學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)人事跡800字1

我是一塊普通的磚頭，，我住在映秀小學(xué)的教學(xué)樓上。每天，我都能聽(tīng)到教室內(nèi)傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲和同學(xué)們的歡笑聲。每天清晨，我和他們一起在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái);每天晚上，我和他們一起在皎潔的月光中入睡……我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣羞@么多好伙伴!

突然有一天，世界變了，變得陰暗、恐怖起來(lái)!那天，我正在教學(xué)樓上聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲，突然感到腳下猛地一晃，幾乎站不住腳了!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就和其他磚塊一起摔了下去。我只覺(jué)頭昏眼花，好像身體就要裂開(kāi)一樣!

“轟”的一聲傳來(lái)，同學(xué)們沖出了教學(xué)樓。老師們一邊疏散學(xué)生，一邊大聲喊著：“地震了，大家快跑!”直到這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，發(fā)生地震了!同學(xué)們往日那美麗的笑臉?biāo)查g變得蒼白;老師們往日那溫柔的面容一下子變得異常嚴(yán)肅!“我的孩子……”隨著家長(zhǎng)們的到來(lái)，操場(chǎng)上哭聲震天，家長(zhǎng)們都急切地希望看到自己孩子安全的身影!我感到非常不安，恨不得長(zhǎng)出腿來(lái)，把那些可憐的同學(xué)從廢墟中救出來(lái)!

就在這時(shí)，幾聲呻吟傳到了我的耳朵里。我向周圍環(huán)視著，希望看到那些發(fā)出呻吟聲的可憐的同學(xué)們的身影!終于，我找到他們了，那是幾個(gè)個(gè)子矮小的小同學(xué)，看起來(lái)才八_九歲的樣子。突然，廢墟里傳來(lái)了一個(gè)小女孩的哭聲，我的"心被狠狠地揪著，非常著急，不知道該怎樣才好!突然，傳來(lái)了一個(gè)小男孩稚嫩的聲音：“別哭了，咱們一起唱歌吧!”于是，他們一起唱學(xué)校里教過(guò)的歌：《兩只老虎》、《小兔子乖乖》……最后一首《大中國(guó)》唱完了，小女孩不哭了。我非常欽佩他們，那么小的年紀(jì)在這樣危難的情況下還能那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他們真是好樣的!

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……那個(gè)被壓在廢墟下的小男孩挪動(dòng)身子想要爬出來(lái)。他不停地用小手刨呀刨，把碎石都給挖開(kāi)了，他終于爬了出來(lái)。小伙子，好樣的!我在心里想。突然，那個(gè)小男孩又爬了回去，把一個(gè)昏倒在走廊上的女孩子背了起來(lái)。樓板和地面之間沒(méi)有多大的空間，小男孩趴在地上，匍匐前進(jìn)。這才是一個(gè)孩子呀，他要用多大的力氣才能把一個(gè)小女孩從背出去呀!小男孩的腦袋撞在石塊上，頭上血跡斑斑，可他咬著嘴唇，死死地盯著前方，一聲沒(méi)有吭!終于，他成功了，他把小女孩背出了廢墟，交給了校長(zhǎng)。

……

最后，這個(gè)小男孩竟救出了九個(gè)孩子，我真的贊嘆他的勇敢與善良。后來(lái)，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)上，我才知道那個(gè)小男孩叫做林浩，他是二年級(jí)一個(gè)班的小班長(zhǎng)，我不禁想：這是一個(gè)多么稱職的小班長(zhǎng)呀!同時(shí)，我也在心里默默祝福著小林浩：可愛(ài)的孩子，你是一個(gè)善良的人，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你的未來(lái)會(huì)很美好的，我祝福你!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)人事跡800字2

如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那你也要錯(cuò)過(guò)群星了?！}記

月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，沒(méi)有什么事物是十全十美的，但不要為那殘缺而傷感，生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，殘缺能反襯現(xiàn)有的美。

