第一篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　品味秋天，品味著秋天的味道。秋天是美好的季節(jié)，品味秋天，是一份甘甜的享受。

秋天是豐收的季節(jié)，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，田野里充滿(mǎn)了果實(shí)的濃香。大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，麥子在一旁不住地點(diǎn)頭。西紅柿紅了，像是孩子開(kāi)心的笑臉。谷子黃了，沉甸甸的。谷穗懶懶的伸著懶腰，溫暖又耀眼。蘋(píng)果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，壓著枝頭。蔬菜一片一片，綠綠的，滿(mǎn)是田地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處充溢著豐收的喜悅，農(nóng)民伯伯們看到了一年的成果，更是笑個(gè)不停。

品味秋天，我聞到了濃郁的書(shū)香氣息。

秋天的詩(shī)意很濃，丹桂飄香的時(shí)候，金菊綻放了，綻放在山川原野，綻放在人的心田，人瑟瑟秋風(fēng)嗚咽，我行我素，還是彌漫絢麗與燦爛，品味這金色的秋天，秋天給我一個(gè)五彩的世界，一片蔚藍(lán)。

品味秋天，也不盡是甘甜，甘甜之后，還有一份淡淡的苦澀，隨秋風(fēng)飄遠(yuǎn)。

哦！秋風(fēng)是嚴(yán)肅的，它會(huì)無(wú)情地將搖搖欲墜的葉子吹落，剝?nèi)チ藗窝b，留下一株粗糙的樹(shù)干，期待美好的季節(jié)，再增加一圈年輪，寫(xiě)滿(mǎn)滄桑。只有青松翠竹方顯出英雄本色，搖曳著綠色，在秋風(fēng)里流淌詩(shī)一樣的流暢和感嘆。任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無(wú)遺。秋風(fēng)是不解人意的，也會(huì)讓人們?cè)V說(shuō)心中的憂(yōu)傷，吹落人們眼中的凄涼。曾經(jīng)有人感嘆：“秋風(fēng)秋雨愁煞人?！辈虏煌傅那镲L(fēng)，吹不透的憂(yōu)愁，訴不完的.念想。洞簫吹出千里共嬋娟，伊人倚欄，望不盡秋風(fēng)繾綣，舒廣袖，舞幾回，只為心中的依戀。

品味秋天，即使苦澀，也像清茶一樣，琢磨著苦澀與甘甜，我在青松與翠柏的翠葉上，寫(xiě)滿(mǎn)生命的五線(xiàn)譜，演繹生命的活力，彰顯生命的魅力。

秋天的味道很濃，是陳年老窖的醬香，濃烈地讓人醉了，醉在山花與紅葉里，畫(huà)滿(mǎn)五彩繽紛的顏色，就是那南飛的大雁，也會(huì)回頭唱響一曲留戀。

秋天的味道是會(huì)醉人的，我醉了，躺在相思的搖籃，聆聽(tīng)一曲愛(ài)的歌謠，飄飄欲仙，在瑤池里，為你采擷一株蓮花，裝扮你美麗的容顏，留下美好的思念，畫(huà)一幅相思的畫(huà)卷，把心情感嘆幾番。

秋天的味道包涵著甘甜，亦有些許苦澀，留給人們難忘的記憶和感人的詩(shī)篇。一曲秋之韻，情意綿綿。

第二篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　那年秋天，飽含了我無(wú)盡的歡笑與淚水，那年秋天，概括了我所有的童年，那年秋天，讓我變成了一個(gè)真正的大人。

秋風(fēng)吹來(lái)，將樹(shù)葉吹得輕輕搖擺，我看見(jiàn)了這個(gè)秋天的第一片落葉旋轉(zhuǎn)著落在地上。雖然這片樹(shù)葉還沒(méi)有發(fā)黃，但它還是被秋風(fēng)悄然吹落。這是一個(gè)晴朗的秋日，像藍(lán)寶石一樣的天空中，沒(méi)有一絲云彩。是風(fēng)把云彩吹散了，還是飛鳥(niǎo)把云彩叼走了？忽地，不知何處傳來(lái)了一陣又一陣孩子的哭聲這不禁讓我回憶起了我童年經(jīng)歷的那件事，那件讓我發(fā)生巨大改變的事。

那年秋天，我同父母一起在外游玩，回來(lái)時(shí)，忘記了買(mǎi)當(dāng)時(shí)只有那里才有的巧克力，途中猛然想起，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。于是乎，我便在車(chē)?yán)锎舐暤乜蘖似饋?lái)，整個(gè)車(chē)?yán)锒蓟厥幹艺鸲@的哭聲，父親也是被我哭得煩了，一直在前面開(kāi)車(chē)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，母親也一言不發(fā)地坐著，一只手卻在后邊輕輕的拍著我的背。回到家后，父親生氣地沖進(jìn)了房間，我卻還是哭著，緩緩走進(jìn)房間。我坐在床邊，仍在無(wú)休止地哭著，卻不知何時(shí)，媽媽來(lái)到了我的身旁，對(duì)我說(shuō)了幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，又道出了她的心聲：“這個(gè)世界就是這樣，別人對(duì)你的關(guān)心都不一定是真的關(guān)心，也許有一天，他就可能會(huì)因任何一個(gè)理由離你而去，所以在這世上，任何事都要靠自己，只有自己才是最值得相信的？”說(shuō)著，我看見(jiàn)母親的眼里，也流出了一滴又一滴晶瑩的淚水，如夜空中那顆最亮的星，照亮了我的心。我的心一震，漸漸地，我停止了哭泣，晚上躺在床上，我暗下決心，為了母親，也為了自己，再也不要哭，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)一切困難。有句話(huà)叫：“世上無(wú)難事，只怕有心人”

之后所有人看到的我都是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歡笑的人，在平常的小事中，我會(huì)表現(xiàn)得很輕松，但實(shí)際上，事態(tài)越是緊急，我便越是冷靜，這些都是我從這個(gè)事中學(xué)到的。秋風(fēng)依舊在呼嘯，可我的心里，卻不知何時(shí)涌來(lái)了一股暖流，

那個(gè)秋天，教會(huì)了我許多，也使我內(nèi)心深處變了許多，但表面上，我還是那個(gè)愛(ài)笑的我，因?yàn)榘褌谋磉_(dá)出來(lái)，會(huì)讓關(guān)心我的人難受，有些事情，自己扛著就好。

第三篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　我喜歡秋天，喜歡她的思想和靈魂!

