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實用的初三感悟作文匯總七篇

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實用的初三感悟作文匯總七篇

實用的初三感悟作文匯總七篇

  在日常的學習、工作、生活中,我們時常會受到啟發,對某些事或人產生新的感悟,順其自然的,我們就可以寫一篇關于感悟的文章。那么,要怎么寫感悟呢?下面是小編收集整理的初三感悟作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三感悟作文 篇1

  告別了有些懶散的初一、初二、走進了新鮮而又緊張的初三。各具風采的老師,忙碌的同學一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張,昔日同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺,有些膽怯,有些羞愧,有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。

初三感悟作文 篇2

  今天是圣誕節,我應該開心的,對嗎?外婆她一定會希望我笑的。

  曾今,媽媽她不喜歡圣誕節,因為圣誕節的那一天,外婆剛好去世。還記得那天的下午,房間里、空氣里都充滿了藍色的憂傷。

  當時我跑出了家門,媽媽沒有說話,只是緊緊地咬住嘴唇,看著外婆的遺像。媽媽沒有哭,也沒有流淚,媽媽是堅強的人,也是固執的人啊。

  我開始討厭藍色,天空是藍色的,很美。我每次看天的時候,總會發現,天空里有憂傷的味道。我也開始討厭白色,雖然說我是那么喜歡它。今年,媽媽在圣誕節的這天,在房間里掛滿了星星。我知道媽媽走出了心結,開始笑對生活。我看著打扮得姹紫嫣紅的媽媽,笑著說:“媽,你要去相親啊。”媽媽笑了笑,說:“哪能啊,我相親你也不能這么告訴你爸啊,對吧?”爸爸笑著點了點頭,說:“你這小丫頭,長大了就拿爸媽開玩笑啊。”我把笑容收了起來:“爸,你小心媽更別人跑了。到時候可別怪我沒提醒你。哈哈哈哈。”說完,我就立馬跑回房間,留給爸媽獨處的時間。靠在門上,我心想:外婆,你終于可以含笑九泉了,媽媽她已經好了,我們也會恢復從前了。嗯,一定會的!晚上,我們上天臺看煙花。圣誕節而已,弄得更新年一樣。我拿起煙花,看著上面的火花。弟弟扯了扯我的袖子:“姐姐,你說,外婆還會來看我們嗎?”我笑了笑:“會的,不過現在,外婆要睡覺了,我們都要小聲一點……”弟弟看著我,說:“好,我們都小聲一點。”弟弟的眼睛亮亮的,像天空上的星星。我看向爸媽,他們肩膀靠著肩膀,臉上掛著笑。

  突然,我的臉上濕漉漉的。我抬頭一看,下雪了。圣誕節下雪,真有氣氛。弟弟看著天空說:“媽媽,天上有圣誕老人!”我抬起頭,天空還是天空,沒有什么變化。我笑了笑:“弟弟,你看錯了吧。”弟弟固執地搖搖頭:“我看見了,真的看見了!”我看了看媽媽,說:“爸、媽,我們回去吧。”他們點點頭,我就拉著弟弟回了房間。

  躺在床上,突然,我聽到了一陣鈴聲,仿佛遠在天際,卻又近在眼前。我起了床,看著窗外,“圣誕老人,真的存在嗎……”我喃喃出聲。

  遠處,圣誕老人坐在車上,向我駛來,鈴聲越來越清晰“叮叮當、叮叮當、鈴兒響叮當……”

初三感悟作文 篇3

  開學了,休整了一個暑假的我們,又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。

  一到學校,班長和學習委員就沖上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”,“有沒有沒寫的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題:“哎呀,班長我好想語文作業沒帶,我找找!”班長一聽,立刻去翻我書包,說:“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭,無奈地說:“你怎么和我媽一樣,語氣都那么逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。

  過了20分鐘,不知是誰高呼一聲:“老師來也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無聲,果然,消息靈通,沒過1分鐘老師就從后門走進教室,笑了笑:“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。

  老師還請了我和其他同學一起收寒假的各項作業,因為不是組長所以收作業的水平明顯不高,但我還是認真的把寒假手冊分類,交的沒交的,我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時,怎么還少一本,奇怪了,每人沒交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時,我下意識地看了書包一眼,沒想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業,自己的竟然忘記了,羞愧啊!當我把全班作業和沒交作業人的名單給老師時,老師微笑地點點頭。老師想了一下問我:“你能不能勝任衛生委員一職”我聽后沒有反應過來,心想:老師怎么好端端的讓我做衛生委員呢,不管了,先和老師實話實說,在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說:“老師,我在家打掃衛生不經常干,所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑:“不是讓你打掃衛生,是讓你檢查衛生,這個活需要認真仔細的人才能勝任哦,老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的,想讓你試一下,培養能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對全班說:“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說:“衛生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我,我此時心情十分自豪,像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后,我們便放學了。

