我印象最深的一個(gè)人作文【推薦】

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我印象最深的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我印象最深的一個(gè)人作文1

提起給我印象最深的一個(gè)人，你們大家可能會(huì)有一些不相信，他竟然會(huì)是我六歲時(shí)的小表弟。

每次小表弟來(lái)到我家的時(shí)候，我的作業(yè)都會(huì)寫(xiě)的一團(tuán)糟，這次也不例外。我放學(xué)回家后，我的小表弟連蹦帶跳的在我身邊來(lái)回轉(zhuǎn)，都快給我轉(zhuǎn)暈了。我拿出作業(yè)和往常一樣在認(rèn)真的寫(xiě)著，可表弟不知道怎么了，在我的旁邊一直吵著要折紙機(jī)，我也只好無(wú)可奈何的給表弟拿來(lái)一些硬紙板和一把剪刀，拿來(lái)之后在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。小表弟也在全神貫注的折著紙飛機(jī)，屋子里靜的十分出奇，連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，表弟的小紙飛機(jī)終于折完了，看著他折完了的紙飛機(jī)，在我的旁邊搖頭擺尾的讓我看紙飛機(jī)。這時(shí)他的樣子真佩一個(gè)大大的“不倒翁”，我的作業(yè)實(shí)在是寫(xiě)不進(jìn)去了，一怒之下把小表弟手里拿的紙飛機(jī)一下子打到地上。小表弟一下子臉上變的面無(wú)表情，哭著跑進(jìn)了臥室里，臥室的門(mén)咣的一聲關(guān)上了。就在這時(shí)我想到了那次我把門(mén)口的門(mén)鈴摘下來(lái)改裝一下，卻被媽媽當(dāng)作一個(gè)廢了的收音機(jī)一起扔掉時(shí)的表情不是一樣的嗎？我敲門(mén)，和表弟道歉，我說(shuō)我表弟做的是世界上最好的紙飛機(jī)！

經(jīng)過(guò)的這次事情，我的表弟教會(huì)了我應(yīng)該怎么去做一個(gè)有用的人，不要輕視別人，大家都是朋友，朋友應(yīng)該互相幫助才對(duì)呀！

我印象最深的一個(gè)人作文2

在我記憶的長(zhǎng)河中，有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)使我尊敬和留戀的人。但是，在我記憶的深處，有一個(gè)使我至今難以忘懷的人——同窗3年的好友“笑星”。

說(shuō)起這個(gè)“笑星”，其背后還有一定的特殊意義。“笑星”這個(gè)稱號(hào)是我給命名的，你們知道其中的原因嗎？

她是一個(gè)農(nóng)村家庭出身的學(xué)生，也是我最好的朋友。她平時(shí)生活簡(jiǎn)樸，自立自強(qiáng)。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，哪里有她的腳步，哪里就有她的歡笑。總之，她每天以微笑面對(duì)生活，以微笑面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。

記得那次考試，由于自己的馬虎，總把題做錯(cuò)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試不及格。當(dāng)時(shí)，痛苦、苦悶、消沉，幾乎占據(jù)了我的心。我怎么辦？我當(dāng)時(shí)處于迷惘之中。這時(shí)她來(lái)了，是她告訴我要從容樂(lè)觀地面對(duì)困難；是她讓我克服了心中的陰霾，走出消沉的困境，使情緒得到好轉(zhuǎn)；更是她讓我學(xué)會(huì)了讓我以微笑面對(duì)一切，她就是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的笑星。

她不僅是我學(xué)習(xí)上的笑星，同時(shí)也是我生活中的笑星。

那是上自習(xí)課的一天，老師不在教室里。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像瘋了似的，上躥下跳像猴子似的活躍，這可給“笑星”提供了一個(gè)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的好機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)靈鬼啊！一說(shuō)起來(lái)就忙個(gè)不停，首先是給我們講笑話，由于語(yǔ)言和動(dòng)作表演處處到位，使我們開(kāi)懷大笑，甚至是肚子痛；一會(huì)兒表演孫悟空，一會(huì)兒表演豬八戒背媳婦，形象可逼真了。有時(shí)當(dāng)出現(xiàn)高潮時(shí)，聲音猛一響亮，同學(xué)們的眼睛個(gè)個(gè)瞪得比杏核兒還大，聽(tīng)得可有趣了。這就是我生活中的“笑星”，你們覺(jué)得好笑嗎？

可惜啊！這個(gè)“笑星”已經(jīng)漸漸離開(kāi)我了，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)可能是父母性格不合，離異了，而她也跟著她媽媽走了……。后來(lái)，等到我給她打電話時(shí)，她只說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了，你不是知道我是鼎鼎大名的笑星嗎？