小時(shí)候，秋如我一樣，是那般頑皮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這兒炸開(kāi)一技花，那兒溢出一片香，隨時(shí)隨地地快樂(lè)著、無(wú)法無(wú)天地歡笑著。

進(jìn)入初中，我便不再是從前的那個(gè)瘋丫頭了。時(shí)光流逝中，我喜歡上了安靜，喜歡上了悠閑。我開(kāi)始有了自己的小思緒，我開(kāi)始與秋有了共鳴。

從古至今，“悲”秋的詩(shī)人、作家數(shù)不勝數(shù)，他們總把秋天想得那般凄涼、無(wú)情?！白怨欧昵锉帕取?，借秋來(lái)寄托自己無(wú)限的怨念。不自覺(jué)中，給秋增添了一筆濃濃的惆悵。我不禁想問(wèn)，這些悲秋的詩(shī)人，為什么不去認(rèn)真欣賞秋日里爛漫盛開(kāi)、茁壯傲霜的花朵兒呢?

在越發(fā)早起的中學(xué)里，我有了趴在窗前賞花的習(xí)慣。時(shí)光在我的賞花中，流逝的如此之快，而我的心也隨之慢慢沉淀下來(lái)。

常提起的“金秋”就因?yàn)槠渲杏小敖鸸稹卑?秋日來(lái)臨，開(kāi)滿(mǎn)了一院子桂花。先不論她沁人的香氣，單是她不與百花爭(zhēng)艷，選擇裝扮清冷的秋日的精神，便是她吸引我的原因之一。也正因此，桂花成了我一見(jiàn)傾心的花。秋天的清冷，被這花的色與香所溫暖了。

坐在矮矮的桂花樹(shù)下，細(xì)細(xì)觀賞那一樹(shù)黃色?；ò兄桓眿雰菏焖瘯r(shí)的安詳姿態(tài)，不問(wèn)世事。如果你覺(jué)得看著尋常得很，那是因?yàn)槟銢](méi)見(jiàn)過(guò)她“醒”來(lái)時(shí)歡鬧的樣子!

嬌嫩的花瓣涌現(xiàn)出一股闖勁兒，花苞也擠得枝頭水泄不通。你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放!桂花沒(méi)有“半開(kāi)”的道理，要么含苞待放，要么開(kāi)的轟轟烈烈，叫你拍案叫絕。

在我看來(lái)，桂花從不缺剛烈之氣。撲面而來(lái)的香氣，即是滿(mǎn)滿(mǎn)的野性。待它盛放時(shí)期，那花香就成了脫韁的野馬，毫不猶豫地沖進(jìn)你的鼻腔，刺激你的大腦，肆無(wú)忌憚地占據(jù)你的整個(gè)心靈，讓你滿(mǎn)腦子都是它怒放的身影。無(wú)須反駁，就是那么霸道、那么熱烈!香味濃而烈，氣息在空氣中發(fā)酵、蔓延。桂花的香，也許是積攢了一年的力量，一直盼到秋天，才連身帶心地噴發(fā)出來(lái)!它開(kāi)在秋的泥土中，那么完美，那么動(dòng)人!

秋，一個(gè)無(wú)金桂不秋地“秋”。那含苞待放的花蕊，火山爆發(fā)般的花香，即使鬧過(guò)了一個(gè)秋，有著驚心動(dòng)魄的美，也從不驕傲自滿(mǎn)。還是那個(gè)“倔脾氣”，到處金黃，鋪滿(mǎn)整個(gè)世界，鋪滿(mǎn)我的整顆心。

花開(kāi)，亦為花落。簡(jiǎn)單的平常里，短短的花期里。我，讀懂了秋。

第四篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　秋，是一個(gè)溫柔的季節(jié)。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)樵谖业挠洃浿?，秋天總是在不知不覺(jué)間踏著輕巧的步伐來(lái)到我的身邊。

我生活在中國(guó)西南方的一個(gè)小縣城里。這里的夏天不算太熱，冬天卻冷得讓人懼怕。而夏、冬之間的過(guò)渡——秋天則顯得十分短暫。今年的秋天與往常的秋天一樣，是那樣的輕柔卻又給大地?fù)Q了一個(gè)面貌。而我是怎樣察覺(jué)到秋天已經(jīng)來(lái)臨的呢？

前不久，作為一名高一新生，我盡了我最大的努力來(lái)適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活。上課時(shí)，努力跟緊老師的步伐，下課了，便立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。很快，這種連軸轉(zhuǎn)的生活就使我的眼睛產(chǎn)生了不適之感。一個(gè)課間，正如往常一樣埋頭寫(xiě)作業(yè)的我突然心頭一動(dòng)，突然想看看窗外的校園。

于是，我向窗外瞥了一眼，也正是這一眼讓我感受到：秋，確實(shí)來(lái)了。不同于剛進(jìn)校時(shí)被夏日的陽(yáng)光照耀得顯得活力滿(mǎn)滿(mǎn)的校園，這時(shí)的校園顯得十分安寧。教學(xué)樓處的路上鮮有人經(jīng)過(guò)，無(wú)人打鬧玩耍的操場(chǎng)十分冷清。路旁的植株雖說(shuō)都是常綠樹(shù)，可現(xiàn)在那些樹(shù)葉中已有一些樹(shù)葉染上了點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些事物的變化無(wú)一不透露著秋天的來(lái)臨。

