可愛的“小不點”-717字作文
我們班有五十多個同學,她們各有種各的閃光點,但是,最令我敬佩的還是我們班的“小不點”古思琴.
她個子很小,看起來就像是一個一二年級的小學生,比我們矮去整個頭,可是我們從不取笑她,而是親切地稱她為"小不點".她腦后扎著一條馬尾辮,一雙大大的眼睛中是含著笑意,別看她個頭小可是膽子卻比我們還大,也很樂于助人的喲。
不管在什么課上,她都積極舉手回答問題,她不僅有一副大嗓門,她也很聰明,即使回答錯了,她也不覺得害羞,還是繼續思考繼續舉手爭取下次能夠正確回答,不僅在課堂上她是這樣,而且在平時生活中她仍是這樣,主動勸架少不了她嬌小的身影,同學有困難時少不了她熱情的小手。
給我們印象最深的還是那一次,輪到我們當值周班級,監督全校同學的紀律,有幾個高年級的學生在排隊時卻在學校外面打沙包,引來很多學生圍著看,由于怕出現不安全事故,于是我們紅領巾監督崗的就走過去維持秩序,叫他們排好隊,可是高年級的同學不僅不聽,而且還說:“打沙包都打不成,再說了,關你們什么事,走遠點!”他說完就拿了一個氣球捏爆,“走遠點,小心你們的下場和氣球一樣。”周圍的學生都來看熱鬧。
我聽完心情很亂:到底去不去叫值周老師來呢?去了又怕丟監督崗的面子,或者招來高年級同學的報復,不去呢,我們是值周生,這種事應該處理。(別的值周生都在你推我讓,不敢去告訴值周老師)古思琴過來了,弄清真相后就,自告奮勇地站出來說:“我去.”于是,古思琴趁高年級同學沒注意的時候,急匆匆地跑到老師面前大聲地說明了情況,并把老師叫到我們和高年級的面前,老師及時制止了高年級不遵守紀律的行為,我們都松了一口氣,我十分敬佩她這種勇氣,我就問她:"古思琴,你不害怕他們報復你嗎"她說:“怕什么,他們違反紀律是事實,不能夠說大同學就不遵守紀律吧,再說我覺得我們就是應該讓他們明白在遵守紀律的時候我們并不比他們小。”這時我真的被她的勇氣和話語感動了,這個“小不點”還真不小。