陽光初三作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的陽光初三作文，希望對大家有所幫助。

陽光初三作文1

　　當陽光撒向大地的一剎那，世上的萬物都充滿了生命力。

　　那是一個陽光明媚的上午，全班同學都在上課，他們一個個精神飽滿、抬頭挺胸，而唯獨我，我卻。

　　那一天，我的心情與天氣恰恰相反，我的心情又糟又亂，沒有一點上課情緒一個人悶悶不樂地坐在那里，此時此刻，我的心情布滿了黑壓壓的烏云，電閃雷鳴，弄得我。這是下課鈴聲響了，也沒有使我從哀傷中走出來，我的朋友看見我情緒低落，便過來問我怎么了，我沒有理他，見我長時沒有反應，然后，他一口氣問了我十來遍“怎么了”，此時心情本身就不是很好，又加上他那一連串的“怎么了”，心情更加煩躁，所以，我就沒說什么。這是，上課鈴聲響了，他回去了，我有一個人坐在那里，想著這件煩心事。

　　中午吃完飯，他回到宿舍里，問我“怎么了，”我沒有說，于是他就給我講了一個笑話，把我就給逗笑了。他見我笑了便問我：“怎么了，”我說：“你是復讀機嗎？只會說三個字嗎？”他又說：“你怎么了。”又把我給逗樂了。我便說出了自己的煩心事，說：“以后還怎么學英語呢？一下考了60分！連及格都算不上。”他聽了說：“呦！你考了60分，那我們怎么辦，連你一半都不如！”我便瞅了他一眼。“哎呀！這算什么煩心事，能把你愁了一上午。”他說，“你懂什么呀！這門學科是我認為我學的最好的，我還是科代表，如果我學不好了，那我還有啥資格當了！”他說：“這一次考試能決定你以后嗎？它只是一個小小的測試，算不上什么的，只要下次努力就行了，每個人一生中都有潮起潮落的時候，哪能一帆風順，只有經歷的風雨才能見彩虹，這次的考試說明不了什么，決定不了你的成敗！”他這天說了很多的大道理，直到今天還是記憶猶新。他們都在睡午覺，我便躺在那里思考這件事，想通了。

　　下午，我整理好心情，開始下午的生活。

　　朋友的那番話就是我心中的陽光，將烏云、雷電通通趕走。此時此刻，我的心情猶如天空，格外的晴朗，猶如陽光，格外的明朗。

陽光初三作文2

　　那天，我第一次在離我咫尺之遠處見到了為了表達意思而指手畫腳的聾啞人。

　　那是一個春天的午后，陽光暖暖地照在人身上。我和表姐以及幾個同學一起去看馬戲。表姐眼尖，叫道：“看，他們是聾啞人。我們朝表姐地手望去，一列隊伍正整齊地進入馬戲院大門，他們好像早知道如此，一個個灰溜溜低頭邁著步子。我們對他們地舉動并沒有在意，談論更多的也是即將開始地馬戲。

　　馬戲落幕了，我們興致勃勃地談論著，抬頭，我又發現了他們，他們似乎也意猶未盡，用手不停地比劃著，陽光灑在他們身上，很溫暖。我身旁的同學頓時笑開了花，他們用那張能說會道地嘴談論這那些可憐的人。竟還用手模仿他們地姿勢，他們很快發現了我們，一個個失去了剛才地興致，靜靜地走進了一輛車，我看到車上很醒目地印著“聾啞學校“這四個字，我看到，在車上他們仍然談論著，才一會兒，幾個人會心地交換了一下眼神，便利索地拉上了窗簾——藍色的，很素凈地那種。我隱約還可以看到里面的手勢，可我的心卻被觸動了。窗簾，一個簡單的事物就這樣把他們和陽光隔離開了……

　　拉窗簾，這么一個小小的動作，是不是說明他們有些許的自卑呢。上帝是個不靠譜的家伙，從來都沒有公平地對待每一個人。他們天生的缺陷，可他們也同樣可以像我們一樣，公平地擁有一切，擁有藍天白云，擁有陽光的溫暖。

　　可是我們呢，當他們終于鼓起勇氣，戰勝恐懼，走向社會地時候，我們給予他們地又是什么，不是關愛，不是溫暖，是冷漠，是嘲笑，是我們，讓那顆充滿陽光地心靈再一次封閉了起來，讓他們的心靈遠離了陽光地溫暖，而沉浸再了痛苦地陰霾中。