記得在我上小學(xué)的時(shí)候，老師讓我用“秋天”造一個(gè)句子，我總是會(huì)說(shuō)“秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。”確實(shí)是這樣的，一般谷物在秋天應(yīng)該成熟了?？赡菚r(shí)的我只知道“春耕秋收”是一種自然規(guī)律，而不知道秋季田野里扎堆擺放著的谷物是那些辛苦了一年到頭的農(nóng)民生活下去的所有希望。那時(shí)的我還覺(jué)得秋天是一個(gè)殘忍可怕的季節(jié)。因?yàn)榍锾鞄ё吡藰?shù)枝上殘存的幾片落葉；是在秋天，花兒漸漸吐盡了自己的芬芬；是在秋天，風(fēng)兒吹來(lái)的層層白云遮住了原本蔚藍(lán)的天空。

隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我慢慢地改變了對(duì)秋天的看法。每到秋天心中便會(huì)平添幾分寧?kù)o的感覺(jué)。仿佛萬(wàn)物都?jí)鹤×俗约罕┰甑钠猓麄€(gè)世界都寧?kù)o得像一潭沒(méi)有一點(diǎn)漣漪的湖水。這樣的氛圍或許很適合于一個(gè)不斷地從書(shū)本中汲取知識(shí)的學(xué)子，因此我十分喜歡它。

今年的秋天我雖然沒(méi)有見(jiàn)到扎堆的谷物，也沒(méi)踏過(guò)鋪滿(mǎn)金黃銀杏葉的銀杏大道，但偶爾撲鼻而來(lái)的桂花香、街上飄落在我腳邊的落葉、漸漸變涼的天氣都能夠勾起我對(duì)秋天獨(dú)特的感覺(jué)。

教室里的一瞥，讓我遇見(jiàn)了秋天。

第五篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　不知不覺(jué)中秋姑娘已悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén)，頓時(shí)，秋天的氣息傳遍了整個(gè)角落，天空變得更高更藍(lán)了，就像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣；一輪紅日高高的掛在天邊，像一個(gè)鮮艷的大火球散發(fā)出柔和的光，普照著大地；這秋天的空氣也變了，變得更甜更好。

秋天拉著我的手，來(lái)到田野里與我歡快的嬉戲、玩耍。秋風(fēng)可調(diào)皮了，他不是在田野里打滾，就是在小路上奔跑、跳躍，有時(shí)還抓一把桂子的香氣，輕輕地把夏天的腳印涂掉。

公園里，花壇邊的桂花開(kāi)了。香氣飄向遠(yuǎn)方，那金黃的花朵隨風(fēng)飄蕩，美不勝收。菊花站在風(fēng)霜中昂首挺胸，面對(duì)秋風(fēng)，他們不屈不撓。競(jìng)相開(kāi)放，紅的、藍(lán)的、紫紅的，一叢叢，一簇簇。

田野里，莊稼都成熟了。稻子金黃金黃的，為大地披上了一件金妝，沉甸甸的稻穗把枝干壓彎了，像是在給人們鞠躬；玉米舉著紅纓樂(lè)了，高興的忘了一個(gè)夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。路邊的向日葵也在低頭彎腰向人們問(wèn)好，牛兒羊兒都在牧場(chǎng)上歡快地吃草，似乎也沉浸在豐收的喜悅中。

果園里，水果都成熟了。蘋(píng)果嚷著天冷，要穿紅襖；葡萄嚷著天冷，要披紫袍；梨子黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大黃吊燈掛在枝頭。其他水果也都嚷嚷著，秋風(fēng)帶著瓜果的清香，把豐收的喜訊帶給家家戶(hù)戶(hù)。農(nóng)民伯伯采摘著水果，臉上露出了燦爛的笑容，果園里還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這正是農(nóng)民伯伯春天辛勤的耕耘，才換來(lái)了今天的豐收。

樹(shù)林里，樹(shù)木們都換上了五彩繽紛的衣裳。特別是那紅楓在陽(yáng)光的映照下顯得格外迷人，杜牧有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！币魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)，把黃葉吹落在樹(shù)根，化為肥料，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。望著那一片片飄落在樹(shù)根的黃葉，我不禁想到龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@時(shí)，媽媽吟誦起詩(shī)人沙白的《紅葉》：“風(fēng)，把紅葉，擲到腳跟前。綠色的生命也有熱血，經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……”媽媽還對(duì)我說(shuō):從來(lái)我們只知楓葉的美，卻不懂欣賞他那絢爛背后經(jīng)霜的堅(jiān)忍。我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭……

走在秋天，太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁的灑落在肩頭撿一片黃葉悄悄地珍藏，愿秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！

第六篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　秋天來(lái)了，秋天的女孩不知不覺(jué)來(lái)到了我們學(xué)校。

天空無(wú)邊無(wú)際，白云密布，有的像兔子，有的像羊。他們?cè)诳罩杏崎e地玩耍。

在學(xué)校里，幾棵結(jié)實(shí)的銀杏樹(shù)聳立在云端，它們的落葉像小扇子一樣飄落在空中。挺拔的松樹(shù)依然是那么綠。它就像學(xué)校永遠(yuǎn)的“保護(hù)者”。楓葉變紅了。從遠(yuǎn)處看像是一場(chǎng)火災(zāi)。

在學(xué)校西面的荷塘里，荷葉已經(jīng)枯萎，草也不像夏天那樣綠了。去年夏天聽(tīng)到的蟲(chóng)鳴聲已經(jīng)消失了。孩子們也穿上了厚外套。

在這所令人愉快的秋季學(xué)校里散步和參觀，你怎么能感到輕松和快樂(lè)呢！在這所風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)校學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)??！在我看來(lái)，秋天象征著收獲和歡樂(lè)。在這個(gè)變幻莫測(cè)的季節(jié)，秋天的學(xué)校更為復(fù)雜和神圣。

當(dāng)黎明驅(qū)散黑暗時(shí)，忙碌的人們開(kāi)始了一天的生活。洗完衣服，我們走上了回學(xué)校的路。今天霧蒙蒙的，開(kāi)車(chē)的人小心地在路上慢慢地走著。雖然我對(duì)黃橋并不陌生，但今天我對(duì)周?chē)囊磺卸己荜P(guān)注。不時(shí)消失的高層建筑讓我想起沙漠中的海市蜃樓。我不知道為什么。我真的很想看看今天的學(xué)校。