她，就是這樣一個(gè)樸素而又愛(ài)笑的女孩，令我印象最深刻的人。每當(dāng)回首往事時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她那陽(yáng)光的笑臉，耳邊總會(huì)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。

我印象最深的一個(gè)人作文3

在我來(lái)學(xué)校這四個(gè)月里，我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)個(gè)人，其中有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。

那是一個(gè)星期四的上午，上完前兩節(jié)課，我去廁所，就在去廁所的路上，我看見(jiàn)有兩個(gè)人在打鬧，于是我避開(kāi)他們，我緊貼著車棚走。可是不料，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，一個(gè)人從北向南擁著一個(gè)人，正好給撞倒了，當(dāng)時(shí)我的雙手按在地上，兩腿也趴在那里，我的手和腿已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了，實(shí)在太疼了。我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)。

我趴在地上，想起來(lái)，但又起不來(lái)。我用力抬起頭，搜尋著我認(rèn)識(shí)的人，可是偶爾過(guò)去的人，都是一個(gè)個(gè)陌生面孔。就在這時(shí)，有一位姐姐把我從地上扶了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我的心里只想跟她說(shuō)一聲謝謝，可是，實(shí)在是太疼了，我只顧著哭了，最終還是沒(méi)有說(shuō)。

她并不有馬上離開(kāi)，她問(wèn)我是初一幾班的，我告訴了她。于是她又說(shuō)：“正好，你班有一個(gè)我的朋友，我扶你上去吧！順便跟她說(shuō)幾句話。我什么也沒(méi)考慮，就在她的攙扶下，向五樓走去。

就這樣，她的雙手扶在我的左胳膊上，我的右手扶著樓梯的扶手，一步一步地上，當(dāng)時(shí)，上五樓的確有點(diǎn)艱難，而她什么也沒(méi)說(shuō)，只扶著我一直走到五樓。這時(shí)的我，眼淚已經(jīng)哭干了，也有力氣再哭了。

走到教室，我對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”，然后她又微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么大不了的，比我這件驚天動(dòng)地的事多著呢！再見(jiàn)，我先走了。”她就這樣的走了。

她走了之后，我卷起我的褲腿，左腿磨破了一點(diǎn)皮，右腿被摔青了銅錢大一塊，幸好當(dāng)時(shí)不是夏天，要是夏天，摔得肯定比這要嚴(yán)重得多得多。

突然想起，那姐姐不是上五樓到我班找她朋友嗎？怎么她……我明白了，她就是為送我而找的一個(gè)借口。

雖然我不知道她叫什么，哪個(gè)班的，但是她的容貌和說(shuō)話的聲音我都記得一清二楚。

這個(gè)人是我來(lái)一中以來(lái)，留給我印象最深刻的一個(gè)了。

我印象最深的一個(gè)人作文4

在我的腦海里，有過(guò)很多人，有的一會(huì)兒就忘記，有的則讓人久久不能忘記。在我的記憶里就有這樣一個(gè)人。在我的腦海里留下了深深的記憶。

記得那一天，我騎著自行車，飛快的行駛在馬路上。我一個(gè)勁的狂踩腳踏，一定要快點(diǎn)趕到學(xué)校。因?yàn)椤渡倌昴M法庭》的最后一次彩排要開(kāi)始了，這是我第一次上臺(tái)表演，我不能失去這次機(jī)會(huì)，想著想著我加快了速度。此時(shí)我多么希望我手里握著的不是自行車羊頭，而是超音速飛機(jī)的方向桿啊！

忽然，“咔”的一聲，讓我的心一下飛到了嗓子眼，我低頭看了看“完了！我是從頭到腳的完了！蒼天啊！大地啊！這該死的鏈條早不斷，晚不斷偏偏這個(gè)節(jié)骨眼上斷！”我咒罵著那鏈條，可是咒罵不能把斷了的鏈條接上，于是我向四周張望著。終于在一個(gè)小巷里看到了一個(gè)修車鋪，我像看到救星一樣推著車，到了修車鋪前。

