【推薦】初二作文300字匯編五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初二作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

初二作文300字 篇1

　　今年國慶回叔叔家，有幸到著名的太極洞一游，游太極洞記。去的路上就聽大人說太極洞是“仙人”去過的地方，我想，那里一定很好看。剛進洞口，一看果然不假，里面有許多奇形怪狀的石頭。聽導游介紹，這里是我國華東地區最大的天然溶洞，洞深5400余米，洞中行舟750米，大小景觀達700余處，素以“險峻、壯觀、絢麗、神奇”而著稱于世。明代被譽為“天下四絕”之一。

　　洞內道路曲折盤亙，忽上忽下，象似一個巨大的迷宮。越往洞里走，越感到奇妙極了。瞧，透過那五顏六色的燈光，我看到了張口龍頭、槐蔭古樹、倒垂楊柳、倒掛靈芝、金色寶塔、八仙過海、蓮花寶座等等。更沒想到的是，在洞里，竟然還有一條彎彎曲曲的河流，于是我們坐上游船，又觀賞了其它的美妙奇景。洞里的景色讓我看得眼花繚亂，我興奮極了，一會兒用手去摸摸它，一會兒去探究它的來歷，一會兒請爸爸給我照像，留作永久的紀念。

　　太極洞真是讓我流連忘返，大自然真壯觀，給我們后人留下了這么寶貴的資源，我們一定要好好地保護太極洞。

初二作文300字 篇2

　　“童年的腳印一串串；童年的故事一籮籮。”許許多多的事有的叫人捧腹大笑，有的叫人淚流滿面，有的叫人興高采烈，有的叫人怒發沖冠。其中和小東拼圖的一件事讓我覺得是多么有趣。

　　那天，小東來到我家，我心里別提有多高興呢。我迫不及待地拉著小東進了我的房間，說：“我們來拼圖好嗎？”“好啊！”小東點了點頭，說：“這主意不錯！”于是，我們就開始玩了。

　　我先拿出一副拼圖，倒在桌上打亂，然后我們就開始拼了。我們先把邊沿的拼圖找出來后拼好，邊沿的拼圖可不好找，我們一會兒拿錯了，一會兒又手忙腳亂。拼邊沿內了，我心想：“哈哈，接下來就好拼啦和！”果然，內好拼了許多，沒過一會兒，我和小東就拼好了，雖然拼圖這種智力游戲玩了有些累，但我們倆卻覺得很有趣。

　　這件有趣的事雖然過去了許久。但我記憶猶新，仿佛就發生在昨天一樣。

初二作文300字 篇3

　　在奶奶家的鞋架上放著一雙絨線拖鞋。說起這雙絨線拖鞋，還有一個小小的插曲。

　　那是去年剛入冬，在一個星期天，我照例去爺爺奶奶家里。進門后，我正要換拖鞋時，看到奶奶穿著一雙用絨線編織的拖鞋，既舒服又暖和的樣子。于是，我就嚷了起來：奶奶，我要穿你腳上的拖鞋。不許換奶奶的拖鞋。這時，站在身后的爸爸皺著眉頭不高興了。奶奶連忙笑瞇瞇地說：沒關系，你先試一下，喜歡的話奶奶就再給你做一雙，比這雙更好看。一個星期過去了，我又到奶奶家去。沒想到一進門奶奶就拿出了一雙嶄新的絨線拖鞋，還別著一枚精致的蝴蝶結。我興奮地接了過來，并迫不及待地穿上，感覺十分愜意。但我的心里不免又感到有些內疚，因為奶奶已是八十高齡的老人了，應該享清福了，但還為我操心。想到這里，我有些后悔上星期天的表現，我真是太不懂事了。

　　奶奶給我做的絨線拖鞋，是她一針一針精心編織而成的，這里面蘊含著奶奶對我無限的愛。每當我穿上這雙絨線拖鞋時，總會有一股暖流涌上我的心頭。

初二作文300字 篇4

　　在一間油漆斑駁的教室，進行著無數場的.戰爭。打贏了的聲音就像中獎了一樣；打輸了的聲音就像腿被打斷了。從小我就喜歡上“叮叮當當”的聲音，下課時想上課；上課想下課。有考試的、有令人不想下課的“叮叮當當”。

　　考試時，我不想要那么快聽到“叮叮當當”的聲音，因為那時死神就會拿著鐮刀來向我所命。上討厭的課時，我想要“叮叮當當”坐著特快車前來，使我的惡夢立即的停止在火車的“隆隆”聲中。上喜歡的課時，我則要它用自己的雙腳緩慢的走向終點。

　　上音樂課的時候，我總是吃力的練習著樂譜上那令捉摸不定的音符。一次次的練習、一滴滴辛苦的結晶隨著時間流到了樂譜上。當汗水“咚──”滴下時，這場戰爭還有十分鐘，老師的千叮萬囑成為灰燼隨風飄逸。“叮叮當當”就像裁判說：“停，你們戰役結束”。

　　在考試時，它是被遺忘的。在上喜歡的課時，他是令人討厭的。在上不喜歡的課時，“叮叮當當”就像快渴死的人找到水喝一樣快活，而那時就是我的最美的聲音。

初二作文300字 篇5

　　人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！

　　時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師這神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真復習！

　　一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出這一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放……！