一、什么情況下網(wǎng)貸合同無效?砍頭息:如借款10萬元,實(shí)際到賬8萬元但合同仍寫10萬元,法院按實(shí)際到賬金額認(rèn)定本金(《民間借貸司法解釋》第26條)。反制措施對虛假合同中的
該文在《物理學(xué)報(bào)》上發(fā)表后,作者有權(quán)在匯編個(gè)人文集或以其他方式(含作者個(gè)人網(wǎng)頁中)出版?zhèn)€人作品時(shí),不經(jīng)修訂地全部或部分使用該文上述版式。
升初中家長給老師的一封信通用(精選12篇)但自上初中以來,孩子成績沒有什么大的起色,特別現(xiàn)在又馬上該上初三了,作為家長的我們也心急如焚,不知道該怎么辦。我的孩子今年
《以學(xué)鑄魂,提升作風(fēng)能力》此外,我們還要以學(xué)促行,通過學(xué)習(xí)來推動(dòng)工作落實(shí)。我們要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng),勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為,以良好的工作作風(fēng)和工作成
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課題自我鑒定意見課題自我鑒定意見1專家組聽取了該課題的研究報(bào)告和工作報(bào)告,認(rèn)真審閱了所有的研究成果和過程性材料,經(jīng)研究,做出如下鑒定意見。課題自我鑒定意見2
雞品牌供應(yīng)鏈項(xiàng)目計(jì)劃書模板范文(1)ERP系統(tǒng)在雞品牌供應(yīng)鏈中的應(yīng)用,旨在實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源的集成管理,提高整體運(yùn)營效率。(1)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(SCM)是雞品牌供應(yīng)鏈項(xiàng)目中不可
以下是小編幫大家整理的拆遷安置房購房合同,僅供參考,希望能夠幫助到大家。甲方應(yīng)在交房當(dāng)日(____年____月____日)將拆遷安置房屋相關(guān)的所有手續(xù)、余款、拆遷補(bǔ)償款等
【一位蹣跚歸來的老人,回到了久別的故鄉(xiāng)——五接。他一邊吟誦著“少在探尋幼時(shí)的老宅,趁著徐徐南來的春風(fēng),把家鄉(xiāng)的美景看夠。我已追尋不了,那低矮破舊的茅屋,泥濘不堪的小路;我更追尋不了,那沾滿泥巴的老鄉(xiāng),昔日無奈的目光。一排排洋樓別墅掩映田間,一
【對于這次語文教材的改革和變化,教育部統(tǒng)編本,中小學(xué)語文教科書總主編溫儒敏表示:新教材倡導(dǎo)親子閱讀把親子閱讀編入教材,讓家長參與到教學(xué)教育中來。根據(jù)課標(biāo)及各年級教材、學(xué)生的智力與認(rèn)知發(fā)展情況,這份《中小學(xué)必讀經(jīng)典書目》值得一讀,幫助孩子在課余
【“如今,人民對公平接受教育、接受更加優(yōu)質(zhì)教育的需求有了更高的期待。更高質(zhì)量的教育,必先回應(yīng)新時(shí)期人民群眾日益增長的對美好生活的需要。教育發(fā)展要得到人民認(rèn)可,就要滿足人民群眾日益增長的對多樣、特色、優(yōu)質(zhì)教育的需求。”李莉娟強(qiáng)烈感受到農(nóng)村老百姓
【“雙減”改革亟須改變當(dāng)前家庭教育學(xué)校化、甚至成為學(xué)校教育附庸的局面,迫切呼喚家庭教育的回歸和重構(gòu)。一、“雙減“呼喚家庭教育回歸育人本位三、“雙減”呼喚家庭教育注重家庭建設(shè)“雙減”改革呼喚學(xué)校教育與家庭教育做到“五個(gè)協(xié)同”。