修車的是一位老爺爺，滿頭的白發(fā)都精神抖擻的豎立著，一字胡須，穿著一套中山裝，讓人看了就會(huì)想到大革命作家魯迅先生。老爺爺看到我，就笑著問(wèn)：“小朋友你要修車嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我的車子鏈條斷了，幫忙修一修好嗎？”老爺爺聽(tīng)了有些犯難了說(shuō)：“這……可能有些困難，我這沒(méi)有鏈條了呀！”聽(tīng)到這句話，我心里像是被重重砸了一拳，腦子一片空白，難道上天連一次機(jī)會(huì)都不給我嗎？“不過(guò)，”一句話打斷了我的思緒“我可以把我女兒的自行車鏈給你裝上。”說(shuō)著他熟練的敲下了他旁邊女士自行車的鏈子，裝到了我的自行車上“這樣不太好吧！”我有些不好意思了“沒(méi)事！看你這樣一定有急事，”他笑咪咪的說(shuō)“鏈子十元一條。”我摸了摸口袋只摸出了5元，我的臉“刷”一下紅了。我咽了口唾沫，說(shuō)“對(duì)不起，我……我只有5元。”他看著我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你有5元，我就收你5元吧，其他的錢，我不收了，你還有急事呢！快走吧。”說(shuō)著他接過(guò)我的5元甩了甩手掌，“嗯，謝謝老爺爺！”我興奮的騎上了車……

這就是那個(gè)給我深刻印象的那個(gè)人！我永遠(yuǎn)會(huì)記著他的。

我印象最深的一個(gè)人作文5

壞孩子，人們一說(shuō)到他們就搖頭，說(shuō)什么他們長(zhǎng)大里一定沒(méi)出息，什么只要和壞有管的詞，就往他們身上扣，有人做了壞事，人們也第一個(gè)想到是這些壞孩子做的。但是卻不知道這些壞孩子心中真正的想法，和他們的世界是怎么樣的。

我們班就有一個(gè)這樣的壞孩子，每次的壞事都少不了他。可是，有幾個(gè)人知道，他心中的痛苦呢？他上二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)并列前茅，老師和同學(xué)們很喜歡他。可是，上了三年級(jí)，他的爸爸媽媽離婚了，從此他放棄了自己，成績(jī)一落千丈

他被分給了爸爸，，他的爸爸不去理他，只有他的爺爺照顧他。我們班的女生都很討厭他，沒(méi)人知道他的優(yōu)點(diǎn)，只知道他是個(gè)壞孩子。老師把他安排在了我座位的前面，我也很討厭他，處處想遠(yuǎn)離他。但是，在一節(jié)美術(shù)課上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。

上課的時(shí)候，我們?cè)诼?tīng)美術(shù)老師講畫(huà)的要點(diǎn)，他，就在那畫(huà)畫(huà)，我們不理他，差不都半節(jié)課過(guò)去了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，拿著他的畫(huà)，想讓我看。我只好應(yīng)付應(yīng)付，想隨便看一下，可是，令人驚奇的是，我看著他的畫(huà)，就入迷了，他畫(huà)的是一直正在踢球的老鼠。畫(huà)的真是栩栩如生，簡(jiǎn)直就像是那只老鼠就出現(xiàn)在我眼前。

有誰(shuí)愿意做一個(gè)壞孩子；有誰(shuí)愿意承受別人無(wú)端的責(zé)罵；有誰(shuí)愿意被別人看不起；有誰(shuí)會(huì)愿意自甘墮落？大人們說(shuō)，壞孩子是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的，但，我不這么想，每個(gè)人，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床煌麄兊膬?yōu)點(diǎn)中看呢。

我印象最深的一個(gè)人作文6

他是一個(gè)十一歲的少年，尖下巴，頭發(fā)都快蓋住了耳朵，他就是我的同學(xué)兼朋友——小陳。

他非常調(diào)皮，有一次，我和他在另外一個(gè)朋友家玩，而主人卻走了，這時(shí)，我和他在下象棋，他連敗了好幾回，他也不耐煩了。突然，我仿佛看見(jiàn)他腦子上出現(xiàn)一個(gè)小燈泡，他說(shuō)：“要不我們把象棋弄亂，之后等他來(lái)收。”說(shuō)罷，他迅速把象棋全亂放，甚至把圍棋也放進(jìn)去了。而我，自然也不亦樂(lè)乎。做完后，我和他立馬逃之夭夭了。做了壞事，當(dāng)然要先跑路了。

而他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，數(shù)學(xué)幾乎每次都上九十分，他也會(huì)助人為樂(lè)，別人遇見(jiàn)不懂的題，來(lái)問(wèn)他，他就會(huì)認(rèn)真的把自己的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)。有一次，我遇到了一個(gè)很難的題，花了半節(jié)課才攻占了下來(lái)。有人來(lái)問(wèn)我時(shí)，我不是裝不懂就是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小陳也過(guò)來(lái)了，我也不告訴他，后來(lái)，才知識(shí)小陳早就會(huì)了，只是來(lái)看我會(huì)不會(huì)。別人問(wèn)我，我不會(huì)說(shuō)，之后他們都去問(wèn)小陳了，小陳一一告訴他們思路和算式，舌頭都快干了。別人都很快樂(lè)，這時(shí)，我才知道助人為樂(lè)的快樂(lè)。