　　很快，車便開了，速度很快，開向與我們完全不同的方向，那藍色地窗簾在風中搖蕩，好幾次快掀起了，卻又緊閉起來了。

　　我望著他們，深深地祝福，祝福他們的心靈能很快就被陽光溫暖，哪怕，只是一道微弱的光……

陽光初三作文3

　　“嘿，你的倉鼠被他從樓上丟下去了。”正當我沉浸在這安靜的自習氛圍中時，不遠處傳來了一個聲音。有一種揪心的痛也隨之傳來：“沛柚”被丟下去，從這么高的地方，肯定死了。我和它相遇到如今已有三個月了，它是那么的可愛。眼眶中突然點落下什么東西，潮濕的滑過我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道去著的線。

　　你興許是發現我哭了，放下手中的筆，牽起我那冰冷的手，將我帶離了教室。你低聲說：“我帶你去個地方，我不開心的時候，都會去那里。”原來你說的那個地方便是我們的樓梯口，我們默契的沒打開燈，周圍漆黑一片，如同我死寂的心。你說：“哭吧，哭完后就告訴我你怎么了，如果不想說也沒事。哭完會好點的，我的肩膀可以借你靠！”

　　再也忍受不了，眼淚像斷了線的珍珠，劃過臉頰，掉落在地上，輕輕一靠在你那并不寬厚的肩膀上，無聲抽泣著，能感覺到淚水打濕了你的衣角。哭累了，無力癱坐在臺階上，你也跟著我坐了下來，柔聲說：“能告訴我你為什么哭了嗎？”我沙啞的回答道：“他們把我的倉鼠丟下去了”“丟到哪里了？”你用驚訝的表情看著我問。“那是我養了好久的！”說著眼淚好似又要掉落了。

　　你說：“不然我去找看看吧。我去拿下雨傘，你在這待著，不許亂跑哦！”看著你，回憶著你的每一句話，天雖是冷的，可心卻因你而溫暖著。

　　沒過多久你便抱著一個小鐵盒朝我跑來，氣還沒喘完，就說：“你的倉鼠沒死，他們是騙你的啦。你真是傻呀！”打開鐵盒，倉鼠探出那小腦袋，小眼睛好奇地盯著我看。我摸了摸它的頭，露出了久違的笑容。看到我笑了，你也笑靨如花。

　　那一刻，你對我的好像那冬日里的一束陽光，溫暖了我的心。希望陽光一直在我心中，永不離開！

　　謝謝你，我的好朋友！

陽光初三作文4

　　冬日初晨的意境總是唯美，那青黛顏色一般的天空拖著一輪紅日從東方緩緩升起，給這片孤寂而單調的天空鋪上一抹紅暈，紅的那樣鮮艷，那樣驕傲。

　　當時的我，年少輕狂，帶著一把吉他與一腔孤勇在異地漂泊，以為能圓了夢得，可現實總不盡人意，街頭上獻唱，也并沒有伯樂會識得我這只“千里馬”，日復一日，我的嗓子漸漸沙啞，曲調風格也由昔日的熱情激昂變得惆悵悲愴。那晚凄涼的夜里，我背著我的吉他，拖著沉重的身軀在這個異鄉迎接了冬天的第一場雪和我同租的室友突然打來電話，絮絮叨叨說了許多，也沒聽清什么，卻有兩個字，我聽的切切實實，回家。

　　回家，對啊，回家，回想，原來我已在外漂泊了半年之久，家，這個溫暖的字眼有多久未提起了；眼前卻又浮現臨走時母親滄桑的模樣，一切昔日的畫面，如同放電影般一幕幕映在了眼前……剛到家時，父親的動作僵硬了片刻，隨即又換出了屋內的母親，母親忙把我拉入屋內，父親又快端出了一碗姜湯，母親問道：“在那邊，怎么樣？”我沒有言語，母親與父親對視片刻，又笑道：“哎呀，你走了沒幾天啊，鄉親們都說想聽你唱歌呢……”我什么也沒說，知道母親在安慰我，心情又更加苦悶。

　　回家的幾日，我總把自己關在家中，一遍又一遍長著自己寫的歌，唱一遍改一遍，改一遍唱一遍，當我心煩到想要砸了那把心愛的吉他時，母親推門進來，說村長幫我搭了個臺子，讓我后天開個演唱會，那一天來的人很多，但我知道他們大多都不懂音樂，大多都不懂我在唱什么，但嚴冬中3個小時，沒有一個人離場，我第一次有一種被人認可的感覺，于是我臨時又改變了主意，我把那首反復修改的歌，唱給了聽這場演唱會的所有人……

　　第二日一早我便起來，我走遍這村莊的每一個角落，想要為它寫一首歌，我感覺到陽光一直照耀著我，我感覺這陽光初晨的陽光它溫暖了我的衣衫，溫暖了我的臉頰，更溫暖了我的心田。

