說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正活著的雷鋒。但我認(rèn)識(shí)我們村里有一個(gè)“活”雷鋒。

我們村里有一個(gè)困難的家庭，小孩的母親和父親因種種原因而離婚，離婚后，孩子歸父親撫養(yǎng)。那個(gè)小孩名叫陳志勇，他那年才七歲。后來(lái)，陳志勇因得不到母親的關(guān)愛(ài)，在讀二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)就已經(jīng)很差。他的父親平時(shí)有很多農(nóng)活要做，顧不上陳志勇，當(dāng)時(shí)，陳志勇有一鄰居，叫陳見(jiàn)同，見(jiàn)到這種情況，在生活和學(xué)習(xí)上常常幫助陳志勇。

有一次，放暑假，陳志勇病倒了，發(fā)燒了，躺在床上。陳見(jiàn)同剛好來(lái)找陳志勇一起玩，看見(jiàn)志勇躺在床上喘著氣，立刻反射性地把手往其額頭一探，“啊！燙手得很。”陳見(jiàn)同立刻把志勇輕輕搖醒，讓其扒在他的背上，送志勇到當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生站看病，因年紀(jì)相仿，送志勇到衛(wèi)生站的那一段路，見(jiàn)同走得可謂步步艱辛，他只走了一小段路已經(jīng)滿身是汗，步履蹣跚氣喘吁吁了。我村中的大人們看見(jiàn)了他們，問(wèn)明了情況后，一邊怱怱把志勇抱到衛(wèi)生站，一邊夸見(jiàn)同是好孩子，熱心助人。這件事，一時(shí)間，在村里成了美談，很多人受陳見(jiàn)同的影響都主動(dòng)幫助陳志勇一家，在大家的幫助下，陳志勇成績(jī)好多了，人也精神開(kāi)朗了很多。他和陳見(jiàn)同更成了很要好的朋友。陳見(jiàn)同仍常常幫助陳志勇的學(xué)習(xí)和生活。

后來(lái)，考中學(xué)時(shí)，陳志勇考上了一所很不錯(cuò)的中學(xué)，當(dāng)村里人夸他有出色時(shí)，他總不免要說(shuō)：“這一切多虧了陳見(jiàn)同。”陳見(jiàn)同在我心目中，就是一個(gè)“活”雷鋒，我要向這個(gè)活雷鋒學(xué)習(xí)，做個(gè)“樂(lè)于助人”的人。