維納斯的雙臂

雕像維納斯，當(dāng)你看到她時(shí)，一定感到惋惜：怎么沒(méi)有雙臂呢?但正因?yàn)槭沁@樣，你才能更加用心地去體會(huì)雕刻者的感情，從她黃金比例的身軀，標(biāo)致的五官，深沉的目光，那么令人驚嘆，驚嘆這藝術(shù)的奇妙，更好地去觀賞這個(gè)作品，而不會(huì)在意那缺少的雙臂。

貝多芬的雙耳

音樂(lè)家——雙耳失聰?shù)囊魳?lè)家，耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊，可貝多芬卻在這種情況下創(chuàng)造出那么多震撼人心的曲子。因?yàn)樗梢圆皇苋魏胃蓴_，安靜地彈出他內(nèi)心的音樂(lè)。那無(wú)法比擬的音樂(lè)，都是他的心聲，是他體內(nèi)靈魂的樂(lè)曲，而這些全都得益于他的耳聾。一位耳聾的音樂(lè)家譜寫(xiě)了世間宏偉的樂(lè)章。

李麗的雙腿

2007年度感動(dòng)中國(guó)人物中的李麗，她是生理上的絕對(duì)病人。1歲時(shí)就因小兒麻痹而高度癱瘓，幾十年中，先后接受了40多次手術(shù)，靠著體內(nèi)的鋼板站了起來(lái)，而40多歲時(shí)又慘遭車禍，永遠(yuǎn)地坐在了輪椅上，可這并沒(méi)有打倒她，她從開(kāi)小商店等白手起家，直到創(chuàng)辦了“加油城”、“園林園藝公司”等大型企業(yè);她是精神上的絕對(duì)巨人，她還為了“問(wèn)題孩子”、“失足青年”奔走呼吁，循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)，五年間溫暖八萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈。命運(yùn)奪去了她的雙腿，卻未阻止她精神的奔跑，以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗衡，她拿殘疾的腿更加反襯出她在精神方面的偉大。

這就是殘缺的美，反襯出現(xiàn)有事物的美麗、偉大與不易。

在這世間沒(méi)有什么是完美的，不必刻意追求完美?；ㄩ_(kāi)雖艷卻遲早會(huì)敗，燕舞雖美卻春來(lái)秋去。完美是稍縱即逝的，它讓生命失去了光澤，失去了社會(huì)的真實(shí)，失去了意氣風(fēng)發(fā)的自我。斷壁殘?jiān)墓砰L(zhǎng)城、白璧微暇的寶玉，我們不能說(shuō)它們是不完美的，但只要我們用心去體會(huì)，去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的美真實(shí)而又和諧，它們的美因殘缺而彰顯非凡。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)人事跡800字3

去年回外婆家，見(jiàn)到了我那年僅8歲的妹妹，我們感情是極深的，要知道她算是我看我看長(zhǎng)大的，可是你也許不會(huì)猜到，再這么可愛(ài)的小女孩背后，卻有一個(gè)令人寒心的家庭。

她的爸爸在七年前出了一些事，這樣算算，她那時(shí)也才1歲，后來(lái)媽媽改嫁，剛開(kāi)始還會(huì)來(lái)看她，可后來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少，她從出生開(kāi)始就由爺爺奶奶帶，關(guān)于她父母的事，她爺爺奶奶沒(méi)有對(duì)她說(shuō)什么，畢竟她什么也不懂，也不想因?yàn)檫@件事在她的童年留下陰影。

然而時(shí)間如水，上一年級(jí)時(shí)，她開(kāi)始問(wèn)爺爺奶奶她的爸爸媽媽在哪里，當(dāng)時(shí)爺爺奶奶只是說(shuō)他們?cè)谕獾卮蚬?，她天真地信了，每?dāng)她想她的父母時(shí)她就拿出父母的照片看一看。

去年過(guò)年的晚上，她說(shuō)她要和我說(shuō)一個(gè)秘密，讓我不要告訴任何人，我當(dāng)時(shí)感到吃驚，一個(gè)8歲的孩子能有什么秘密，她告訴我她父母的事，我當(dāng)時(shí)就愣了，但還是故作鎮(zhèn)定的問(wèn)什么事，然而事實(shí)如此，確實(shí)是那件事，我問(wèn)她，她如何知道的，她說(shuō)無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)奶奶與爸爸的對(duì)話，也就知道了，我問(wèn)她傷心嗎，她說(shuō)不知道，我還能說(shuō)什么，對(duì)于這么小的孩子，這現(xiàn)實(shí)未免太過(guò)于殘酷，可她并沒(méi)有哭鬧，當(dāng)我再次想對(duì)她說(shuō)什么時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了。