  今天返校,我收獲了意想不到的驚喜,真是太開心了。新的學期,新的'氣象,新的面貌,我要以新的態度來對待這一學期,爭取學習玩娛兩不誤,努力當好班干部。

初三感悟作文 篇4

  每當我放學回家時,總會路過離我所在單元樓一米遠的三幢四單元。有一次,我從那兒發現了一個十分讓我驚訝的事。

  那一天差不多是三、四月份的時候,是生命復蘇的階段。我放學走到三幢四單元的時候,不經意地抬頭一望,花花綠綠的色彩占據了我的視線,我嚇了一跳,還以為是什么東西。直到我定睛一看,才發現“一堆”茂密的花和枝葉,茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶。

  我在走近一看,根本沒發現這些植物的根。也許是它太密了,密得根本看不清哪里是頭,哪里是尾;也許是花的顏色太多了,多得讓看的人眼花繚亂,專心看一會兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會兒,接著看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了,讓看的人很容易把枝干誤認為是根,把根誤認為是枝干……枝干上的花五彩繽紛,各式各樣的:有的只有幾片花瓣,散發著一股淡淡的清香,無時不刻地透發出一種淡雅的氣質,有的幾乎百片花瓣重疊在一起,用濃郁的花香吸引著人們,使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的“性格”上各不相同,可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起,也許是一整株植物,但不管怎么樣,始終讓我驚嘆的是它的生命力是如此之快!

  我的印象中,在以往的日子里,三幢四單元的墻上還是干干凈凈的,沒有一絲植物生長的跡象,可這株植物竟能在還沒有人注意到它的時段里茁壯成長,養精蓄銳,最后再這春暖花開的季節里一放光彩。現在我明白了,生命的意義在于向著奮斗的目標前進,而不是整天無憂無慮,過著默默無聞的生活,浪費生命的光陰。

初三感悟作文 篇5

  我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技館的化學小實驗)

  今天下午我和爸爸又來到中國科技館,正當我們走到科技館門前C館時,從青少年科技館B館旁走過來一位穿著綠圍裙的大哥哥,看樣子很像一名廚師卻又不可能是,正在我納悶的當兒,他一跑過來就開門見山對爸爸說“你們家的孩子想做實驗嗎,這個活動可是一次千載難逢的學習好機會,還是免費的” “做實驗?”我聽起來有點興趣,因為平常我在電視里曾看到過別人做實驗,自已卻沒有真正嘗試過,這一次來北京科技館還有這好事,我若是參加了還可以提高自已的動手能力了。 “對!沒錯,這個活動的主題叫巴斯夫小小化學家,你想不想玩一下小朋友?”

  “可以”我愉快地答應了。

  經過老爸的同意我隨著這位大哥哥來到一個綠色的棚子里靜靜地等待著,過一會兒,哥哥發給了我一本手冊,這里面有這次實驗的基本內容,另外他還發給我了一個外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫上自己的姓名年齡和出生的省籍。

  添完之后他就讓我到前方一個地方集合稍等一會兒,說要等到有8個人為一小組才行。

  這里的四周既寬敞又干凈,在墻的旁邊還貼著很多兒童畫五顏六色的,前面的液晶電視機一直在放”嘟嚕博士”,它是幻想出來的一個卡通人物和小朋友們關于化學的情節還有巴斯夫從外國登陸到中國的電視片斷,整個實驗場所環境布置的非常好。

  我們8個人不一會兒就奏齊了,這時從一個洞里出來了一位大哥哥他現在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見有很多的小朋友快活地做著各種小實驗不亦樂乎,看著他們在那兒玩耍,我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺了。由于我在這8個人小組中年齡最大了11歲,所以老師讓我當上了小隊長看好自已的組員,不要他們很隨意地進洞中的實驗室,也不要亂跑。

  我的周圍還有二組8個人的小朋友,他們也是來做實驗的。

  過了一會兒我們的人都進到洞里去了,老師便讓我們其中的每一個人選好好自已的搭擋,并且還給我們每一個人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來防化學物品濺到身上的。接著又給我們每一個人戴了一雙手套,不用說它也是起保護作用的。當我戴上這些東西的時候,我仿佛真的就成了一位小小化學家了,而且是神奇活現的。我們進到洞里去了。

  這里到處都是實驗臺,每個實驗臺都有二個老師正在手拉手地教我們。他讓我們來到了一個空無一人的實驗臺,上面擺放著一些實驗器具和眼鏡,那個眼鏡是特制用來保護眼睛的,所以沒有一點放大效果。走進實驗室里,老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個人戴上了眼鏡,他告訴我們在做化學試驗之前防護作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩,現在我們已經“全副武裝做好了“戰斗”準備。

  “戰斗”一打響了,我們的“司令官”給我們指定了一個特殊的任務——就是解開“尿不濕的秘密”并讓我們向這個秘密進攻目標是解開這個秘密。教官指出了這個秘密的特點——就是在這里面有一種超強的吸水劑我們就要來破解這個吸水劑的過程和化學原理的。這次的實驗也就是我們的戰役,它有二個主題,我們要攻下的一個是超強吸水劑,還有一個是制作發膠,做完這個試驗大概要半個多小時。