小陳，我會(huì)記住有你這個(gè)朋友的，你的身影已經(jīng)烙刻在我的心里，無(wú)法散去。

我印象最深的一個(gè)人作文7

在即將過(guò)去的20xx年里，充滿了歡笑，也充滿淚水。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我找到一個(gè)令我印象深刻的人——一位出租車司機(jī)。

那天，我因不聽(tīng)媽媽的話，少穿了一件衣服，結(jié)果受涼了。媽媽立即準(zhǔn)備把我?guī)У结t(yī)院，我們?cè)诼愤叺瘸鲎廛嚒：L(fēng)瑟瑟，我凍得發(fā)抖。這時(shí)一輛出租車來(lái)了，我和媽媽立即坐上車，并告訴那位司機(jī)目的地——市醫(yī)院。路上一直在堵車，車子停停走走。可我越來(lái)越難受，覺(jué)得胃里在翻滾搗亂 ，越來(lái)越想吐。可是又不能吐在人家車上啊。我只好強(qiáng)忍住。媽媽看到我不適的樣子問(wèn)：“沒(méi)事吧，小齊？忍一忍，很快就到了！”話音剛落，車子突然來(lái)個(gè)急剎車。我沒(méi)忍住，吐了出來(lái)，車子里頓時(shí)彌漫著一股難聞的味道。我很不好意思，心想吐在人家車上了，怎么辦？媽媽也不好意思，急忙賠不是。沒(méi)想到司機(jī)叔叔卻掏出了一塊糖說(shuō)：“孩子，剛吐過(guò)，嘴里苦吧，來(lái)把糖吃了。”說(shuō)完就把它塞到我手里。媽媽一個(gè)勁地說(shuō)：“對(duì)不起啊師傅，待會(huì)下車我就把車子弄干凈。”司機(jī)卻說(shuō)：“不用，孩子肯定生病了，難受著呢，你快帶她去看病吧！”不一會(huì)兒到目的地了，司機(jī)叔叔讓媽媽趕緊帶我去看病，一邊說(shuō)一邊還給了我一個(gè)微笑。媽媽一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，司機(jī)叔叔忙下車用紙巾和抹布將車子擦干凈。動(dòng)作十分迅速，不一會(huì)便將車開(kāi)走了。

他一句話也沒(méi)多說(shuō)，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)做，卻在我心中有個(gè)高大的位置，人間處處有溫情！

我印象最深的一個(gè)人作文8

有許許多多人會(huì)從你眼前經(jīng)過(guò)，大多是普通到不會(huì)驚起一絲漣漪的。可是在這其中也會(huì)有讓你銘記的人，或許他很平凡，并不出色，也可能你與他只有一面之緣，但他的所作所為如一盞啟明燈，啟示著你一生。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我去商店里買本子。那個(gè)商店里來(lái)光顧的人真多啊，可能是因?yàn)檫@是一家新店的緣故吧。一位年輕的阿姨，面帶微笑地為來(lái)往的顧客服務(wù)著。從她的動(dòng)作里能看出她對(duì)冰冷的柜臺(tái)有些生疏。我在來(lái)來(lái)往往的人群中穿梭著，好不容易挨到我了。我不經(jīng)意瞥見(jiàn)一個(gè)小男孩從里屋里走得出來(lái)，他好奇的東瞧瞧西望望，雖充滿了好奇感，但是眼里流露出一種自豪感小男孩應(yīng)該熱衷于玩具或好吃的東西吧，但這個(gè)男孩一下子卻跑到了油鹽米醋哪兒，他跑去做什么呢？我沒(méi)有多余的時(shí)間可以分這個(gè)男孩，付了錢，準(zhǔn)備離去的時(shí)候，一生稚幼的聲音傳入我的耳際：“叔叔阿姨們，請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)掉錢了？掉了多少？特征外貌是什么樣的？只要你統(tǒng)統(tǒng)答對(duì)了，那么丟錢者就是你，我也會(huì)把錢還給你。”這時(shí)，一位胖胖的阿姨和一位叔叔都走了過(guò)來(lái)，叔叔問(wèn)：我掉了一張五十元”。阿姨立即有回答：“我也是掉了五十元”。嗯，有點(diǎn)意思。

男孩又問(wèn)胖胖的阿姨：“那錢是新的呢還是舊的呢？”阿姨立即回答：“嶄新，我剛從銀行提出來(lái)的。”男孩又問(wèn)了那個(gè)叔叔，那您掉的錢是新的還是舊的呢？”叔叔立刻回答：“很舊，不會(huì)太顯眼，所以我才一直沒(méi)找到他。”接著男孩又問(wèn)了那位叔叔前的特征，那位叔叔回答得很流利也很正確。