我?guī)е环N緊迫感來(lái)到學(xué)校。我簡(jiǎn)直不敢相信自己。無(wú)論語(yǔ)言多么完美，我都無(wú)法表達(dá)我激動(dòng)的心情。我在學(xué)校前面猶豫了一會(huì)兒才走進(jìn)學(xué)校?；\罩在霧中的學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了。這使得本已神圣不可磨滅的知識(shí)殿堂蒙上了一層薄紗。

幾分鐘后，初升的太陽(yáng)發(fā)出了第一束光。霧漸漸散去，學(xué)校呈現(xiàn)出熟悉的一面：課堂上如此安靜，課堂上如此嘈雜?；▔锏某＞G樹(shù)木和平常沒(méi)有什么不同。但最讓我著迷的桂花樹(shù)卻藏在角落里，靜靜地綻放。每當(dāng)我看到它，我的心就怦怦直跳，我的思緒就飛向一年級(jí)helliphellip

我記得在一年級(jí)的一個(gè)班上，老師建議我們收養(yǎng)一棵小樹(shù)。全班一致通過(guò)。第二天，老師拿著學(xué)生們省下的零用錢(qián)買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。在老師的幫助下，全班同學(xué)種下了這棵小樹(shù)，和我們一起成長(zhǎng)。當(dāng)你高興的時(shí)候給它澆水，當(dāng)你不高興的時(shí)候和它說(shuō)話(huà)。當(dāng)時(shí)是秋天。

今天的小樹(shù)郁郁蔥蔥，我們也充滿(mǎn)了青春的魅力。

在秋天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)校里鮮花和書(shū)籍。

第七篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　又值深秋，想必這時(shí)山上一定是層林盡染、紅葉如海了吧。一向熱愛(ài)秋天的媽媽提議去欣賞“秋”的最佳場(chǎng)所紅葉谷玩，這么好的建議得到我們家的全票通過(guò)。真希望快點(diǎn)到紅葉谷去欣賞秋天、品味秋天??！

秋的無(wú)限魅力是讓人驚嘆的。剛到紅葉谷，引入眼簾的就是似火的紅葉，發(fā)光的黃葉，大自然的氣息撲鼻而來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小巧的紅的黃的葉子紛紛飄落。此景之美，絕不亞于日本的“櫻花雨”。

置身于大自然，生活中的平凡瑣事悄悄地消失了，就像片片枯葉悄然落地后便入土化泥一樣。從嫩芽變成樹(shù)葉，又慢慢老去枯萎、飄落，葉子的一生就這樣結(jié)束了。也許這，就是生命的輪回吧！

這次，我們沒(méi)有走以往的老路線(xiàn)，而是選擇了一條人較少路線(xiàn)路。這條路很少有人為的東西，很貼近自然。在其中穿行，感覺(jué)自己仿佛隱居深山了似的。閉上眼睛，用心去聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然多么不可思議，叮咚、叮咚，這是小溪在歌唱；喳喳、喳喳，這是麻雀在說(shuō)悄悄話(huà)；沙沙、沙沙，這是風(fēng)兒在玩捉迷藏。這些美妙的聲音賽得過(guò)人間的一切音樂(lè)。

不知不覺(jué)中，我們到了空中別墅。那造型獨(dú)特建造在樹(shù)上的別墅令我新奇不已。這不是童話(huà)里才有的小木屋嗎？我決定一探究竟。

走上吱吱作響的木質(zhì)樓梯，上面是一個(gè)不大卻精致的小房間。坐在房間里的小搖椅上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，輕輕地閉上眼睛打個(gè)盹兒，多么愜意?。?/P>

戀戀不舍地走下來(lái)，我顯得有些懶散了。不想再往山頂爬了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在頂峰。加把勁努把力，堅(jiān)持爬到山頂，你將會(huì)得到更美的風(fēng)景！”就這樣，我爬上了紅葉谷的最高處。

果然，山頂有無(wú)限的好風(fēng)光。習(xí)習(xí)小風(fēng)把辛苦和汗水還有勞累一下子吹走了。放眼望去，滿(mǎn)山紅色、黃色夾在綠色樹(shù)林中就像一幅清雅別致的油畫(huà)。風(fēng)一吹，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的紅的黃的綠的樹(shù)就像掀起了朵朵五彩的浪花，此起彼伏，令人想在其中暢游。只不一會(huì)兒，一切就又恢復(fù)了平靜。

時(shí)間不早了，太陽(yáng)也沒(méi)有那樣咄咄逼人了。又是一陣風(fēng)，又有一些葉子掉落下來(lái)，心中莫名的有了些傷感與惆悵。一群大雁從頭頂飛過(guò)，一會(huì)便消失在天際。春天來(lái)了的時(shí)候，它們都還會(huì)回來(lái)嗎？

第八篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　秋天有碩果累累，秋天有紅楓飄落，就意味著秋天，既有歡樂(lè)也有憂(yōu)郁，二者結(jié)合在一起構(gòu)成了令人不禁回味的秋天回憶。

2024年的秋天，我告別了安逸的暑假和跟他一樣安逸的床，跨進(jìn)了久仰大名的初三校園生活和跟他一樣名聲在外的初三教室，雖說(shuō)光看表面和其他教師并無(wú)太大差別，可卻總感覺(jué)有一股煙云籠罩在心頭，這股煙云簡(jiǎn)直讓我窒息。

果不其然，讓人窒息的東西接踵而至，每天三節(jié)的晚自習(xí)必須提前到校的鐵力被壓縮的，少的可憐的假期小山一般的作業(yè)課堂上濃濃的困倦。這些每時(shí)每刻都在折磨著我們，我們稱(chēng)這段時(shí)期為黑暗時(shí)代。

最要命的是，體育訓(xùn)練瘋玩了一個(gè)暑假的我們身上的肌肉早已疏松不堪，突然加大的訓(xùn)練力度讓我們家苦連天吶喊聲，訓(xùn)斥聲慘叫聲，把操場(chǎng)裝點(diǎn)成了戰(zhàn)場(chǎng)，比普通戰(zhàn)場(chǎng)不同的是，摧殘我們的不是炮彈也不是槍火，而是急性衰竭。