陽光初三作文5

　　生如夏花之絢爛，讓心靈多一束陽光。

　　——題記

　　天上還飄著蒙蒙小雨，兩邊是挺拔的梧桐樹，男孩們互相嬉鬧著，追逐著；女孩們擺動著他們的裙擺；而我呢？沉重的書包里還有沒做完的選擇題，嘈雜的耳蝸中回響著父親的訓斥。索性放下雨傘，讓雨與我的每一個細胞相接觸，體會著“沾衣欲濕杏花雨”的快感，頗有種暢快淋漓之感，內心中依舊有一種解不開的愁緒。風，猛烈地刮著，雨，依舊下著。

　　回想起了當初讀書時的樣子，記得那年沙灘上飄著的風箏，由當年的運籌帷幄到現在的履敗履戰，再到現在的喪失信心，我依舊相信自己有朝一日一定會金榜題名，一定會享受和孟郊一樣的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的自豪與霸氣。

　　可現實卻讓我一次又一次的失望，雨滴慢慢的落著，眼光慢慢的向下移，目光忽然被一抹紅色所吸引，內心中忽然被一種東西沖擊并震撼者。那是一朵不知名的紅色小花，如蓮花般亭亭玉立，如牡丹般傲然挺立，又不乏玫瑰般的熱情奔放。纖細的莖在風雨中傲然挺立著，突然，一個名字在我心中逐漸浮現，“火樹”，對，就是“火樹”！那樣的美，那樣的盡顯王者風范和氣概。

　　不由自主的碰了一下，感覺自己的神經與它相連，它的伙伴花瓣清清的，涼涼的，仿佛在與我交談，小花呀！很抱歉沒有經過你的同意就冒然給你取這么個名字，感謝你，在風雨中的傲然挺立。

　　這時，感覺有一道陽光照過來，其實有時候風雨并不可怕，有時候自己很軟弱也不要緊，只要努力，就一定會有怒放于風雨之中的英雄本色。不用多想，讓心靈多一束陽光，就會迎來屬于自己的光芒。

陽光初三作文6

　　每當我在游泳館內劈波斬浪的時候，我總是不由自主地望望窗外，總是想起爸爸站在窗外凝視我的目光，那目光好像嚴冬的一縷的陽光，時時溫暖我，鼓勵我。

　　第一次見到那一縷“陽光”，是在一個冬日陰沉的傍晚。天氣冷極了，常年滴水的管道已經掛上好多尖錐似的冰柱，灑過水的地面也結上了一層光溜溜的冰。但是在游泳館里面，我和隊員們正游得熱火朝天，都在努力備戰下一次比賽。

　　漸漸的，外面開始飄雪花了。一片片的雪花飄落在窗戶上，形成了一層薄霧，在燈光的照耀下，散發出銀色的光芒。突然，我聽見同伴們說：“看，窗戶那兒好多人看我們游泳呢！”順著他手指的方向看去，可不是嗎，窗戶外面，好多家長都站在臺階上，聚精會神地看著我們訓練呢。我暗自想，爸爸今天肯定不會在那兒，天氣這么冷，而他這兩天身體也不太好。

　　一會兒，雪下大了，成片成片的雪花飄下來。很多家長都離開了窗戶，估計都去休息室聊天了，只有一個身影固執地站在那里。我仔細一看，心頭不由得一震：那不是爸爸嗎？原來他一直注視著我。爸爸看見我，對我打著只有我一個人看得懂的手勢。他告訴我，應該注意動作協調，練習每次轉身的翻滾......我的眼睛濕潤了，便加快了擺臂的頻率，游得更快了。爸爸在窗外，似乎也投來了贊賞的目光。

　　雪越來越大，爸爸的眉毛上、帽子上、大衣上都覆蓋著白色的雪花，但他依然站在那里，用手勢提醒我。我渾身像擰緊了發條，終于游出一個自己訓練中的最好成績。訓練總結時，教練表揚了我，可是他哪里知道，這個成績，要歸功于一直站在窗外提醒我的爸爸呢。

　　回到家，爸爸就倒在床上，得了重感冒。我心痛極了。爸爸為了我能在比賽中取得好成績，冒著嚴寒，他深沉的目光，恰似嚴冬溫暖的一縷陽光，在我訓練時給我鼓勵，也將在我人生中每一個寒夜，為我照亮前進的路。

