家鄉的小河三年級作文3篇
【精華】家鄉的小河三年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家鄉的小河三年級作文3篇,歡迎大家分享。
家鄉的小河三年級作文 篇1
在我的家鄉,有一條充滿活力的美麗的小河。
我喜歡把小河喚作“花河”。你瞧,上游處,水很深,一眼根本無法見到底,所以,它呈現出一種稍帶綠的黑色。在中間處,它像小型瀑布一樣從上飛瀉到下,把水中泥沙沖散,形成一道讓人“浩氣長舒”的“黃簾”。下游很淺,因此顏色數不勝數:綠色柔軟的毛毛水草在水中擺尾,呵!你是想幫我按摩腳丫嗎?花色的'貝類動物偷偷地朝我噴水嘻!你是想當噴水龍頭嗎?河邊紫紅色的小喇叭花在微風中招招手,點點頭,哈嘍!你是想讓我把你吹得吧嗒吧嗒響嗎?水中鵝卵石、雨花石美得讓人目不暇接,多得令我數不勝數:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,各種的色彩一一俱全。嘿!小家伙們,你們為啥一動也不動呢?是太胖太懶了呢?還是讓水姑娘優美動聽的聲音給迷倒了?
我只身立在靜水中,漸漸地、悄悄地,我融入了大自然。我榮幸地變成了一滴水,水姑娘的一根手指。那些光滑可愛的小雨花石們 ,則成了一個個最自然的琴鍵。我柔情地撫摸著,敲擊著那些石子,優美的音韻像百靈鳥的歌聲一樣緩緩流出,此時,我覺得這音樂優于人間的任何一個曲子,因為這是只有大自然才能演奏出的樂曲,這是只有融于大自然才能聽到的樂章……
在這四季常青的小河里,還有一群快樂的居民在無拘無束的生活:瞧啊!在尋找食物的魚媽媽身邊,一條條嬌小可愛的兒女在快活嬉鬧。還有一只只大頭小尾的蝌蚪們,小心鉆入我的手網哦!在生命與命運面前,人無法進行選擇,但在心情與生活面前,請讓我們活得更加多姿多彩,發出耀人的光輝吧!
我愿意拉著你的手,到小河里去找居民們玩,到水姑娘的懷抱里去高聲吟詠!
家鄉的小河三年級作文 篇2
我奶奶家旁邊有一條清澈見底的小河。我還不知道這條河叫什么名字,因此我給這條河取名叫鄉清河。你們知道我為什么給這條河取名鄉清河嗎?讓我來告訴你吧,因為鄉的意思是家鄉,清的意思是清澈。所以,我給這條河取名叫鄉清河。鄉清河的旁邊長著許多奇花異草,雖然我沒見過這些花草,可是我覺得它們很美麗。
一個盛夏的早晨,我和姐姐踏著輕盈的腳步去鄉清河邊玩耍。我用烏黑發亮的石頭在打水漂,可是我一直沒打好。姐姐過來了,我要她教我打水漂,姐姐爽快的答應了。姐姐先示范給我看,然后姐姐就教我怎樣打水漂,經過一次又一次的努力,我終于學會了打水漂。
學完打水漂后,我和姐姐就去捕魚。首先姐姐去奶奶家拿捕魚網。之后,我們就開始捕魚了。我們脫掉鞋子,冰涼的水冷的我直打哆嗦。我和姐姐在冰涼的水里穿梭,在找魚的蹤影。我一回頭,突然,一條小魚躍出了水面,我急急忙忙地用捕魚網把小魚捕住。“呵呵,現在看你怎么逃。”我得意洋洋地說。我大踏步地走到姐姐面前一看,姐姐居然捕了2條又肥又大的魚,我還真佩服姐姐。
時間慢慢的過去了,我和姐姐收好魚網和大魚,興高采烈地回家了。
雖然我收獲不多,但是我玩的很高興,我體會到了家鄉美麗的風景。
家鄉的小河三年級作文 篇3
我的家鄉是蓬溪縣上河街。在鎮中心有一條清澈的小河。
那時候,我喜歡與左鄰右舍的小朋友一塊去釣魚。我坐在河邊,手握釣竿,眼望著遠山近水,聽聽枝頭搖頭擺尾的小鳥兒所合奏的,“大自然交響曲”,便覺得十分快樂。
還記得我第一次在小河里游泳,是陪表哥來的。當時表哥不管三七二十一,就將我一把推下,害得我接二連三地喝了好幾口河水,他還大笑大叫呢,我現在想起來還真好笑。
每當到了夕陽西下倦鳥歸巢的時候,太陽就為天空抹上了粉紅的胭脂。這時候,小河就好像是一條金黃色的帶子,異常美麗,令人流連忘返,我和小朋友經常坐在河邊,編織著五彩的夢。
想起家鄉的小河,我心里就感到一陣溫暖,因為那里有天真爛漫的童年。