導著；等到工作了，還要被上司領導著。我們什么時候，才可以自己做領導呢？其實，我們真正能領導的自有自己。如果我們連自己都領到不好的話，又怎么談去領導他人呢？

　　要領導自己，必須要從服從自己開始，要聽自己大腦的指揮，去內心所向往的地方，去做自己想做的事，成為你想要成為的人。在我們的內心會有一些消極的想法，正面思想經常與負面思想作斗爭，在內心產生憤怒的感情時，要用理智去撲滅這場戰火，在心情苦悶煩惱時，要學會自我調節，我們都是情緒的主人，要控制好自己的情緒和精神狀態。做命運的主人重要的是要能領導自己，超越、戰勝自己。

　　時間在不知不覺中流逝，轉眼間，我們便告別童年，走進中學的大門，也即將邁向大學那導像是朦朧的門，面對時間，感慨萬分。別無選擇的進入中學的大門，隨著課程的增多，要學的知識也越來越多，只有緊緊地拽住時間，做它的主人，才能做自己命運的主人，做自己的主人，做自己喜歡的事，我們不要生活在別人的評價中，那樣真的好累。走自己的路，讓別人說去吧。為什么要讓自己生活在別人的眼光里？憑什么自己的命運要由別人來安排，除了我，別人沒有權利。多讓笑容佔據我們的心，善待自己！也許我們沒辦法掌握天氣，但我們可以把握心情；也許我們不能選擇容顏，但我們可以展現笑容；也許我們不能號令他人，但我們可以指揮自己；也許我們不能預知未來，但我們可以利用現在。管住自己極為重要。有了他，也許不一定會成功；但是沒有他，絕對不會成功。要做自己命運的主人，就必須要管住自己。只有走自己命運的主人，才能真的改變自己的命運，我們不可能永遠依賴于別人，最后支持并幫助自己戰勝一切困難，取得成功的那個人，一定是內心世界那個堅強的自己。

　　抬起頭，向前走，做自己命運的主人，自己掌握自己的命運，自己做自己的主人，決不向命運低頭！

初二周記 篇7

　　曾經，我抱著媽媽那比我大了不知多少倍的身體安詳入睡，那是我累了棲息的港灣，是我做個好夢的保證，是夜晚幫我驅趕“妖魔鬼怪”的“護身符”;曾經，我整只小手抱著媽媽的一個中指上街，她對我慈愛的笑笑“鬼丫頭，”曾經，我在媽媽那充滿信任與鼓勵的目光中走進學堂，那是我受挫，無助時，讓我可以堅持前進的目光;那是我高興，得意時，給予我肯定的目光，

　　那，是我想要再次擁入的懷抱，是我想要再次牽起的大手，是我想要再次接受的目光……

　　可是現在，就只剩下滿天的繁星伴我入睡;就只剩下滿手的購物袋與我上街;就只剩下滿臉懷疑的神色陪我成長。

　　那一次，我背著猶如大山一般重的書包走進家中，疲憊的身體已經讓我只記得明天是星期六了，我只想好好睡一覺，當我昏昏沉沉，與周公打著招呼時，你卻將我拉起來無奈的問：“才幾點?怎么不寫寫作業?”

　　可我分明從你的目光中看到了失望，我低下頭，不語。

　　卻只聽見你的嘆息，語重心長地勸告我：“別一天只想著小說，少看一點兒，對眼睛不好，對學習也不好，更何況是躲在被子里看……”

　　我愕然，委屈，原來，我是這樣一個孩子，是一個躲到被子里看小說而不顧學業的孩子!

　　我別過頭，硬撐著不讓淚水奪眶而出，你卻再次嘆息，搖頭，走出了我的房門，看著你的背影，聽著你的嘆息———那分明就是“朽木不可雕也”的失望與無奈啊!……

　　我再次躲進被子里，卻也沒有了睡意，委屈的淚水早已奪眶而出……

　　你卻仍躲在門口無奈的嘆息著……

　　媽媽，你可知道，你換了樣的關懷帶給我的只能是傷害。曾經，你的眼中充滿了信任，充滿了鼓勵，你的理解與慈愛是我夸耀與驕傲的資本，如今，卻蕩然無存。

　　現在，我與你漸漸疏遠，我委屈，你失望，我流淚，你無奈……

　　媽媽，你可知道在我與你疏遠的同時，我也愛您，也想向您傾訴我的快樂與苦悶，也想抱著您說一聲“您辛苦了，我也愛您……”