男孩立即把錢給了那位叔叔，叔叔高興極了，連忙道謝。

可旁邊那位胖胖的阿姨不高興了，她瞪了那男孩一眼，不滿的說(shuō)：養(yǎng)你好做什么呢，愿意向著外人，也不愿意向著你親媽”。

我愕然了，那女人竟是男孩的親媽。

旁邊響起了一片熱烈的鼓掌聲。

每一次想起這一件事，我都會(huì)有一種微微的激動(dòng)。

我印象最深的一個(gè)人作文9

如果你問(wèn)我印象最深的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你，她就是我們?cè)瓉?lái)居住地的那位清潔工阿姨。

她大約有五十多歲，身體瘦瘦的，齊耳短發(fā)，滿臉皺紋，像一根枯黃的樹(shù)枝。每當(dāng)我在家聽(tīng)到“沙沙”的聲音就知道又是那位清潔阿姨在打掃衛(wèi)生了。

那是一個(gè)星期六的早晨，我六點(diǎn)鐘就起床了，要去綜合樓打籃球。剛出了家門(mén)，就聽(tīng)到了“沙沙”的掃地聲，我想：又是那位清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生了。這時(shí)，我提起家里的一袋垃圾，抱起球走出樓道。她看見(jiàn)我后，親切地問(wèn)：“小朋友，星期天起這么早去打球啊。”我一邊把垃圾放在車上一邊微笑的對(duì)她說(shuō)：“去晚了大人就多了，我就沒(méi)法打了。”她聽(tīng)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“這小孩兒心勁挺大的。”我笑了笑就走了。雖然她只給我說(shuō)了兩句話，我卻怎么也忘不了她的慈祥與和藹。我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)院子里除了建筑細(xì)沙外已沒(méi)有任何臟物。

還有一個(gè)早晨，下著淅淅瀝瀝的小雨。我在家里又聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的聲音。我想：難道清潔工阿姨冒著雨還打掃衛(wèi)生嗎?我情不自禁地走到窗前，向外看：只見(jiàn)雨中有一個(gè)身穿綠色雨衣的中年婦女正拿著大掃把打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)她輕輕地掃著地面上的贓物，不放過(guò)任何一片垃圾。我的心不禁一陣：這位清潔工阿姨風(fēng)雨無(wú)阻.一心一意干著自己的工作，春夏秋冬.默默無(wú)聞，我們的生活中不正是需要像清潔工阿姨這樣對(duì)工作一絲不茍的人嗎?

雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不住在那里，但那位清潔工阿姨的形象卻深深地印在了我的腦海里。

我印象最深的一個(gè)人作文10

在記憶長(zhǎng)河中,有許多人和事給我留下了深刻的印象，但給我印象最深的還是在同仁書(shū)店遇見(jiàn)的那位刻苦學(xué)習(xí)的大姐姐。

同仁書(shū)店有幾百平那么大，有上千多種圖書(shū)，都擺放得錯(cuò)落有致。在這里看書(shū)的有花甲之年的老人;成熟穩(wěn)重的青年;也有略顯稚氣的兒童,但有一位大姐姐深深地吸引了我的目光。

大姐姐看起來(lái)十五六歲的年紀(jì)，身材嬌小，穿著一件灰色T-恤衫，一條深藍(lán)色的牛仔褲，一雙炯炯有神的眼睛，眉如新月，唇如胭脂，扎著一個(gè)低馬尾，看起書(shū)來(lái)聚精會(huì)神。

這位大姐姐，從書(shū)架中精心挑選了一摞厚厚的書(shū)，坐到角落里，把書(shū)放在她面前，全神貫注的看了起來(lái)。不一會(huì)兒，她又從書(shū)包里拿出了一本普普通通的筆記本和一支造型精致的鋼筆。一邊看著書(shū)，一邊做著筆記。時(shí)不時(shí)的用鋼筆戳幾下頭，眉頭緊鎖，好像在思索著什么。就這樣，這位大姐姐一坐就是幾個(gè)小時(shí)，絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思。

漸漸的天黑了下來(lái)，大姐姐，沒(méi)有放過(guò)一分一秒的讀書(shū)時(shí)間，直到書(shū)店快要關(guān)門(mén)的.時(shí)候，大姐姐才依依不舍的離開(kāi)了。我也和其他人一樣離開(kāi)了書(shū)店。大姐姐的這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!

