在我的印象中，他是那么助人為樂，那么重視友誼?；叵肱c他一起度過的時光，他熱情待人的一件件事情就會浮現在我的腦海里……

一天下午，我發現他的桌上有一本《世界通史之——中世紀》，正好是我想看的，就想問他借，可是話到嘴邊又咽下去了。是呀，怎么開口呢？

前幾天的下午，我帶了一本《中國通史（下）》，正看得入迷時，感覺身邊有個人，一轉頭，原來他正趴在桌邊看我的書?！把垧捰惺裁从?，反正你也沒有?！蔽倚睦镟止局！坝彡谎??！薄鞍?？什么事？”他輕輕的聲音把我從內心的嘀咕中硬拉了回來?！澳芙枘氵@本書嗎？”我聽了，心想：“他的中國歷史知識可比我豐富，要借給他我不就更比他差了嗎？……可他是我的朋友啊……朋友也不行！”于是我說：“這本書是我借別人的，今天下午要還給人家?！甭犃宋业脑?，他低下了頭，失望地走開了。

現在，我怎么借他的書呢？啊，那本書總在我眼前晃動，終于還是忍不住，我慢慢移到他身邊，結巴地問：“你的書，借……給我……看看，好嗎？”他聽了，看了看我，把書合上?！八隙ú唤?！”我心里一沉。讓我意外的事，他卻笑著站起來，把書遞給我：“給，你先看吧，反正這是我的書?！蔽衣犃?，臉忽然發起燒來，不好意思地接過書。

唉，明天一早，我也……

“你拍一，我拍一，兩只小……”我和他在公交車上玩得起勁時，偏偏一位年邁的老人艱難地走上來。我和大多數人一樣，裝作沒看見，可他卻立刻站起來，準備讓座。我連忙死命地拽住他的衣角不放，他立馬瞪了我一眼。“別讓了?！蔽仪那牡貙λf。“放開！你放不放！”他用又粗又小又兇的聲音對我說。“放就放，反正讓座的又不是我?！蔽疫呄脒叿砰_了手。他扶著那位老奶奶，一步一步地朝座位走來。忽然汽車一個急剎車，為了不讓老奶奶摔倒，他用自己的身子擋住老奶奶。他摔倒時，強忍著疼不吱一聲，反而露出了笑容。我又驚奇又感動，“他真優秀！”我心里說?！爸x謝你，小同學?！崩夏棠绦χ粋€勁兒地夸他。

還有一次，下著大雨，有個同學沒帶傘，衣服穿得也少。他便把自己的傘借給那位同學，自己冒著大雨走回家了。

你們說，他是不是一個高尚的人？

他就是我們班普通的一員——能說會唱、開朗熱情的張同同學。