不過(guò)我們并沒(méi)有衰竭，而是不斷的在跌倒中爬起，在不斷的在痛苦中奮進(jìn)，那些曾經(jīng)被我們視為折磨的一切，我們已經(jīng)麻木，對(duì)于那些所謂的痛苦，我們已經(jīng)習(xí)慣漸漸的叫苦聲的聲音少了，朗讀的聲音多了，抄襲作業(yè)的少了，原創(chuàng)的作業(yè)多了，請(qǐng)假的人少了，跑步的圈數(shù)多了，是的，我們?cè)诩磳⑺ソ叩臅r(shí)候開(kāi)始了，我們最初沒(méi)想到的壯舉--二次呼吸

加油加油吶喊聲在操場(chǎng)上此起彼伏，大家一個(gè)個(gè)飛快的沖過(guò)終點(diǎn)，即使有跟不上的，也有人陪跑打氣鼓勵(lì)加油，從果中點(diǎn)的人接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的水教室里，大家互相探討問(wèn)題，絲毫不擔(dān)心對(duì)方會(huì)在中考考場(chǎng)上威脅到自己。在緊張的復(fù)習(xí)中我感受到了家的溫馨，雖然我們來(lái)自不同的家庭，我稱(chēng)這種現(xiàn)象為--異卵同生

最終我們的努力得到了回報(bào)，我們走出了考場(chǎng)，臉上都掛著笑容，就像在大洪水中搭上了諾亞方舟一般，我們之所以可以坐在方舟上，是因?yàn)槲覀兿嘈乓粋€(gè)道理，長(zhǎng)夜雖漫漫，但是長(zhǎng)夜終將盡，苦盡甘來(lái)，正是因?yàn)槿绱宋覀儾拍艹蔀榇钌贤ㄍ錆M(mǎn)希望的明日方舟，成為方舟的騎士。

秋天又來(lái)了，這個(gè)秋天會(huì)給我們留下什么回憶呢？

第九篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　秋天到了，天高云淡，楓葉紅得像著了火似的，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。森林里的樹(shù)葉有的紅、有的黃、有的紫，把森林打扮得五彩繽紛，我開(kāi)始喜歡上了北方美麗的秋天。

可是，沒(méi)等樹(shù)葉開(kāi)始往地下掉，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們要飛到南方去過(guò)冬了，明天一早兒就出發(fā)。”早就聽(tīng)說(shuō)了“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，但是，想到明天就要開(kāi)始我一生中第一次長(zhǎng)途旅行了，我還是非常興奮，晚上差點(diǎn)睡不著覺(jué)。第二天一早，太陽(yáng)還沒(méi)升起，映著朝霞，我就迫不及待地跟著媽媽和同伴們一起飛上了湛藍(lán)的天空，開(kāi)始了我們幾千公里的長(zhǎng)途旅行。我們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，給秋天的天空畫(huà)上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，吸引了地上的人們抬頭觀賞我們整齊的飛行表演。

我們飛過(guò)一座座金黃色的高山，飛過(guò)一片片金黃色的草地，飛過(guò)一望無(wú)際的金色平原，飛過(guò)黃河，在我的眼里，整個(gè)世界仿佛披上了金裝。人們?cè)谔镆袄锸斋@著金色的果實(shí)，臉上洋溢著燦爛的笑容，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)……人們豐收的快樂(lè)也感染到了我們，讓我們飛得更高、飛得更快了！不過(guò)幾天的功夫，我們就飛到了長(zhǎng)江邊，傍晚的長(zhǎng)江真是美極了，用“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的詩(shī)句來(lái)形容她是最恰當(dāng)不過(guò)了。

我們飛過(guò)長(zhǎng)江，突然一股香氣撲鼻而來(lái)，這種香味是我有生以來(lái)第一次聞到的，香得沁人心脾，我感到很是奇怪，媽媽好像看透了我的心思，告訴我說(shuō)：“我們已經(jīng)來(lái)到江南了，你剛才聞到的是桂花的香味，這是江南秋天的味道啊，我們一起去看看吧！”于是，我們就停在一片桂花林邊，我飛到一棵桂花樹(shù)上，調(diào)皮地咬下一簇桂花，嚼了一嚼，很香很香。飛過(guò)香氣四溢的桂花林，我們又飛到了石榴林上空，一棵棵又大又紅的石榴像紅寶石般點(diǎn)綴在茂密的綠葉中，勤勞的人們摘著那成熟的石榴，快樂(lè)的歌聲飄滿(mǎn)了整個(gè)林子。接著，我們還飛過(guò)了銀杏林，那里金黃一片，美麗的銀杏葉不僅給大樹(shù)穿上了一件金黃色的衣裳，也給大地披上了金黃色的棉被，樹(shù)下的人們收獲著銀杏果，我知道他們家的孩子不久就會(huì)吃上又香又糯的銀杏果了。我開(kāi)始喜歡上了江南彩色的秋天。

我們繼續(xù)向著南方飛去，向著綠色飛去，但是，秋天美麗的景色已經(jīng)深深地映在我的心中……

第十篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　秋天，樹(shù)上葉子黃了，田野中農(nóng)民的臉上再次含笑，果樹(shù)上結(jié)出了果實(shí)，果樹(shù)的枝條也不再是“老光棍”了。秋意已濃，該豐收了。

秋天，剛?cè)胫袑W(xué)的小初一，像我，我也渴望秋天。秋天，可以讓我豐收。

這個(gè)秋天，我要收獲“改變”。秋分到了，太陽(yáng)直射赤道，我也應(yīng)該改變自己的目標(biāo)，不是班級(jí)中間了，而是班級(jí)前十。為了改變自己目標(biāo)，達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，太陽(yáng)改變了照射角度，我改變學(xué)習(xí)方法。中學(xué)可不能再吃小學(xué)的老本了，我也因此做出了生活上的調(diào)整。到了中學(xué)，我不再像小學(xué)那樣懶散，我會(huì)節(jié)省時(shí)間，用來(lái)復(fù)習(xí)；到了中學(xué)，我不再像小學(xué)不會(huì)聽(tīng)講，而是充分利用筆記本，教科書(shū)，教輔去學(xué)習(xí)。這個(gè)秋天，我收獲了改變。