陽光初三作文7

　　再次走在這櫻花樹下。

　　又是一個絢爛的春天。依稀記得一年前，花依然開得這么茂盛。走進櫻花，讓那粉色的花朵漸漸接近我的臉，那瞬間的甜蜜給了我無限的溫暖。像一個受傷的小孩，依偎著花的海洋里，心也得到了無限的寬慰。這親密的花朵，一串連著一串，一朵挨著一朵，是那么地難分難舍。

　　突然我害怕自己有一天會突然長大，突然就會離開小荷。上了初二，會不會，小荷這個詞就在我的腦海里消失?打開電腦，放開音樂。熟悉的旋律再次響起，此刻卻沒有那么歡快了。為什么我會突然想起這個，想起痛苦的分離?摘下一朵櫻花，躺在草坪上，在陽光下把花瓣一片一片地扯下。這真是一次痛苦的別離。

　　一個個的好朋友在我的眼前消失了。

　　就像這花瓣，飄飄灑灑。

　　上了初中，心里有了種莫名的感覺。初中為什么會那么復雜/為什么就沒有小學的那種單純/為什么上課卻亂成一團/一切的為什么，都在我的腦子里纏著。不能接受，不能接受...

　　陽光下，曾經絢爛的花瓣一片片地落下，掉在樹下，掉在這原本屬于她的世界。可是花瓣依然微笑著挨在一起，遠遠地看上去，又是一種特殊的點綴!

　　有了朋友，這世界就發生了改變。有了朋友，我才不會孤獨。慢慢地去接近他們，我發現，他們沒有變，朋友，是存在的。

　　春天的花兒開了。

　　我的愁緒也被解開。拉起朋友的手，在陽光下，一起散步，在陽光下，一起成長。

　　小荷，或許有一天，我真的必須離開你。那我會選擇，把你深深地刻入我的記憶之中，永遠永遠不會忘記。

　　朋友是有的，只是我要去接觸。

　　啊!想開了，這天空也就變藍了!

　　沐浴著春日的.陽光，我在櫻花樹下拾起一片片潔白柔軟的花瓣，看著它們在空中飛舞，掉落在我的頭上，鞋上。

　　在這里，我想了那么多那么多。

　　春日的陽光，洗去了一切的憂愁，

　　粉色的櫻花，收攏了一切的快樂。

　　今天我再次去了櫻花樹下，沒有一切的愁緒，我只是看著這樹，躺在草上，看著陽光透過花瓣，灑在我的臉上……

陽光初三作文8

　　陽光是萬物生命的源泉，是我們生活中必不可少的靈魂。每天，當清晨的第一縷陽光從蔚藍色的天空跳出來，臉上都會有一絲暖意。陽光帶給我們的不只是暖意，還有幸福與磨難、勇氣與困惑。

　　在陽光中，最多的是幸福。

　　花兒仰著臉去迎接陽光；小草打著哈欠、伸著懶腰去迎接陽光；露珠則被陽光化解成一團霧，升向高空；蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞；小溪唱著歡快的歌兒流向遠方；孩子們在草地上盡情地玩耍，歡快的歌兒飛向遠方……

　　在陽光中，最多的是磨難。

　　磨難中陽光是極為重要的一部曲。在炎炎夏日，太陽炙烤著大地。知了沒命地在樹上嘶叫，來訴說它所受的煎熬；地上的草和花兒都無精打采的，好像隨時要倒下去；蝴蝶和蜜蜂消失了；歡快歌唱的小溪喑啞了。一陣風吹來，就像是置身火焰山一樣，絲毫沒有一絲涼爽，倒平添了幾分酷熱。人們都躲在屋里，一直坐在風扇下還大汗淋漓。門口的小狗伸著舌頭一直在扒土，仿佛要把自己埋起來。

　　陽光如生活，有喜有悲。一向過慣了黑暗生活的你，需不需要換一種心境，考慮一下讓陽光走進你的世界呢？

　　當你猶豫不決的時候，陽光會給你勇氣和力量，讓你去辨別是非曲直；當你自卑的時候，陽光會給你笑容，讓你重新自信；當你驕傲的時候，陽光會給你一個警告，讓你變得謙虛。

　　陽光是良師，是益友。它是你前行路上的絆腳石，是那扎人的荊棘叢。它磨煉你的意志，使你更堅強。

　　在不斷前行的路上，不知會有怎樣的艱難險阻。那種度過困苦的過程就像自己赤腳走在石子上，不管石子那尖銳的棱角把你的腳硌疼、磨腫、扎破，你都不能退縮。因為這就是陽光，這就是生活。望著一望無際的荊棘叢，自己不覺地又后退了幾步。閉上眼，深呼吸，你會嗅到一種甜絲絲的味道。于是睜開眼，不顧荊棘的阻撓，大步奔向遠方。在荊棘的盡頭，有一座用汗水和勤勞鋪就的、通向成功的橋。橋的一邊連著你，一邊連著成功的大門。