  有了司令官我們這些全副武裝荷實彈的戰士什么都不怕了,這時我們開始向目標進攻了。司令官還告訴我們這次戰斗有很大風險,它有很多障礙,我先把這些障礙一一介紹給你們吧:這個叫燒杯,這個是涼水器,在它們每個上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。

  在司令員的指揮下,我們的戰士冒著林彈雨和設置障礙的風險,成功地越過了從涼杯五十毫升的水倒進燒杯中,又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個動作和一個過程就是在克服每一個障礙物,也就是我們走向成功實驗的一步,最后的實驗終于勝利了,我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個人都無比的喜悅。這時教官祝賀我們取得了勝利,他還告訴我們超強吸水劑中的每一個顆粒就如同人一樣把水給喝了,所以在嬰兒尿尿時就是它把尿給吸走了,所以寶寶才不會尿到床上。

  下面第二場大家注意了每一個戰斗都會有一個名子,上次戰斗叫超強吸水劑,下面我們要制做的是“發膠”我們重振精神又準備迎接新的挑戰了。

  這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實驗的主要障礙和進攻目標,并不停地鼓動我們要有克服困難的精神,他還告訴我們這次制作“發膠”戰役結束后,每人都會獲得一份戰利品。

  一聽說有戰利品我們每個人都來了興趣并發誓一定要把這個戰役打好。

  實驗活動開始了,我們小組的每個成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰的實驗中,我們面對的是制作過程中的每個障礙,我們闖過了對方為我們設置的各種關卡和各種困難,什么維它命c還有將香精滴入到酸中,將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過關斬將在司令官的指揮下戰勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務,我們也得到了戰利品,它成了我們今天的紀念,這時世界又恢復了和平。

  今天我們的化學實驗就如同一場戰爭,而那些制作過程就是障礙,你突破它,勝利就屬于你。這次實驗結束了我感覺到十分有意義,他不僅讓我對化學產生了興趣,而且還使我在北京得到一次心理素質的鍛煉,結交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級好玩的科技游戲活動。

初三感悟作文 篇6

  不知不覺,我就步入了初中,又不知不覺,我步入了初三。

  進入初三以來,我最大的感悟就是班級里的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看,之前我班最調皮搗蛋的那位男同學,在進入初三后,整個人都變了,變得安靜起來,不管是上課還是下課,他都沉浸在知識的海洋里。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來,不過驚訝過后,同學們在學習之中立馬變得你追我趕,無比激烈起來。

  步入初三的每一天,同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最后一節課過后的那一個小時的吃飯時間里,我最震驚的是,班上的同學們居然是跑著去食堂,在食堂吃完飯后,又立馬跑會了教室,緊接著就是學習。如此濃厚的學習氛圍,讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心里的弦。因為別人如此努力,若是自己還不努力,那么勢必會被人甩到腦后。就這般,班級里有人開了頭,接著人人都珍惜時間,盡量將自己的時間都放在學習上。

  我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義,因為我們要利用起這每一分每一秒,讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點,我們需要去拼搏,去奮斗。也希望初三結束后,我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。

  感悟初三,在這緊張的學習氛圍中,我們能感受到的是一個又一個朝著自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。

初三感悟作文 篇7

  時光飛逝,轉眼間,我們一起走過了好幾個春夏秋冬,三年前,我們一同走進這所學校,那時,我們懵懵懂懂,經過這三年來我們不斷成長,不斷努力,可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里,我不禁潸然淚下。

  初一,我們天真、活潑,并沒有太大的負擔。初二,我們的活潑逐漸減少,增加的是學習負擔。直到初三,我們身上的學習任務越來越重,即將邁入高中生活的我們,越來越珍惜現在的美好生活。翻開過去的相簿,眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。

  那時我們同家長的陪伴下來到這所學校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔心,是否在這交到朋友、更好地學習、更好的生活。

  一切都是那麼的美好!

  我被分到七年級6班,當我坐在這間教室,馬上就能感受到這個班的溫暖,即使在這個班沒有一個我認識的同學,到我仍告訴我自己你是最棒的!

  一年過去了,從七年級6班走到八年級6班,一年之中,我結交了許多好友,我在這個班過的很充實,很快樂,我的成績在班級中也算是名列前茅,對我而言,已經很幸福了。

  時間從不等人,從八年級六班走到了九年級六班,這是我在這所學校待的最后一年,即使心中有一萬個不舍,但我終究要離開,離開這個我生活過、學習過、努力過、爭取過的“家”。我不想離開這個“家”,不想離開我的“家人們”,但我又能挽留得住嗎?

  原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年,我們一起走過了多少風風雨雨,我都銘記在心。

  分離,會使我們相隔兩地,但我們的心只要永遠在一起,我相信,總有一天我們會再次相聚,共同重溫那些美好的時光。

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