這個(gè)秋天，我要收獲“專(zhuān)注”。那天，太陽(yáng)逼眼。父親母親在我上完體育課前便到了班級(jí)門(mén)口準(zhǔn)備迎接他們大汗淋漓的野孩子。那天，因我改錯(cuò)本不合格，要找老師講錯(cuò)誤原因，便讓我父母在外等了20分鐘。父親有點(diǎn)不開(kāi)心了，和媽媽說(shuō)：“這娃娃，到了初中，還學(xué)不會(huì)專(zhuān)注，怎么辦呀！”剛說(shuō)完，我出來(lái)要手機(jī)回去拍照作業(yè)，父親把手機(jī)給了我，好似看到了走的希望?？墒?，又過(guò)了20分鐘，他的兒子才優(yōu)哉游哉地走了出來(lái)。父親說(shuō)：“你收東西不能快點(diǎn)，一下我和*要去上班，不吃晚飯了！”我沒(méi)回嘴，到了車(chē)上，老爸還說(shuō)我。我心想：真是，這爸爸也是的，不好好開(kāi)車(chē)還要說(shuō)我！接著，一句句話(huà)好似機(jī)槍掃射一樣地對(duì)我狂掃而來(lái)：到了云附又怎么，還是一個(gè)專(zhuān)注，收個(gè)作業(yè)這么慢，想見(jiàn)你上課一點(diǎn)都不專(zhuān)注！不會(huì)改變學(xué)習(xí)方法，不專(zhuān)注學(xué)習(xí)，你再認(rèn)真能頂個(gè)屁……回到家，我想，我要專(zhuān)注，專(zhuān)注學(xué)習(xí)。想完，我立馬起身，拿出英語(yǔ)書(shū)，背起了單詞。這個(gè)秋天，我收獲了專(zhuān)注。

留住秋天，留住自己在這個(gè)秋天的收獲。這個(gè)秋天，我留住了改變和專(zhuān)注，下一個(gè)秋天，我還會(huì)留住更多東西。田野里的果子被摘了還能再長(zhǎng)，這個(gè)秋天沒(méi)留住的收獲，下個(gè)秋天還有機(jī)會(huì)把它留住。

留住秋天，留住的不是翩翩落葉，留住的是出彩的人生。

第十一篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　前些天，南京城下起了第一場(chǎng)雪。驚喜之余，一絲惆悵又在我的心頭縈繞?？粗鴷?shū)桌上薄如蟬翼的臺(tái)歷，猛然發(fā)覺(jué)一年時(shí)光將要從指尖悄然離去。既然冬天已經(jīng)來(lái)到，不妨為剛走過(guò)的秋天做一個(gè)總結(jié)。

9月，正是熱鬧的開(kāi)學(xué)季。初一的新生們嬉嬉笑笑地邁進(jìn)了初中校園。開(kāi)學(xué)那天的情景，三個(gè)多月后回想起來(lái)，還能使我回味無(wú)窮。

我走在通往正門(mén)的小路上，腦子里想的都是來(lái)自未來(lái)生活的挑戰(zhàn)。我一直以學(xué)霸的形象示人，很累，也很無(wú)奈。我想擺脫這無(wú)形的壓力，但又怕成績(jī)退步后，被人笑話(huà)。于是，我加快腳步，要快快到教室里自習(xí)。殊不知路旁的桂花樹(shù)的枝頭上已然有些桂花開(kāi)放。而那群新生呢？他們四處打量著，渾身上下都散發(fā)著蓬勃的朝氣。在他們身上我仿佛看到了我的影子，那時(shí)的我也是如此，比現(xiàn)在多了份活力，少了份憂(yōu)愁。

“叭嗒”一聲，一位新生摘桂花卻不小心折斷樹(shù)枝的聲音吸引了我。他先是尷尬地笑了笑，隨后又像什么事也沒(méi)發(fā)生一般，將桂花放在手掌上端詳了一番?！斑@么美又香的花揣在兜里定能使新同學(xué)和老師快速記住我吧?！彼÷曕止镜馈Ｎ依斫馑男那?。因?yàn)橐荒曛暗奈乙灿羞@般閑情雅致和對(duì)生活的熱愛(ài)與期待。而現(xiàn)在呢？一年的磨練使我的活力消退，繁忙的學(xué)業(yè)使我連看桂花的時(shí)間都很少有。忽地，一陣風(fēng)吹來(lái)，我所有的困惑都從這風(fēng)中得到了解答。

驀地，我明白了，生活本不應(yīng)如此緊迫，馬不停蹄的我們也應(yīng)該放慢腳步了，我們應(yīng)懷有一顆熱愛(ài)生活的心，留意身邊的美好，其實(shí)也是一種熱愛(ài)生活的表現(xiàn)?！八砸磺卸紩?huì)好起來(lái)的，對(duì)嗎？”我心中暗暗祈禱。

后來(lái)生活真的變得明朗起來(lái)了，只因我有一顆熱愛(ài)生活的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天下雨，讓我感到了驚喜與失望的交織；學(xué)農(nóng)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了糧食的來(lái)之不易?？輼?shù)葉變成黃蝴蝶，讓我感嘆生命的短暫與永恒……換作從前的我，我是從中讀不出這些感情的?？僧?dāng)我走過(guò)這個(gè)秋天，我仿佛已經(jīng)具備了這種能力。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！秋天并不是一個(gè)樹(shù)葉枯黃，萬(wàn)物蕭條的季節(jié)。走過(guò)秋天，我對(duì)生活有了新的感悟——生活本不應(yīng)如此緊迫，我們都應(yīng)懷有一顆熱愛(ài)生活的心，從容地走過(guò)每一天。