我印象最深的一個(gè)人作文11

說(shuō)起語(yǔ)文班，有又高又瘦的任可馨，有學(xué)習(xí)認(rèn)真的張婧，也有天真有趣的肖一依。不過(guò)讓我印象最深刻的便是他——田皓翔。

他長(zhǎng)得胖胖的，身材高大，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如鳥(niǎo)巢，一雙濃黑大眼就像熊貓的眼睛。

那天在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影進(jìn)了一旁的便利店。我往店里一探，一個(gè)胖胖的男孩正在貨架前一本正經(jīng)地挑選著泡面——不是田皓翔還有誰(shuí)？

我上前一拍他肩膀：“田皓翔，你又在買泡面。”“沒(méi)吃早飯，有點(diǎn)餓，你吃了嗎？”“沒(méi)。”“那一起吧。”他將手中的方便面塞到了我手上。見(jiàn)他如此真誠(chéng)，我只好殘忍收下。他比我想象中更慷慨大方，還塞給了我一瓶果汁。我雖然嘴上禮貌拒絕，卻不由自主將書(shū)包打開(kāi)讓他放了進(jìn)去。

到了教室，田皓翔眉飛色舞地先掏出一碗泡面。老師驚奇地看向了他：“皓翔同學(xué)，你在干嘛？你沒(méi)吃早飯嗎？”皓翔同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后在老師的首肯下，他將泡面打開(kāi)，瘋狂倒入調(diào)料包，還加了幾根香腸，再倒入熱水，封印三分鐘。在等待期間他打開(kāi)一瓶冰紅茶，慢慢喝著，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音，面容嚴(yán)肅，好似在品茶。

不久，泡面碗傳出了芬芳十里的味道，讓我垂涎三尺。

這時(shí)，只見(jiàn)田皓翔小心揭開(kāi)蓋子，將其折成碗狀，盛一點(diǎn)泡面在其中，如喝湯一般，把面送入口中，嘴中發(fā)出贊嘆聲！

我被他的吃泡面方式所征服，這簡(jiǎn)直開(kāi)拓了我對(duì)泡面的新認(rèn)知！從此送他一個(gè)雅號(hào)：泡面哥。

稱他“泡面哥”也不是因?yàn)樗菝娉蕴嗔恕偣苍诮淌抑怀赃^(guò)三次。可是他吃泡面的方式實(shí)在很講究。除了前面所說(shuō)的把面放在蓋子上吃，他精確計(jì)時(shí)，每次泡泡面都會(huì)嚴(yán)格遵守包裝指示泡三分鐘，一分一毫不差。他還發(fā)掘出了創(chuàng)意豐富的搭配吃法，比如海鮮面加旺仔牛奶，酸菜面加鳳爪，牛肉面加香腸，真是讓我大開(kāi)眼界。

有機(jī)會(huì)你可以來(lái)看看我們這可愛(ài)的“泡面哥”哦！

我印象最深的一個(gè)人作文12

“李小璐，交數(shù)學(xué)作業(yè)！”一進(jìn)教室，就聽(tīng)到了張一凡的大嗓門(mén)兒，從剛開(kāi)學(xué)，張一凡那100分貝的“海豚音”就開(kāi)始在我耳邊回蕩，這也成了她給我的最初印象。

張一凡，是我的同桌，同時(shí)也兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和背誦組長(zhǎng)，她做事一絲不茍，想在她眼皮底下耍小花招，告訴你吧，只能白廢勁兒！有一天，我踏著預(yù)備鈴風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)入教室，嘴里的面包還沒(méi)吃完就連喊兩聲“來(lái)不及了來(lái)不及了。”“李小璐，經(jīng)典誦讀，簽字了沒(méi)有？”等等！經(jīng)典誦讀？昨晚難道還有背的作業(yè)？UFO給我?guī)ё吡耍窟€是長(zhǎng)腿飛了？這也不是理由啊？該死！忘簽了！“沒(méi)簽是吧，抄十遍！”“求求您了，放俺小弟一馬吧，我以后肯定簽！”

我苦苦哀求，可張一凡卻無(wú)動(dòng)于衷，唉！我只好拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái)，累得頭暈、目眩、腿抽筋，終于抄完了，我像廢了似的趴在桌子上，可是心里在想：張一凡真認(rèn)真啊！她一視同仁，真是個(gè)稱職的小組長(zhǎng)。想到這里，我的怒火消了一大半，心里默默的給張一凡打了一百二十分。張一凡不僅認(rèn)真，而且還樂(lè)于助人，一次我和她去逛街，沿途看到一位乞丐，張一凡不顧我的阻攔，給了乞丐20元錢，我怒火沖沖地對(duì)張一凡說(shuō)：“你不知道現(xiàn)在假乞丐多么？你家里錢很多嗎？”