　　和陽光牽手，與風雨一起走，去經歷生活的磨難，親手叩開成功的大門！

陽光初三作文9

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——題記

　　午后的陽光懶懶地透過窗戶照射到地面上，整個房間感覺很溫暖。索性放下手中的書倚窗眺望。在不知不覺中已經是深秋了。窗外微微泛黃的樹葉吸引了我。它們很微小，小到人們可以忽略它們的存在。突然感覺自己和它們很像，是大海中的一滴水，是沙漏里的一粒沙，微不足道，總是被忽視。

　　一直都有一種自卑的感覺，認為自己在任何方面都不如別人，也不敢輕易與別人交流，直到他們的出現。很慶幸有他們，是他們發現了我的存在，讓我知道原來任何一個人都可以擁有幸福、擁有快樂。于是我也學會了發現。

　　想要發現其實并不難，難的是從細微的小事中發現。就像我們很容易發現一棵大樹，卻很難發現滿樹的樹葉中有一片樹葉很綠很綠。

　　手機上曾經有這樣一條短信：“有你這樣一個朋友我感到自己很幸福，謝謝你把我當作好朋友。”看到這句話，我感到了一絲欣慰，因為善于發現，我得到了一個好朋友，同時也讓她變得有些樂觀、開朗。如果當時我沒有發現她，或許又是另一種結局吧。

　　有時看似不經意的舉動可能會改變一個人。有時的一句話也會改變人。在我們身邊存在許多缺少幫助的人和缺少關愛的人。如果我們學會了發現，我們就可以發現他們的存在，嘗試著去改變他們。

　　監獄的服刑人員因為報社編輯的一句鼓勵的話語，從此愛上了寫作，一發不可收拾，文章多次被報社采用，最終因為他的突出表現而減刑。如果服刑人員是千里馬，報社編輯就是伯樂。是伯樂發現了千里馬。

　　在生活中還有許多類似的事情。因為發現，許多險些誤入歧途的人從懸崖邊上被拉了回來……生活中，我們缺少的是一雙善于發現的眼睛。

　　收回飄飛的思緒，抬頭望天，午后的陽光斜射，很刺眼，發現天很藍，云很白……

陽光初三作文10

　　這是一個寒冷的冬天。他在這個陌生的城市，獨自一人。

　　半年前，他離開家，來到這個城市獨自打拼。如今的她仍然在創業的最底層，還一無斬獲。因為微薄的收入，他只好租了一間小屋，在那里孤獨地過完每一個晚上。

　　中午，走在回家的路上，邊走邊搓手。“這個冬天真冷！”

　　走進屋里，他徑直躺在了床上，扭過頭，望著窗外——天陰沉沉的，就像打翻了墨水瓶。“要下雪了。”這時，萬般的孤獨涌上他心頭，就像宣紙上的水與墨，散得很快。他腦海中的全都是千里之外的家人……

　　“當、當”門口傳來敲門聲。他很奇怪，在這里誰會找到自己。

　　“叔叔，祝你生日快樂”門口傳來銀鈴般悅耳的聲音，他愣了。

　　這個小女孩是隔壁家的孩子，叫鶯鶯。鶯鶯是他來到這所城市后認識的第一個人。

　　“快進來，”他回過神，把鶯鶯拉進屋，“你怎么知道叔叔的生日呢？”

　　“嗯。我第一次到叔叔家玩，看到您屋里的日歷上今天被圈住了，下面寫著生日。我猜就是您的生日。”鶯鶯臉上任然是似蜜般的笑容。鶯鶯從身后那出一個盒子，遞給了他。“這是我送您的生日禮物——小熊餅干！對了，剛才我在門口摘了一枝梅花，也送給您。”

　　看著眼前的場景，他又愣了。不知說了多少聲謝謝后，他和鶯鶯緊緊擁抱在一起，同時用手擦去成線的淚。他心里那塊沉封已久的冰，不知被什么力量所溫暖，此時也融化了……

　　“叔叔快看，”鶯鶯指著窗外，“下雪了。”他順著盈盈的手看去，窗外已是白茫茫一片。突然他覺得眼睛被閃了一下，原來是一束微弱的陽光——但在陰天顯得格外耀眼。陽光透過窗戶，照亮了小屋，也照亮了他的心。他發現，陽光下的雪花，是那么純潔美麗、晶瑩無暇……