　　可是，我不能。不敢，在你的面前，我只能裝做堅強，裝做倔強，在他人的面前，我只能裝做高興，裝做快樂，而在寂靜無人的夜空下，我只能與自己孤獨卻仍舊未裝著的孤影傾訴……

　　沒有人知道，在卸下這層偽裝的皮之后，是一顆怎樣孤寂的心靈。

　　我多想回到從前，不再偽裝自己，不再疏遠媽媽，做一個誠實的孩子，做一個可以傾訴心事的人;我多想回到從前，回到媽媽的懷抱中，回到媽媽的大手中，回到媽媽的目光中。

初二周記 篇8

　　誦讀經典，享受最美的太陽，一路有你，我便風雨無阻。

　　誦讀《格林童話》，我享受心中最美的太陽，一路有你，童年，就如同童話一般美好。

　　從小便是在格林童話的影響下長大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經幻想著，如果有一天自己能去大森林里找它們該多好啊！故事的天真爛漫，完全浸潤了我純潔的心靈，讓我提早認識了世界。在《格林童話》的陪伴下，我無憂無慮地度過了童年最初的時光。

　　誦讀《西游記》，我享受心中最美的太陽，一路有你，這漫長的人生路也變得鳥語花香。

　　“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”，這首歌，兒時就已經耳熟能詳了。小學二年級時，我深深地迷戀上了這部《西游記》，感嘆于孫悟空的神通廣大；豬八戒的好吃懶做；沙僧的忠厚老實，以及唐僧的軟弱無能。那時的我，深深崇拜著孫悟空，他是這支隊伍中的靈魂人物啊！夸張點說，我是陪著他們師徒四人取經這條路的。我為他們遇難而擔心，為他們獲救而高興，為他們打打殺殺而提心吊膽。《西游記》給我的生活添上了亮麗的一筆。

　　誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我享受著心中最美的太陽，一路有你，人比鋼鐵還要堅硬。

　　保爾，你不愧為是一個英雄，我在心里感動著，感嘆著。是的，我已經被保爾的精神深深地打動了。他有著鋼鐵般的意志，影響著閱讀他的每一個人，那時的他，是我心中最美的太陽。

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　　無意間，這些經典名著已陪伴我走過無數個日日夜夜，它的情節，它的天真，它的驚險，無一不深深地牽動著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽，它們散發出的光輝，永遠都是最神圣的！

　　誦讀經典，享受這世間最美的太陽。經典書籍，是我的精神食糧，是我的良師益友，在它們的陪伴和啟示下，我由一個懵懂小孩逐漸長成有智慧有理想的有為少年，在我成長的路上，經典書籍是最鼓舞我的力量，就讓書香伴我勇敢前進吧，照亮我夢想的前方。

初二周記 篇9

　　暑假里的一天，爸爸媽媽都不在家，我做完作業，覺得沒事干。突然，我看見客廳的地面很臟，就想幫爸爸媽媽拖一拖地，可是我之前從來沒有拖過地，我能拖好嗎？我有些猶豫，可我轉念一想，不試一試怎么知道行不行呢？按照媽媽的方法肯定行。

　　我拿來已被洗過的拖把，就在地上拖了起來，看到哪里臟就拖哪里，一會兒拖拖這，一會兒拖拖那，心里美滋滋的，還想著會得到媽媽的表揚，等我把地給拖完時，不禁嚇了一大跳，怎么越拖越臟了呀？地板都變成了“大花臉”了。灰這里一堆，那里一堆。瞧這樣子，別說是受表揚了，挨批評還來不及呢？我想再拖一次，正當這時，媽媽回來了，看看臟兮兮的地，又看看滿頭大汗的我，好像已知道這件事的大概，她走過來告訴我說：“拖地時要按著順序一上一下地拖。”我聽了媽媽的話，又拖了一次，不多久，一塊干干凈凈的地出現在我眼前。

　　拖地看似簡單，卻有著不小的學問。不過只要你認真地干每一件事，相信你都能成功。