第十二篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　秋天，用時(shí)間在葉子上點(diǎn)染，留下種種顏色。白露，用自己將秋色暈開(kāi)，黃了一片，紅了一片。秋天把陽(yáng)光往地上撒去，所到之處滿(mǎn)天紅葉。陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)，落了一地。我緊跟在秋天后面，拿著收集袋，把秋的痕跡一一撿起，留作秋之紀(jì)念。

我正尋著秋的腳印，忽然，一片飄落的竹葉在一片枯色中引起了我的注意。它，被秋天暈染了三種顏色：白色、橘黃、以及它用生機(jī)保持的顏色——綠。在白與黃的交界處，它被秋用黑筆細(xì)細(xì)地勾了一道，將已開(kāi)始的淺冬與深秋隔開(kāi)。中心那綠是未達(dá)成的夏的夢(mèng)想。它的表面依然光滑，用鼻子一聞，竹葉的香滲入心中。我將這四色之葉放回竹邊，了了它的夢(mèng)想。秋的披風(fēng)蕩起秋風(fēng)，將彩葉托起，輕輕地把它放回屬于它的枝丫。它的心愿，了了。它，是秋的調(diào)色盤(pán)。

我踩著秋那金黃的落葉披風(fēng)，尾隨著秋往前走。一片楓葉為了迎接秋而輕輕落地。秋用它的顏料往楓葉上一潑，頓時(shí)，那楓葉火紅一片，和著陽(yáng)光，就像秋火，點(diǎn)染了枯干無(wú)味的褐色，使秋風(fēng)，帶了一股葉的暖。

秋頭也不回地往前走，入了林間小道。秋的畫(huà)筆似乎對(duì)松樹(shù)無(wú)用，它們?nèi)允浅錆M(mǎn)生機(jī)，飽含著綠意。一縷桂風(fēng)隨著秋的腳步蕩過(guò)，樹(shù)梢隨著香風(fēng)輕輕擺動(dòng)，為秋鞠躬。我采下一根正鞠躬的松針，看它在風(fēng)中越飄越遠(yuǎn)，也象我的路途一樣越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越長(zhǎng)。

追秋之路仍在繼續(xù)，在我不經(jīng)意之間，時(shí)令已是霜降了。天上的云彩一絲一絲地落下，將漸漸枯去的葉子托起。忽然，秋停下了，他在一叢翠綠的銀杏前止步。他隨手抓起一把陽(yáng)光，涂抹在銀杏葉上。頓時(shí)一片金黃，象金子一樣閃閃發(fā)亮。秋吹了口氣，銀杏遍地都是，給地鋪上了一層金毯。

已經(jīng)傍晚了。云霞鋪天蓋地，像楓葉那樣火紅?；秀遍g，我似乎看見(jiàn)云霞化成一片片紅葉飛落人間，又隨著秋風(fēng)與雁群齊舞。頓時(shí)，紅的、褐的，飛成一片。我呆呆地站在這自然之景前，直到天空潑墨，楓葉落下，雁群飛去。我又看見(jiàn)秋笑了，他用陽(yáng)光、生機(jī)、火焰、時(shí)間，給了我一片集四色為一體的奇葉。秋輕輕地走了，桂風(fēng)伴著他走去。不經(jīng)意間，已經(jīng)是立冬了！

第十三篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　秋天來(lái)了，我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)，目的是水濂山莊，我?guī)е_(kāi)心又激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校后，導(dǎo)游帶著我們上車(chē)了，過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我坐在座位上閉著眼睛，享受著汽車(chē)開(kāi)往東莞水濂山的感覺(jué)。

一個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到了水濂山的游樂(lè)場(chǎng)。導(dǎo)游帶著我們進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)后，就來(lái)到了海盜船這兒排隊(duì)。

海盜船的前面有一個(gè)假人，這個(gè)假人看起來(lái)像一個(gè)小兵。這個(gè)小兵手上拿著一口大炮，向?qū)γ娴臄橙诉M(jìn)攻。海盜船的后面也有一個(gè)假人，這個(gè)假人看起來(lái)非常像一個(gè)海盜們的老大。他拿著一把大刀，好像命令海盜們說(shuō)：“沖啊，兄弟們?！焙１I船的中間還有一個(gè)假人，這個(gè)假人看起來(lái)像專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)看望海上的船只。他拿著一個(gè)望眼鏡，好像正在看海上有沒(méi)有敵人和能劫的船只。終于輪到我們開(kāi)始玩海盜船了，起先，我們系好安全帶，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船開(kāi)動(dòng)了。

它慢慢慢地?fù)u來(lái)?yè)u去，漸漸速度越來(lái)越快。當(dāng)時(shí)，我的心里感到很害怕，但又很開(kāi)心。海盜船搖來(lái)?yè)u去好像秋千一樣。海盜船下降的時(shí)候，我感覺(jué)自己好像要掉下去了。玩完后，我說(shuō)：“太刺激了，真好玩?！眲偛抛谖遗赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)：“實(shí)在太好玩了?！?/P>

到了中午，導(dǎo)游帶著我們?nèi)ワ執(zhí)贸燥?。吃完午飯后，?dǎo)游繼續(xù)帶著我們?nèi)ビ斡[。

接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ婺μ燧嗊@兒排隊(duì)。等了一會(huì)兒，該我們了。我們坐進(jìn)這摩天輪里，摩天輪像大風(fēng)車(chē)一樣，緩慢地旋轉(zhuǎn)著。我從摩天輪的窗戶(hù)，看見(jiàn)了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，跳躍云霧，過(guò)山車(chē)、冒險(xiǎn)鯊魚(yú)鳥(niǎo)、太空漫步、恐怖城……往遠(yuǎn)處看，郁蔥的大山，城市的美景盡收眼底。玩完摩天輪后，導(dǎo)游還著我們來(lái)到跳躍云霄這兒，排隊(duì)。等了一會(huì)兒，到我們了。我們坐在座位上，系好安全帶。過(guò)了一會(huì)，開(kāi)動(dòng)了，起先慢慢地身上升，一直升到最高，然后降下來(lái)，停一會(huì)兒，再升高，停一會(huì)兒，再降下來(lái)，停一會(huì)兒，再升高……當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)自己要掉下去了，玩完后，我拍著胸口說(shuō)：“好刺激啊?！?/P>

