每當(dāng)我看到墻上那張大紅的獎狀時，我的腦海里就浮現(xiàn)激動人心的情景—經(jīng)典誦讀比賽，自豪感油然而生。

雖然已是秋季，但比賽那天依然感覺驕陽似火。在老師的帶領(lǐng)下，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著緊張的心情按時趕到比賽地點。

經(jīng)典誦讀比賽馬上就要開始了，聽主持人響亮的報幕：本次誦讀比賽小學(xué)組共有14個參賽作品。這時，老師告知我們第八個出場，我們緊張的心才慢慢平靜下來。比賽按順序進行，當(dāng)看到一個個的節(jié)目都十分精彩時，我們剛剛平靜的心情一下子又緊張起來，感覺壓力如山。

輪到我們表演了，我們有秩序地走上了演講臺。我們誦讀的題目《弟子規(guī)》，可是我上臺后腦子一片空白，忘得一干二凈。我連忙平復(fù)一下心情，作文http://www.semjishu.com/在其他同學(xué)的提醒下慢慢進入狀態(tài)，和我的同學(xué)齊聲誦讀起來：“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、守孝剃……”那甜潤的嗓音時而激昂、時而婉轉(zhuǎn)，臺下響起的陣陣?yán)坐Q般的掌聲，給了我們勇氣和信心。不知不覺，我們已經(jīng)陶醉在誦讀中，仿佛走進了古代孔老夫子的課堂。誦讀結(jié)束后，臺下的掌聲再次響起，我頓時為我們今天的誦讀表現(xiàn)感到自豪。

最激動人心的時刻到了，緊張的心情又涌上心頭，我多希望主持人優(yōu)美的聲音立刻喊到我們學(xué)校。第一名不是，第二名不是。終于聽到：“左家小學(xué)486分，第三名。”有些同學(xué)感到很遺憾，但我心想：第三名也不錯，我們盡力了。同時，老師給了我們這樣的表現(xiàn)機會，即使不得獎，我們也鍛煉了自己，對我來說是最值得的，賽場的我們才是最美的！