可沒(méi)想到張一凡一本正經(jīng)地說(shuō)：“無(wú)論是真是假，我們都要奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我給他的這小小的20元錢，很可能是他的救命錢啊！”回來(lái)的路上，張一凡一連幫助了三個(gè)乞丐，張一凡笑著說(shuō)：“只有大家都能去幫助別人，我們才會(huì)有一個(gè)更美好的社會(huì)。”對(duì)啊，張一凡樂(lè)于助人的精神，真是值得我向她好好學(xué)習(xí)了。這就是我的印象最深的好朋友張一凡，在生活上，我們互幫互助，在學(xué)習(xí)上，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。我為有這個(gè)好朋友，好同桌而榮幸、自豪。

我印象最深的一個(gè)人作文13

生活中有許許多多感人的事情，有的像星星密密麻麻，但是已經(jīng)記不清楚，有的像月亮，雖然微亮，但卻令我印象深刻。給我印象最深的就是一位黑炭叔師傅。

名副其實(shí)，黑炭叔師傅的臉就像黑炭一樣黑，也許是被火辣辣的太陽(yáng)曬黑了，也許是被那濃煙熏黑了。

他炸的臭干很好吃，很多人寧可走很遠(yuǎn)，也要過(guò)來(lái)吃。他經(jīng)常騎著一輛大號(hào)改裝過(guò)的三輪車，在路邊擺著一個(gè)臭干攤。

但是，有一次，他卻給我留下了深刻的記憶。

那是一個(gè)星期天，我和媽媽出去有事，路過(guò)他的臭干攤，那個(gè)香啊，頓時(shí)讓我口水直流，于是我鬧著媽媽給買，可是排隊(duì)的人太多了，媽媽還有事要辦，實(shí)在沒(méi)辦法等。而我又鬧著非要吃，媽媽只好跟黑炭叔師傅說(shuō)：‘’不好意思啊師傅，麻煩您給我們留五塊錢臭干，我這會(huì)有事，一會(huì)來(lái)拿。行嗎？”只見(jiàn)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯示一幅很忙的樣子，說(shuō)道：“知道了！”我和媽媽連聲道謝，急急忙忙地走了。

辦完事，正好經(jīng)過(guò)玩具店，我買好玩具，就從就近的一條小路直接回家了。到家后，我突然想起來(lái)，還沒(méi)去拿臭干呢。我急忙喊道：“媽媽，我們還沒(méi)拿臭干呢。”媽媽看了看窗外，說(shuō)道：“天都黑了，估計(jì)師傅回家了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，我們?nèi)タ纯窗桑f(wàn)一人家還等著呢。”說(shuō)完，媽媽便帶著我出去了，一路上我在想：“都這么晚了，估計(jì)他不會(huì)等我了。應(yīng)該回去了吧。”

到了那里，仔細(xì)一看，呀，黑炭叔師傅居然還在那里。我和媽媽趕緊跑了過(guò)去，“你們終于來(lái)啦，我都等半天了！”媽媽連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，讓您久等了！”“沒(méi)事的，不用跟我計(jì)較。”然后拿出了臭干，居然還是熱的，原來(lái)他怕冷了，一直放在保溫桶里。“實(shí)在是不好意思了，給您添麻煩了！”只見(jiàn)黑炭叔笑著說(shuō)，“沒(méi)事，做生意不就講個(gè)誠(chéng)信嘛。答應(yīng)幫你們留，那就得留啊！以后常來(lái)就行！”好的好的，我和媽媽再三道謝！

那一刻我覺(jué)得黑炭叔的師傅的臉不那么黑了，在月光的照亮下顯得更帥了呢！

我印象最深的一個(gè)人作文14

“你怎么能這樣呢？”聽(tīng)！是誰(shuí)又在教訓(xùn)人呢？哦，原來(lái)是她，我的好伙伴——小婷。

小婷是我在初中四個(gè)月友誼最深厚的一個(gè)，我和她無(wú)話不說(shuō)，整天如影相隨，像粘了強(qiáng)力膠一樣。

小婷是班里的班長(zhǎng)，但她并不像我以前見(jiàn)過(guò)的任何一個(gè)班干部。她并不恃才傲物，盛氣凌人。她工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)，并且不失幽默。

一天上晚自習(xí)時(shí)，班里的紀(jì)律特別差。帶頭的幾個(gè)男生根本就不把班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校紀(jì)律放在心上。愛(ài)護(hù)班集體榮譽(yù)的小婷怎么能置之不理呢？于是，她的筆尖在潔白的紙上停下了。清晰地吐出了“別說(shuō)話了”這幾個(gè)字。“嘿，別說(shuō)真挺靈的，串位的回到了自己的位子。說(shuō)話的也都合上了早已發(fā)麻的嘴唇。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