游玩完后，導(dǎo)游帶著我們坐車(chē)，我們依依不舍地離開(kāi)了水濂山回到學(xué)校。

水濂山莊，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)美麗的地方！

第十四篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　我喜歡百花齊放的春天，我喜歡熱情奔放的夏天，我喜歡銀裝素裹的冬天，我更喜歡天高云淡的秋天。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，炎熱的夏天已悄悄過(guò)去，涼爽的秋天也已經(jīng)來(lái)臨，舒適的爽秋會(huì)給人們帶來(lái)美好的心情，給人們帶來(lái)新的收獲和新的希望！今天我們跟著秋姑娘的腳步一起去尋找秋天吧！

一早我和同學(xué)們來(lái)到了文峰公園南門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面五顏六色的菊花最為搶眼，有的白似雪，有的黃賽金，有的粉似霞，還有的紅似火，漂亮極了！它的姿態(tài)就更不用說(shuō)了，有的含苞欲放，有的像害羞的小姑娘，有的你挨著我我挨著你，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的花瓣一層裹著一層，一瓣挨著一瓣，猶如一個(gè)金色的大繡球……

進(jìn)入公園的大門(mén)內(nèi)，看到小路兩旁的松柏郁郁蔥蔥、精神抖擻，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士全副武裝迎風(fēng)而立。再往里走就是公園的娛樂(lè)場(chǎng)所，老人們有的在鍛煉身體，有的在打球，還有的在做激烈的運(yùn)動(dòng)比賽，從他們臉上洋溢的笑容，讓我想起了一句話(huà)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。

我們邊走邊拾樹(shù)葉，因?yàn)槲覀円粫?huì)兒要做樹(shù)葉貼畫(huà)比賽，樹(shù)葉的顏色和形狀和各不相同，千姿百態(tài)。有的像扇子一樣，有的像紅紅的手掌，還有的像彩色的蝴蝶……樹(shù)葉貼畫(huà)比*上開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地拿上紙和雙面膠開(kāi)始認(rèn)真地做著，場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲音，尤其是我旁邊的那一位同學(xué)，只見(jiàn)她雙手撕下雙面膠拿出葉子一貼，那速度快極了。她顯得特別平靜，一動(dòng)不動(dòng)、一聲不出，看見(jiàn)她做得這么快，我也有些緊張了，她抬頭看看我，我看看她，我們互相給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。她很快就把樹(shù)葉貼畫(huà)做完了，而且做得又好看又精致，每個(gè)同學(xué)都很羨慕，我也覺(jué)得她很棒。不一會(huì)同學(xué)們都捧著自己的作品，老師把貼畫(huà)作品都展示出來(lái)了，我也是看得眼花繚亂，有的像美麗迷人的孔雀，有的像樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫著的小鳥(niǎo)，還有的像小河里自由自在快樂(lè)游玩的小魚(yú)，每一幅作品都栩栩如生，生動(dòng)極了！

這一次的戶(hù)外課我收獲了很多，收獲了同學(xué)之間的友誼，也找到了秋天的足跡。秋天藏在了金黃的落葉里，藏在了五顏六色的菊花里……

第十五篇: 寫(xiě)秋天的作文800字高中

　　秋，漸涼，風(fēng)含霜。幾陣秋風(fēng)颯颯，更飄然。

正如吾心境悠然。

“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，秋風(fēng)蕭瑟，落葉依依不舍地離開(kāi)樹(shù)枝，一片兩片輕悠悠地飄落。在水面上，那樣蕩走，暮然劃亮了我的目光。我入微打量著它，葉脈在葉間肆意伸展，瞬間懂得這含義，是對(duì)完整生命的闡釋吧……繁花凋零，大雁南歸，所有生命都必須沉淀方才有厚度。秋，是凄美的。

“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”。雨水從枯葉上落下來(lái)，比麗人的眼淚還深情。亦象是在傾訴什么。觀賞白墻黑瓦的老宅，感受著蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn)，讓人恍如至于瑤臺(tái)仙境，悠然亦或濃情。小橋流水都變得模糊，只是純白一片。雨絲輕而細(xì)，踏入河面，漣漪泛起；雨柔而凄，輕易滑落于你的肌膚上。她脫俗，美倫美奐。秋，是高雅的。

“春種一粒籽，秋收萬(wàn)顆粟”，秋風(fēng)吹拂過(guò)了稻田，拂過(guò)了果樹(shù)，撫過(guò)了人們的心情。稻田里大片大片的金黃波浪起伏不定。陣陣稻香“騰云駕霧”地傳至遠(yuǎn)方。果園里哪個(gè)枝頭上不是沉甸甸？果香與稻香聚集著醞釀。最高興的莫屬于封塵已久的鐮刀，他們都在果實(shí)堆中舞蹈。這是什么？難道是有人在哭泣？原來(lái)是農(nóng)民伯伯的汗水！

“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)”。在秋天，風(fēng)是纏綿的，是甘醇的，如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿，如久封而出的糧酒一樣甘醇。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中，我癡癡抬起頭，一輪滿(mǎn)月綴在夜空。“塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑”，思鄉(xiāng)之情又在心中蔓延，然在慢慢沉淪的秋夜之中，我不再傷感、依賴(lài)，而是獨(dú)立。秋，是端莊的。

秋，只會(huì)讓我感到更高邈，深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴去純凈你的靈魂。不僅去感受秋，更是去領(lǐng)略秋。從風(fēng)吹葉落里，我學(xué)會(huì)了釋然；從春耕秋收里，我學(xué)會(huì)了付出；從異地相思里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立……沉醉在這秋之中，我含英咀華，與你寒暄：“秋天，你好”！

我想撥響箏弦，卻唯恐打破這份寧?kù)o；我欲揮動(dòng)畫(huà)筆，又怎能會(huì)出這仙境般的美麗？我任由思緒沿著我手中的筆靜靜流淌。

秋天，你好。