第二天早上，她起來(lái)叫我起床，并滿帶笑容地和我說(shuō)：“我們今天可以出去玩了，姐姐，你答應(yīng)我要給我套金魚(yú)，快點(diǎn)起來(lái)呀!”，此時(shí)，我內(nèi)心是多么的心酸，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到了她的臉上，那張充滿笑容的臉上在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外可愛(ài)，格外天真。

我是多么希望，她永遠(yuǎn)這么充滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)這么快樂(lè)的生活下去，而我也相信她會(huì)的，因?yàn)樗任蚁胂笾械倪€要堅(jiān)強(qiáng)。

每個(gè)人心中都有許多傷心的往事，都會(huì)遇到許多挫折，但我想告訴你的是，請(qǐng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榇煺塾肋h(yuǎn)絆不倒勇敢者的腳步，要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里來(lái)的彩虹。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)人事跡800字4

在這個(gè)美麗的世界上，生長(zhǎng)著許許多多的植物，有花，有草，還有樹(shù)木，它們各自有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有的人喜歡富麗堂皇的牡丹，有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇，可是有一種極為堅(jiān)強(qiáng)，在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中，那就是仙人掌，這是我最喜歡的一種植物。

生日那天，媽媽問(wèn)我想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說(shuō)：“媽媽，我想要一盆仙人掌?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了?；ㄊ猩系南扇苏埔簧砟G色，形狀很多，有的是扁平的，有的是圓柱的，還有的是球形的，都混身長(zhǎng)著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺(tái)上，以便觀察。我天天都給仙人掌澆水，希望仙人掌能長(zhǎng)的快一點(diǎn)，可是有一天當(dāng)我來(lái)到窗臺(tái)上觀察仙人掌時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，仙人掌已經(jīng)枯萎了，我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看，還沒(méi)等我說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，媽媽就知道了：“水澆太多了，停止?jié)菜?，過(guò)幾天它會(huì)好起來(lái)的，你不用擔(dān)心?！薄澳俏覀兗曳N的其他植物不一樣一天澆一次水嗎?為什么它們不會(huì)枯萎?”我反問(wèn)道。媽媽耐心地解釋：“仙人掌是長(zhǎng)在沙漠里的植物，他們有著儲(chǔ)藏水分的特殊能力，一個(gè)月不喝水都沒(méi)問(wèn)題，否則他怎么在炎熱地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根會(huì)爛掉?！蔽矣袔追謸?dān)憂地看了一眼仙人掌，它到底會(huì)不會(huì)再活過(guò)來(lái)?

過(guò)了幾天，仙人掌活過(guò)來(lái)了，我來(lái)到仙人掌旁邊，細(xì)細(xì)打量這渾身是刺兒的小家伙。仙人掌像一片大葉子，我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)植物是用葉子來(lái)蒸發(fā)水分的，我想，仙人掌的全身或許就是用來(lái)蒸發(fā)水分的吧，可是仙人掌的葉子那么大，水分蒸發(fā)的不是更快嗎?我便問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽回答說(shuō)：“那并不是仙人掌的葉子，仙人掌的葉子其實(shí)就是那些細(xì)小的刺，所以蒸發(fā)的水分很少，使它們能有足夠的水分?！蔽一腥淮笪?，“那么像葉子的部分就是仙人掌的莖嘍?”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

嘿嘿，小小的仙人掌原來(lái)這么有趣，我立刻上網(wǎng)查找關(guān)于仙人掌的資料，發(fā)現(xiàn)它還有其它一些作用：對(duì)于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等有消炎的作用，可以吸收計(jì)算機(jī)所釋放出的輻射，可以凈化室內(nèi)空氣，去殼還可以食用……它可真是一種神奇的植物。