“哈，真高興，下課還去啊？”班里的“惡勢(shì)力”卻又開(kāi)始了。

我看到小婷把目光轉(zhuǎn)向了他們幾個(gè)。用鏗鏘有力的話教訓(xùn)了他們幾句。“你們知道不知道這是教室，‘入室即靜，入座即學(xué)’都不懂嗎？你們想……”小婷還沒(méi)有說(shuō)完，就傳來(lái)了一聲問(wèn)語(yǔ)：“你是誰(shuí)呀？”話里帶著不服氣，語(yǔ)氣里帶著不耐煩，“你就是根蔥吧？”

我抬頭看了看小婷，目光里并沒(méi)有一絲憤怒，眼角漾著一絲笑容。是奸笑？還是……

“我不是蔥，我是蒜。”小婷用這句話?cǎi)g回了他。別年過(guò)句話，傻里傻氣的。話里可能暗藏殺機(jī)呢！果不其然，小婷在大家的譏笑中，又吐出了幾個(gè)字：“熏臭你。”這時(shí)那幾個(gè)黑勢(shì)力又說(shuō)了幾個(gè)懇求中帶著敬佩的話：“別說(shuō)了，我們怕被笑得肚子疼。我們寫(xiě)作業(yè)，好好學(xué)。”說(shuō)完，右手握著自動(dòng)筆，左手按著作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。

小婷不僅在教室里大顯口才，在宿舍里，人緣也老好的。這都是因?yàn)樗龢?lè)于助人又多管閑事兒?jiǎn)h。像那次人家的水壺打了，她卻幫忙清理戰(zhàn)場(chǎng)；幫人處理了傷口，可自己卻什么也沒(méi)干成。還倒賠了半壺水（給壞壺的人了）。你說(shuō)她傻不傻？

她給我的印象不僅是學(xué)習(xí)方法，還教給了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一個(gè)人。你喜歡她嗎？

我印象最深的一個(gè)人作文15

隨著歲月的推移，我不知不覺(jué)地走過(guò)了十三個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里，我認(rèn)識(shí)了許多各式各樣的人。這些人有：老師，同學(xué)，親人……經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，許多都已經(jīng)淡忘，而其中卻有一個(gè)人給我印象最深刻，使我銘記于心。

她，一頭烏黑的秀發(fā)。清秀的眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，總是忽閃忽閃的。襯托著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。樣子十分美麗。你猜她是誰(shuí)呢？不用說(shuō)，她就是我最好的朋友——肖建!她是一個(gè)活潑，善良的女孩，而令我對(duì)她印象深刻更是因?yàn)樗钠焚|(zhì)了。

一天，我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上，我們無(wú)話不談，歡聲笑語(yǔ)。走著走著，不知道是什么碰了一下我的腳，嚇得我“呀!”的一聲大叫。在我旁邊的肖建也驚奇地問(wèn)我：“你干嘛那么害怕呢？”我沒(méi)有回答她，只是小心翼翼的把腳放開(kāi)，把目光投向了地下，“咦，怎么會(huì)是個(gè)錢包啊？”我很是驚訝，眉頭跟著輕輕地皺了起來(lái)。“要不我們把它送還給失主，在這里等待失主回來(lái)領(lǐng)。”她望著我，眼神中期待著我的答應(yīng)。可我只是不滿地翹起了小嘴，無(wú)奈：“交給警察就行，哪用麻煩我們啊，快去公園嘛，這里又悶又熱。”肖建卻不屑我的勸說(shuō)，硬要等到失主來(lái)領(lǐng)回。

冒著烈日當(dāng)空的酷熱，仍舊在太陽(yáng)底下耐心的等待，沒(méi)有絲毫的厭倦與不耐煩，臉上卻是一副期待的表情。看著她，卻又想想自己，覺(jué)得慚愧：“大家都是同齡人，為什么我就那樣呢？和她相比，我實(shí)在和她相差太多太多……”想到這里，我低下了頭，走到她面前說(shuō)：“我和你一起等!”她只是對(duì)我微微一笑，那微笑是那樣燦爛，純真，就像清甜的泉水滋潤(rùn)著我的心房。不一會(huì)兒，失主真的來(lái)了，我和肖建把錢包送還給他，他不停地向我們道謝，還不停的稱贊我們。幫助別人后，我們的心情就像心里吃了蜜一樣甜，快樂(lè)。

是啊!我對(duì)他印象深刻，正是因?yàn)樗鞘敖鸩幻粒瑯?lè)于助人，誠(chéng)實(shí)的高尚品質(zhì)，讓我崇敬，讓我佩服。因此，我要學(xué)習(xí)她這種高尚品質(zhì)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。